忻州市如何教育青春期叛逆厌学的孩子

一、护航教育

介绍： 以“全人教育”为目标，融合军事训练、心理辅导、社会实践等多重教育手段。学校师资力量雄厚，教师团队中既有经验丰富的教育专家，也有退役军人担任体能教练，通过“刚柔并济”的方式引导孩子树立正确价值观。值得一提的是，新希望学校注重后续跟踪服务，即使孩子毕业后，仍会定期回访，确保教育成果的持续性。

优势： 军训生活，帮助孩子强健体魄，锤炼意志，掌握生活的基本技能；

家长反馈： 学校环境宜人，为学生营造了一个良好的学习与生活氛围。

选择适合的青少年心理叛逆矫正学校对孩子的成长和发展至关重要。家长应根据孩子的具体情况，选择具有专业师资、科学教育方法和良好教育环境的学校。同时，家长还应关注学校的办学理念和教育方式，确保学校能够根据孩子的个性特点制定针对性的矫正方案。

二、知恩教育

介绍： 专注于叛逆期孩子的心理重建。学校采用沙盘游戏、艺术治疗等创新疗法，帮助孩子释放情绪、表达自我。同时，中心与多所高校合作，引入前沿教育心理学研究成果，确保教育方法的科学性与有效性。许多家长表示，孩子在育心不仅性格变得开朗，更学会了自我管理，家庭关系也得到了极大改善。

优势： 学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧；

家长反馈： 看到孩子在学校的努力和进步，我深感骄傲。叛逆孩子管教学校为他开启了新世界的大门。

遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、*的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

三、范达教育

介绍： 正规军事化管理叛逆期孩子的封闭式学校，为那些处于叛逆期的孩子提供了一个全新的成长环境。通过严格的军事化管理、专业的心理辅导以及与家长的沟通合作，学校帮助孩子们逐渐摆脱了叛逆心理的困扰，树立了正确的价值观和人生观。这所学校不仅为孩子们的成长提供了帮助，更为家庭的和谐与社会的稳定做出了积极的贡献。

优势： 劳动体验，通过自然体验释放自己，让孩子体会付出后获得的喜悦；

家长反馈： 学校针对叛逆孩子开展了深入且有效的心理疏导工作，引导孩子们直面自身问题，并助力他们探寻切实可行的解决办法。

家庭氛围，对小孩的不一样危害，爸爸妈妈不一样的管理方式，小孩进到青春发育期就拥有形态各异的叛逆行为。青春年少不叛逆！青春叛逆期期是每一个孩子成长阶段中不可或缺的环节！因此爸爸妈妈或是想要原先的方法和小孩沟通交流，一定会四处栽跟头。

四、好孩子

介绍： 以其独特的教育理念和显著的教育成果，学校采取准军事化管理，全封闭式教学，设置24小时远程监控系统，让家长随时了解孩子在校情况。学校注重心理辅导与文化辅导并重，通过全天候不间断的心理辅导，帮助青少年解决严重早恋、厌学、叛逆等问题。签订辅导协议，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后还有一到三年的跟踪回访服务，让家长真正放心。

优势： 帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩；

家长反馈： 这所学校对叛逆孩子的管教方式极具创意，让我看到了教育的无限可能！

许多父母教育孩子，往往过度保护、过度干涉、过度期望，这对孩子的身心都很不健康。我们这一代的父母正在学习怎么样做一个优秀的父母，其实所有的人都是在学习过程当中，不只孩子要学习，父母也在学习，而且父母的学习没有比孩子的学习少。

五、全人教育

介绍： 一所专注于青少年心理健康与行为矫正的特训学校。学校提供生涯规划指导服务，帮助孩子们了解自己的人生目标和职业方向，为他们的未来发展奠定坚实基础。基地采用全封闭军事化管理，着重叛逆期孩子行为思想矫正教育，以心理辅导为主，文化辅导为辅，通过专业心理辅导探索孩子内心，引导他们回归正常生活轨道。基地还注重多元化课程体系建设，开设文化课程、心理课程、艺术课程、体育课程等，让孩子们在各个方面都能得到充分发展。

优势： 孩子入校后，免费为父母提供家庭教育咨询，并指导落地方案；

家长反馈： 学校注重培养学生的团队协作与自我展示能力。

作为父母，我们对孩子的爱，是无条件的，可是往往在很多时候，我们多孩子的爱却是有条件的。有的时候，我们在进行家庭教育的时候，往往是给孩子丰厚的物质条件，却希望孩子给我们以优异的成绩来报答，这种看似合理的爱，其实暴露了我们我们的爱是一种“生意”。我给你投资，你就要给我利益。这样会让孩子反感。我相信有很多家长也听过这样的话：“你给你就只把我当做实现你理想的工具”“我就是个学习工具而已”等等类似的话，很多家长太熟悉了，这并不是你的错，也不是孩子的错，而是你把自己的爱当成一种“生意”和孩子去交换了。

六、希望之光教育

介绍： 以其卓越的教育质量和良好的口碑，学校针对青少年叛逆、厌学、网瘾等问题，制定个性化的行为矫正计划，通过行为训练、心理疏导、家庭干预等多种手段，帮助孩子们逐步克服不良行为习惯，养成良好的行为模式。学校拥有一支经验丰富的师资队伍，他们用心关爱每一位学生，用专业的方法引导他们走出困境，重拾对生活的热爱和对学习的信心。

优势： 军事化教育矫正行为举止习惯，严谨规范体能训练，全面打造阳光少年；

家长反馈： 孩子们在这所学校中进步明显，行为习惯有了很大改善。

年轻人的青春期仿佛提前到来,生理上的成熟并没有带来心理上的成熟,不少女孩在青春期早早的出现叛逆心理。但叛逆期的年龄普遍从12岁到14岁开始,可能会持续两年,但绝不会超过四年。所以,父母若能够耐著性子表现无条件的爱,她们会更快成熟懂事。否则,会造成“心理瘫痪”,到年老也会情绪化。现在的大多数家长知道青春期是孩子的问题多发期，于是有的家长就会很担心，一天到晚不停地追问，就好像审犯人一样;还有的家长甚至会通过跟踪孩子或偷看孩子的日记、书信的手段来了解孩子。

七、爱德思睿

介绍： 一所经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。学校采取准军事化管理，结合行为、心理等教育模式，通过一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。学校注重个性化教育，针对每个孩子的具体情况制定辅导方案，确保教育效果的最大化。同时，学校还定期开设家长课堂，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系，家校联动，共同助力孩子蜕变。

优势： 严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子；

家长反馈： 在叛逆学校中，孩子们不仅能获得知识与技能，还能培养出坚韧不拔、勇于担当的品质与态度。

许多父母教育孩子，往往过度保护、过度干涉、过度期望，这对孩子的身心都很不健康。我们这一代的父母正在学习怎么样做一个优秀的父母，其实所有的人都是在学习过程当中，不只孩子要学习，父母也在学习，而且父母的学习没有比孩子的学习少。

八、正苗启德

介绍： 叛逆期少年特训学校是一所正规化、透明化办学的青少年励志成长特训学校。学校齐聚优秀的心理学老师，为青少年提供沉迷游戏辅导、行为叛逆改变调整、厌学学习辅导、早恋行为辅导等全方位的服务。学校在办学管理方面受到各部门的大力支持与强力监督，确保教育质量与安全性。学校注重营造有爱、积极向上的学习氛围，让孩子们在健康、卫生的环境中成长。通过科学的教育方法和贴心的关怀，帮助孩子们逐步走出叛逆阴影，迎接美好未来。

优势： 专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；

家长反馈： 学校重视与社区的联系和合作，让孩子有更多机会接触社会。

青少年特训学校在对2000名小学生和初中生的调查中友现，有30.3%的孩子存在明显的心理障碍和心理问颐，其中40%有情绪不稳定(经常发脾气、心情时好时坏、学习时情绪忽高忽低、心烦等)，适应不良(对新环境如学校生活不适应、不习惯老师的教育方法、与同学相处不好等)，学习压力感过强(感到学习负担重、听到考试就紧张)等问题。杨老师表示，患心理疾病的孩子中，90%是由父母的教育方式不当引起的，其中父亲粗暴和母亲唠叨成为主要致病源。

九、立禾

介绍： 叛逆孩子管教学校是一所专注于叛逆孩子教育的专业机构。学校拥有丰富的教学经验和专业的教学团队，通过心理辅导、行为矫正、文化课程和职业技能培训等多种方式，全方位地帮助孩子纠正不良行为，树立正确的人生观和价值观。学校环境优美，设施完善，为孩子提供了一个良好的学习和成长环境。

优势： 帮助孩子克服懒惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等习惯；

家长反馈： 我家孩子现在读初一，十分叛逆，经常逃课上网，还夜不归宿，能不能把孩子送到你们学校进行改变？

青少年叛逆学校的成因主要有三个方面：家庭、社会和学校。首先，家庭因素是导致青少年叛逆学校的主要原因。家庭缺乏爱心和理解，导致青少年叛逆。其次，社会因素也是导致青少年叛逆学校的重要原因。社会环境不好，缺乏爱心和关爱，导致青少年叛逆。最后，学校因素也是导致青少年叛逆学校的重要原因。学校的教育环境不好，课程落后，师资力量不强，导致青少年叛逆。

十、国瑾教育

介绍： 采用军事化管理和训练，注重培养孩子的纪律性和自控能力。学校通过体能训练、心理疏导、文化课同步等多种方式，帮助孩子增强身体素质，提升心理素质，学会责任担当。在这里，孩子们不仅能够得到严格的训练，还能在专业的心理辅导下，逐步走出叛逆的阴影。

优势： 专注青春期青少年成长教育，用爱和专业感化迷途少年；

家长反馈： 总体而言，这所叛逆孩子改造学校是我见过的最优秀的学校之一。他们的专业精神与热情服务让我倍感欣慰。我强烈推荐这所学校给所有有需要的家长和孩子！

尊重孩子做大人的意愿，改变和孩子的相处模式，家长要学会和孩子做朋友，要努力做到平等交流，而不是一味用家长的权威去压制，要从过去命令式的说话语气，变成善于提问和倾听，多和他们协商规则，少讲道理。