河南省商丘市叛逆孩子专属定制心理矫正辅导班

叛逆期的孩子的表现：不服管教、顶撞父母老师、逃学厌学、网瘾严重甚至混迹社会，为了避免孩子误入歧途，多数父母在没有办法的情况下，会把孩子送到叛逆学校，因为叛逆学校有专业的心理辅导老师。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

河南省商丘市叛逆孩子专属定制心理矫正辅导班

正规叛逆封闭学校，注重孩子的心理健康全面发展，通过心理辅导，军事化管理，帮助孩子改身上的陋习，让孩子变得发自内心的积极向上，那么“河南省商丘市叛逆孩子专属定制心理矫正辅导班”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德封闭教育学校（资质齐全）

2、至善教育封闭教育学校（教学模式新颖）

3、湘学叛逆学校（整体评价高）

4、水沫榕泉励志坏习惯改造学校（口碑一直都不错）

5、杰龙叛逆改正学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、正苗启德教育

• 专注于纠正孩子不良行为习惯的一所正规化特训学校，对孩子进行文化熏陶、心理疏导以及军事训练，改掉厌学、早恋、戒网瘾、离家出走、亲情冷漠等不良行为；我校重视德智体锻练、学习方法指导及综合素质拓展，是叛逆青少年道德品质教育示范基地，校园内花香四溢，绿树成行，环境清雅！
• 拥有经验丰富、具备专业知识和技能，并且热爱教育事业的老师们是该学校最宝贵的资源之一。他们了解叛逆学生所面临的困境和挑战，并以耐心、理解和支持为核心价值观来指导他们。这些老师擅长与不同类型、不同年龄段的叛逆学生相处，通过个性化辅导和启发式教育方法，为每个孩子提供合适并有效果的教育方案

2、正苗启德教育

• 以其优质的教育资源、关注学生心理健康、积极引导兴趣爱好、实行全面素质教育以及强调家校合作而成为解决叛逆和厌学问题的好地方。在这里，学生能够得到专业的教育和心理支持，培养积极向上的人生态度，迎接未来的挑战。
• 学校的教学环境舒适宜人，设施设备一应俱全。宽敞明亮的教室、温馨舒适的宿舍、丰富多彩的课外活动场地，为学生们营造了一个良好的学习和生活氛围。在这里，学生们不仅能够接受到系统的文化教育，还能参与各种有益的实践活动，培养兴趣爱好，提升综合素质。学校注重学生的全面发展，倡导“德、智、体、美、劳”五育并举，让学生在成长的道路上更加自信、更加坚强。

3、正苗启德教育

• 叛逆青少年封闭学校均经过教育局的严格审批和监管，确保学校的办学资质和教学质量。这些学校不仅拥有完善的教学设施和专业的师资队伍，还严格按照教育局的规定进行日常管理和教学活动。家长们可以放心地将孩子送到这些学校，接受专业的心理辅导和行为矫正。
• 该校以军事化管理与个性化心理辅导为核心特色，构建起严谨而富有温情的成长环境。专业心理教师团队凭借深厚功底，精准剖析叛逆根源，为每位学生量身定制蜕变方案。在军事化训练的锤炼下，学生们不仅重塑了纪律意识，更在集体生活中学会了责任与担当，成功实现从叛逆到自律的华丽转身。

4、正苗启德教育

• 学校以“心育为本，德育为先”为教育理念，独创“五位一体”教育模式，将心理辅导、行为矫正、文化教育、兴趣培养及家庭指导紧密融合。通过丰富多彩的实践活动与心理拓展训练，学生们在体验中感悟成长，在挑战中激发潜能，逐步建立起积极向上的人生态度与价值观。
• 学校以严格的管理制度与专业的教育团队著称，针对叛逆学生的特点，精心设计了一系列特色课程与活动。从心理辅导到行为矫正，从文化学习到技能培训，全方位助力学生实现自我超越。在这里，学生们不仅收获了知识的滋养，更在磨砺中铸就了坚韧不拔的品格。

5、正苗启德教育

• 致力于为叛逆青少年提供全方位的成长支持。学校采用个性化教育方案，结合心理辅导、行为矫正和兴趣培养，帮助孩子们找回自我，重拾信心。其严格的管理制度和温馨的家庭氛围，让孩子们在安全、和谐的环境中健康成长。
• 基地依托丰富的自然资源和深厚的文化底蕴，为叛逆青少年打造了一个寓教于乐的学习环境。学校注重实践教育，通过户外拓展、社会实践活动等方式，让孩子们在实践中学习，在学习中成长。同时，基地还拥有一支经验丰富的教师团队，他们用心倾听每个孩子的心声，用爱引导他们走向正轨。

针对青春期的孩子，很多时候他们会表现出叛逆的态度。为了更好的教育他们，我们应该从了解和认同孩子入手，采用赏识教育、感化心灵和转化教育等方法。在实际操作中，我们需要用真实的事件和社会实践来感化孩子，达到转化教育的目的。同时，制定个性化方案也非常重要，以因材施教的方式更好地满足孩子的需求。

• 心理老师会针对每个孩子的具体情况进行定制化的心理辅导，从源头上解决叛逆问题。
• 教官与学生同吃同住，24小时监管，杜绝体罚，通过严格作息和规范行为，帮助孩子重建生活秩序。
• 采用封闭式管理、军事化管理、小班制教学与大课形式结合，课程设置理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
• 学校签订合同，保证效果，直到家长满意为止。一般时间为4-6个月，具体时间视人员情况而定。

我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。

1、过度唠叨。其实爱唠叨好像是每个妈妈特有的技能，但是适当的唠叨对孩子来说是一种爱的体现，但是一旦超过那个度，就会让孩子很烦。比如在孩子小时候唠叨孩子多向xx学习、别和坏孩子玩儿，长大了唠叨应该做什么工作等等。孩子听多了会产生厌烦心理，认为你是在干预他的生活。

2、让孩子学会解决问题的方法。孩子之所以用发脾气来解决问题，是因为他没有掌握解决问题的多种方法，在遇到问题时手足无措，因此只会用发脾气来解决问题。针对这个情况家长可以在遇到问题时给予孩子一个空间，让他先去尝试着解决，并随机告诉他解决的方法，让孩子在实际的问题中学会处理的方法。

3、孩子进入叛逆期以后，就会以自我为中心想摆脱父母的控制，这时候家长可以把自己当成孩子的朋友，多与他们交流沟通，不要乱发脾气释放自己的怒火，这样只会让孩子更加叛逆。和孩子相处要跟朋友相处一样，不能用吼的，说话好好说，不然孩子有样学样，以后就管不住，你们应该坐下来好好和他谈谈，有什么事就说出来，不要放在心上，父母是长辈不应该动手。缺少了沟通就会缺少了解，父母也要改改。

怎样与叛逆期的孩子沟通，叛逆的孩子不听大道理，跟孩子讲道理也没用。发脾气的时候让他发泄，不要碍事。等他发泄出来，坐下来慢慢说，注意说话的方式，不要伤害他的自尊。要平等、尊重，站在孩子的角度考虑问题，学会换位思考，拿出自己的诚意与孩子沟通。