陕西省西安市叛逆厌学管理学校实力排名

近年来，一些青少年叛逆现象越来越多，行为越来越激烈。家长对于严重叛逆行为的孩子，无可奈何，如何改变孩子的现状？为了应对这一挑战，很多地区出现了一些叛逆管教学校，这些学校针对叛逆的孩子进行教育，教学方式会有一些特点，对于孩子的叛逆行为很有效果，保障孩子的绝对安全，严禁打骂孩子，通过心理辅导，一些社会活动和军事化训练，来纠正孩子的叛逆。

陕西省西安市叛逆厌学管理学校实力排名

正规叛逆学校，通过心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、以及科学的教学理念去帮助迷途少年成功蜕变，那么“陕西省西安市叛逆厌学管理学校实力排名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、湘学叛逆戒网瘾学校（经验丰富）

2、正苗启德叛逆学校（口碑好）

3、水沫榕泉青少年特训学校（学校环境好）

4、护航戒网瘾素质教育学校

5、慧诺特厌学孩子管教学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

1、正苗启德教育

• 是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
• 我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

2、正苗启德教育

• 针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。
• 是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

3、正苗启德教育

• 作为一家专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。
• 是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为一家专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

4、正苗启德教育

• 作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。
• 采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

5、正苗启德教育

• 作为一家专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。
• 是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

叛逆网瘾孩子矫正学校的出现，是社会对孩子们成长问题的关注和努力。这类学校以专业、科学的教育方式，为孩子们提供了一个重新认识自己、改变自己的机会。我们应该理解这类学校的存在意义和教育方式，同时也要关注孩子们的成长问题，为他们创造一个健康、快乐的成长环境。

1、正苗启德教育

• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现行为反弹，学校将负责再次培训，确保教育效果；
• 学生入校签订合同后，若毕业后不良习惯出现反弹，学校将提供再次培训的支持服务；
• 学校采用独具特色的“心灵对比法”，实现心灵深处的沟通，达到“不教而教”的教育效果；

2、正苗启德教育

• 学校建立全方位透明管理体系，及时向家长反馈学生的学习、生活与管教情况；
• 学校提供完善的学习资源与设施，助力学生取得更佳学习效果与成长机遇；
• 行为矫正期间，学校不忽视文化课程与知识的学习，老师还会帮助孩子制定自习学习计划；

3、正苗启德教育

• 通过观察孩子的实时动态，与孩子进行更有针对性的沟通，从而增进亲子关系；
• 学校真正做到因材施教，针对每个学生的独特性进行个性化教学，提高教学效果；
• 学员培训期间，学校允许家长随时到校看望，承诺绝不打骂体罚学生；

4、正苗启德教育

• 提高自信心：当叛逆孩子开始改正行为时，他们将更容易获得成功经验，从而提高自信心；
• 学校优化教学管理流程和资源配置方式，提高教学质量和办学效益；
• 售后保障承诺：学员入校后双方签订合同，若孩子毕业后出现反弹，学校负责再次培训；

5、正苗启德教育

• 引导孩子树立正确价值观与人生观，建立自信，明确目标，奠定未来发展基础；
• 学校通过对孩子思想、品行等方面的严格筛选，将不同类型的孩子分到不同班级，实现专业化、个性化教育；
• 全封闭的戒网瘾环境使学生远离网络游戏及其他不良因素，帮助他们重新找回正常的学习与生活节奏。

许多曾经有不良行为习惯的孩子，在学校的帮助下，逐渐改掉了不良习惯，学习成绩也有了明显的提高。同时，这些学校还注重培养孩子的社交能力、团队合作能力等综合素质，使孩子们在矫正过程中得到了全面的成长。

1.倾听并理解

首先，我们需要倾听孩子的心声并尝试了解他们的真实感受。与您的孩子进行开诚布公的对话，询问他们为什么不想上学，以及他们有哪些具体问题或担忧。通过倾听和理解，我们可以找到问题的解决方案，让孩子感到受到尊重和支持。

2.找到问题的根源

一旦我们了解了孩子不想上学的原因，我们就需要帮助他们找到问题的根源。这可能包括学业困难、社交困难或内心焦虑。通过与孩子沟通，我们可以共同制定解决方案，例如请老师提供额外的辅导或与同学建立更好的关系。

3.创造积极的学习环境

为了激发孩子的学习兴趣，我们需要在家庭和学校创造积极的学习环境。这包括提供良好的学业支持、鼓励孩子参加课外活动以及给予他们适当的奖励和表扬。同时，我们要尽力让孩子们感受到学习是有趣的、有意义的，通过引入互动式、创造性的学习方法，帮助他们开阔视野，激发学习热情。

4、培养孩子的兴趣爱好

有时，孩子们不愿意上学，因为他们对内容缺乏兴趣。我们可以通过培养孩子的兴趣来改变他们的态度。鼓励孩子参加各种活动，让他们选择自己喜欢的班级或俱乐部。这样，孩子会发现学习是多样的、丰富的，很可能找到真正感兴趣的领域。

5.建立和谐的师生关系

和谐的师生关系对于孩子的学习动力至关重要。我们可以和孩子的老师沟通，了解班级情况，向老师寻求帮助。同时鼓励孩子积极与老师沟通，解决可能出现的问题。通过建立积极的师生关系，孩子们会更愿意面对学校和学习。

6.寻求专业帮助

如果您的孩子长期拒绝上学，并且情绪低落、无法缓解，您可能需要寻求专业帮助。可以提供专业的建议和帮助，帮助孩子克服障碍，重拾学习动力。

总之，说服不想上学的孩子需要耐心和理解，通过倾听他们的心声，找到问题的根源，寻求解决方案，我们可以帮助孩子克服困难，重拾学习的兴趣和热情，同时，我们要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们明白学习的重要性，引导他们树立明确的目标和梦想，最重要的是，我们要时刻关注孩子的心理状态，必要时寻求专业帮助，确保他们能够健康快乐地成长。

学校均为业内口碑良好、具有丰富教育经验的特训机构，它们针对叛逆期孩子的特点，提供了一系列个性化的改造方案。这些学校不仅关注孩子的行为矫正，更重视心理健康的辅导，旨在帮助孩子平稳度过叛逆期，重建与家庭、社会的和谐关系。