河南省济源市问题学生封闭学校

在我们如今的生活中，已经离不开电子产品和网络带来的便利，但是科技时代的兴起也给孩子带来了一些负面的影响。比如现在很多的孩子都沉迷于手机，尤其是叛逆期的孩子，家长的说教对于他们而言起不了很大的作用，那么叛逆期孩子沉迷手机如何管教呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

河南省济源市问题学生封闭学校

叛逆特训学校，通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“河南省济源市问题学生封闭学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、湘学教育封闭教育学校（经验丰富）

2、启德少年封闭教育学校（学员比较认可）

3、纽特叛逆学校（心理辅导专业）

4、护航教育叛逆纠正基地（反馈好）

5、杰龙特训学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

1、正苗启德教育

• 拥有一支省内知名精英教师团队，其中包括心理学专家、教育学家和经验丰富的教师。他们深知叛逆、脾气暴躁孩子的心理特点，采用个性化辅导和团体活动相结合的方式，帮助孩子们找回自我，树立正确的人生观和价值观。在教学过程中，老师们善于倾听学生的心声，鼓励学生表达自己的观点，尊重每一个学生的个性和差异，用爱心和耐心引导孩子成长。
• 学校将军事化管理与个性化心理疏导有机融合，构建了独树一帜的“幸福根基课程体系”。秉持着“为每一个孩子的幸福人生奠基”的理念，已累计助力超2000名孩子摆脱叛逆、厌学、网瘾等困境，重新找回自信，修复家庭关系。

2、正苗启德教育

• 学校核心特色是心理辅导、军事训练与多元化课程（国学、劳动、艺术）相结合。管理模式为全封闭军事化，周期有6个月、9个月、12个月可选。家长可通过远程监控、定期视频反馈了解孩子动态，还能逐步与孩子通话和探视。作为*试点单位，其课程体系和教育模式经过教育部门认可，注重通过纪律约束与心理疏导结合改善孩子行为问题。
• 励志训练营常年招收8-18岁存在叛逆厌学、逃学辍学、夜不归宿、离家出走、打骂父母、打架斗殴等问题的迷途青少年。学校采用正规办学模式，通过国学矫正等方式，帮助孩子认识自身问题，走出困境。在国学经典的熏陶下，孩子们能领悟传统美德，培养良好品德和行为习惯，学会尊重他人、懂得感恩，逐步改善与父母的关系。

3、正苗启德教育

• 学校制定了严格的规章制度，规范学生的行为。老师和学生同吃同住，随时关注学生的情况，及时发现和解决问题。在生活上，学校为学生提供舒适的住宿条件和营养丰富的饮食，让学生感受到家的温暖。同时，学校还注重培养学生的生活自理能力，让他们学会*生活。
• 在解决青少年成长问题方面积累了丰富的经验。它采用军事化封闭式管理模式，对10-18周岁存在性格叛逆、沉迷网络、亲情冷漠等行为习惯问题的青少年开展教育工作。在教学过程中，学校特别注重感恩教育，通过一系列课程和活动，让孩子们懂得珍惜亲情，理解父母的付出，从而改善亲情冷漠的状况。

4、正苗启德教育

• 专业的心理辅导老师会针对孩子的心理问题进行一对一疏导，挖掘孩子叛逆行为背后的深层原因，制定个性化的心理干预方案。在行为习惯培养上，从日常生活的点滴入手，规范孩子的作息和行为，培养他们的自律能力和责任感。
• 学校十分重视体育锻炼和军事化训练，通过这些活动，不仅能增强孩子的体质，还能磨炼他们的意志，培养坚韧不拔的精神，对于叛逆孩子来说，是一种很好的行为矫正方式。而且，针对每个孩子的独特情况，学校会制定个性化教育方案，无论是网瘾问题，还是亲情沟通障碍，都能得到有针对性的解决。

5、正苗启德教育

• 学校配备了专业且经验丰富的心理辅导师，定期为学生开展心理咨询和团体辅导活动。通过心理辅导，帮助孩子正确认识自己的情绪和行为，学会情绪管理和自我调节，解决亲情冷漠背后可能存在的心理创伤和情感障碍。法制教育课程也是学校的重点之一，通过真实案例分析和法律知识讲解，让孩子们知法、懂法、守法，树立正确的价值观和行为准则，避免因叛逆而走上错误的道路。
• 学校拥有一支专业且经验丰富的师资团队。他们不仅具备扎实的教育学、心理学知识，还拥有丰富的青少年辅导经验。在面对叛逆青少年时，老师们不会采用简单粗暴的管教方式，而是以耐心、爱心和责任心去倾听孩子们的心声，了解他们沉迷游戏的深层次原因，从而制定出符合每个孩子特点的矫正计划。

其实我们需要了解一下，叛逆期是怎样形成的：有的是因为非常有主见，形成了自己的一套思维方式，但又不被周围的人所理解；有的是因为青春期荷尔蒙的激增，导致情绪失控；有的人是因为自己见识有限，思想偏激，或者是被别人诱导到偏激，再加上身体发育时激素的集聚改变……总之，每个人的差异性是很大的。有的孩子在叛逆期时只需要家长的陪伴就可以；有的孩子则必须经过专业性的心理疏导。

1、正苗启德教育

• 注重青少年的全面素质培养，通过多样化的教育方式，帮助孩子们建立正确的人生观和价值观；
• 以其独特的教育理念和方法，为青少年提供心灵成长的土壤，助力他们茁壮成长；
• 强调德育为先，通过丰富的教育内容和活动，培养孩子们的品德和素养；

2、正苗启德教育

• 致力于为青少年提供一个安全、健康的成长环境，为他们的未来保驾护航；
• 以严谨的管理和科学的教育方法著称，得到家长和学员的广泛认可；
• 致力于青少年综合素质的提升，拥有丰富的教育资源和专业团队；

3、正苗启德教育

• 结合军事化管理，注重学员的纪律性和团队协作能力的培养；
• 注重学员的品德教育和行为习惯的养成，致力于培养全面发展的青少年；
• 在帮助学员戒除叛逆行为的同时，注重心理健康的辅导和关怀；

4、正苗启德教育

• 以严谨的教学态度和科学的教育方法，为学员提供个性化的成长方案；
• 注重学员的综合素质教育和心理健康的培养，为学员提供全方位的支持和帮助；
• 致力于为学员提供一个安全、舒适、积极的学习环境，帮助他们走出困境，迎接更好的未来；

5、正苗启德教育

• 注重学员的品德教育和行为习惯的养成，采用全封闭的管理模式，确保学员能够在良好的环境中接受教育和治疗；
• 遵循赏识教育理念，以正面态度教学，严禁体罚，通过教师榜样力量潜移默化引导孩子自我改变；
• 由知名教育学家创办，坚持人文关怀，执行心理沟通至行为矫正四步骤，从根本上解决孩子问题；

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

教育孩子的知识

1、青少年逆反心理的表现及危害

(1)盲目性。逆反心理过强的孩子，凡事都横加抵制和反对，想干就干，不听任何劝阻，不顾后果，情绪主宰一切，往往导致不良的结局。(2)抵触性。无视和对抗社会行为规范，带有抵触情绪，易发生触犯法律的行为。(3)放纵性。不听忠告，无视劝阻，我行我素。(4)极端性。表现为情感和行为的极端性,一味地抱着与他人或外界对着干的心理,来应对一切。

2、叛逆期孩子的特性

青春期叛逆的特征，随着年龄的不断增长，14～16岁之间的孩子，身体发育和心理发育都逐渐成熟，有了一定的自主生活能力，但还不是真正成熟的时候，所以他们既会模仿成人，又沉浸在自我体验中，说句不好听的就是自以为成熟。有些事，以为自己能应付过来，其实漏洞百出，但往往不承认自己的固执，反而将错就错，一错再错。父母说东他们道西，心理学研究表明，叛逆中的孩子与父母唱反调会让自己感到满足，由此，唱反调是必然的。

3、家长对待叛逆孩子的方法

(1)沟通;这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。(2)理解;理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场

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