南阳市正规青少年特训学校前五名

每个家庭都会遇到叛逆的孩子，这是青春期的必经之路。孩子刚进入青春期，他们的心理和行为都发生了很大的变化，这时候家长们要学会与孩子沟通，理解和包容。但有些孩子叛逆得比较严重，家长无法控制，此时就需要考虑送孩子去叛逆少年学校。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

南阳市正规青少年特训学校前五名

叛逆特训学校，通过环境隔离、一对一心理辅导、军事训练，等方法改变孩子不良行为习惯，那么“南阳市正规青少年特训学校前五名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德不良心理纠正学校（办学正规）

2.湘学叛逆引导学校（环境好）

3.萃华基地正规特训学校（性价比高）

4.护航叛逆改正学校（整体评价好）

5.杰龙青少年管教学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、正苗启德教育

• 心理咨询疏导基地实行全封闭军事化管理,用军事训练培养学生的纪律性和责任感。军事训练有助于塑造等学生的良好体态,更能培养学生的团队精神和集体荣誉感。老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做性化的教育方案,进行个性化的辅导培训。
• 根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析定位后量身定制一套，富有特色的教育方案包括孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长迷雾培养学生阳光健康心态，激发学生港能，促使学生德智体美劳全面发展。

2、正苗启德教育

• 基地制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法,全封闭式学校采取军事化管理注重培养孩子的纪律性和自主性。根据每个叛逆孩子的心理分析,制定个性化的管教方案,确保叛逆孩子转变效果。实行军事化的管理,用让孩子们适应这种模式在不断地锻炼中严格要求孩子,使他们改变自身,成为懂德、知德、报德的社会有用人才。
• 学校实行心理辅导全程化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子堂握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣。

3、正苗启德教育

• 针对10-18岁青少年心理问题如:厌学、叛逆、网瘾,、逃课、离家出走早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式,学校拥有*的青少年教育、心理咨询老师等专业老师以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。
• 作为专业的戒网瘾叛逆学校,青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导行为微控三位一体的辅导,特色教育教学,感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信,另外安排24小时贴心陪护、守护成长。

4、正苗启德教育

• 针对8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。
• 是正规专业叛逆孩子教育基地,在教育局备案监管,专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校,帮助孩子成功蜕变,解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。

5、正苗启德教育

• 常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿,安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,*教学,卓有成效的心理教育和能力训练,体验型教学结合传统国学教育。
• 对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。

除了考虑学校的硬件条件和师资力量，家长们也需要注意特训学校的教育理念是否符合自己的要求。一些学校虽然名气很响亮，但是教育理念过于功利化，只注重成绩，忽视了学生的综合素质和未来发展。而另一些学校则更加注重学生的心理健康和全面发展，强调培养学生的创新能力和终身学习能力，让学生不仅仅在成绩上有所提高，更重要的是学会了如何学习和思考。

• 坚持零体罚，禁止教官打骂孩子，通过全封闭军事化管理和同步文化课辅导，帮助孩子戒掉不良行为习惯。
• 签订协议，无效退款，保障学员的改变效果。学校根据每个孩子的不同情况制定培训方案，实行代币制教育模式，培养孩子的自立能力和责任感。
• 设有心理咨询室、情绪宣泄室等设施，为孩子们提供一个安全、舒适的环境。通过个性化教育方案和户外拓展、艺术治疗等多种形式，帮助孩子找回自信。
• 采用24小时远程视频监控，家长可实时了解孩子在校动态，同时定期开设家长课堂，通过家校联动引导家长调整教育方式。

在孩子的叛逆期里，很多过去看上去不错的“亲子关系”好像一下子出了问题。为了改变孩子，父母从批评、斥责、吵闹到无可奈何、焦虑不安。其实，正确的做法应该是：父母从改变自身开始，重新建立正面的亲子关系。中学教育阶段要建立正面的亲子关系，首先父母要明确，教育的目的是把孩子培养成一个真正的人，而不是满足家长虚荣心的一个物品，或者延续父母意志的复制品;其次要明白培养的唯一方式就是引发孩子自身的成长力，让他有意识地自己去成长，而不是让他为了父母或者别的什么去成长。

孩子青春叛逆期的表现：

1、家长说什么都变成了唠叨

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

2、不愿意跟爸妈一起出门

孩子小时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。

3、嘴里很少出现赞美的词

老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行*思考，有话语权了。

面对孩子的厌学问题，家长需要保持耐心，通过理解、支持、引导和鼓励等多种方式，帮助孩子建立正确的学习态度和习惯，激发他们的学习兴趣，促进其全面发展。在这个过程中，家长的角色不仅是监督者，更是孩子成长道路上的伙伴和支持者。