河南焦作正规青少年叛逆特训学校

造成孩子网瘾的原因有很多，一般都是在孩子刚开始接触手机的时候，没有正确引导，及时制止。网络上有各种*、色情等不良信息，未成年人的自控能力有限，很容易受到影响，出现厌学情绪，性格也变得暴躁。

河南焦作正规青少年叛逆特训学校

正规叛逆封闭学校，老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，那么“河南焦作正规青少年叛逆特训学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.正苗启德少年不良心理纠正学校（规模不错）

2.湘学正规特训学校（教学质量好）

3.纽特基地坏习惯改造学校（性价比高）

4.杰龙励志叛逆引导学校（口碑好）

5.引领星叛逆改正学校

以上排名不分先后，家长在选学校时要慎重，因为每个学校的师资，和费用都是有所差异的，建议家长可以到实地考察，深入了解叛逆学校。

1、正苗启德教育

• 针对12-18岁青少年在成长过程中存在的不良行为习惯和心理问题，如：叛逆性格、离家出走、沟通困难等，提供心理疏导、思想教育、行为矫正、针对性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋等问题进行素质培训和文化辅导。每个孩子在受到管教后的转变也不尽相同，因此教师需要及时调整管教计划。
• 一所正规的封闭式叛逆学校，针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行文化素质辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的素质教育机构。

2、正苗启德教育

• 学校主要针对现代社会厌学消沉，叛逆早恋，自闭自卑，离家出走及人际交流有障碍等问题青少年进行帮扶培训，帮助其摆脱困境，走出心理障碍，恢复正常生活，提高综合素质，促进家庭社会和谐，是帮助引导问题少年重归健康积极人生路的一个难忘的里程碑。它秉承“以德育人、因材施教”的宗旨，坚持人本教育和人性化管理，严禁对孩子进行打骂体罚。
• 全封闭叛逆教育正规学校是一所专门接受家长和政府委托进行矫正与辅导青少年健康成长的孩子叛逆学校。孩子叛逆学校围绕着一批有爱心，有责任感，有教育情怀的教师，致力于为青少年的健康成长保驾护航。

3、正苗启德教育

• 一所具有独特办学理念和教育模式的学校。该学校致力于为那些被传统教育体制束缚或难以适应传统教育方式的学生提供一个*开放、富有创造力的学习环境。
• 学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越

4、正苗启德教育

• 经过多年的心理研究和教育实践，创立了一系列全新的、行之有效的教育课程，将多学科的教育方式融汇其中，注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯，培养学习能力，全面提高学生的学习品质及综合能力。
• 专业的叛逆少年封闭式管教学校实行全封闭管理模式，严格管教，旨在让叛逆青少年重新认识自己，调整思想和行为，重新认识社会，学习社会技能，理解责任和规则，最终实现良好的人际关系和社会适应能力。

5、正苗启德教育

• 青少年心理叛逆矫正封闭学校，面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自卑自闭，早恋，懒惰，缺乏生活自理能力，抽烟暍酒，打架斗殴等不良行为习惯的青少年，学校全封闭式管理，以人为本，良心办学，杜绝体罚打骂教育等恶性事件发生，我们依靠教学理念，已经成功转变来自全国各地的问题孩子数千名，获得广大家长和社会的一致认可！
• 学校的宗旨是保障孩子的身心健康，并提高他们的整体成长水平。为了实现这一目标，学校采用多种方法，包括心理咨询和军事化管理等，来帮助孩子们改善不良习惯，让他们积极向上地生活。

几乎在孩子成长的每个阶段，一言不合就发脾气的现象或多或少都会出现。所以需要家长根据孩子的特点，具体地去设置一些行为的边界和限制，不给孩子讲条件、耍赖的机会。制定了规则就要认真去执行，不要轻易让例外的情况发生，否则家长在以后的限制也很难执行。要让孩子明白自己的情绪，家长可以接纳，但是不好的行为必须被规范。

1、正苗启德教育

• 致力于青少年综合素质的提升，拥有丰富的教育资源和专业团队；
• 结合军事化管理，注重学员的纪律性和团队协作能力的培养；
• 注重学员的品德教育和行为习惯的养成，致力于培养全面发展的青少年；

2、正苗启德教育

• 在帮助学员戒除叛逆行为的同时，注重心理健康的辅导和关怀；
• 以严谨的教学态度和科学的教育方法，为学员提供个性化的成长方案；
• 注重学员的综合素质教育和心理健康的培养，为学员提供全方位的支持和帮助；

3、正苗启德教育

• 致力于为学员提供一个安全、舒适、积极的学习环境，帮助他们走出困境，迎接更好的未来；
• 注重学员的品德教育和行为习惯的养成，采用全封闭的管理模式，确保学员能够在良好的环境中接受教育和治疗；
• 遵循赏识教育理念，以正面态度教学，严禁体罚，通过教师榜样力量潜移默化引导孩子自我改变；

4、正苗启德教育

• 由知名教育学家创办，坚持人文关怀，执行心理沟通至行为矫正四步骤，从根本上解决孩子问题；
• 结合理论与实践，以国学教育为特色，辅以心理辅导，提升青少年综合素质；
• 针对特定年龄层的青少年问题，提供心理、军事训练、感恩教育等，全面矫正不良习惯；

5、正苗启德教育

• 以军事化管理结合个性化训练，提升孩子心理素质，培养学习兴趣，注重感恩与责任感教育；
• 针对初中阶段的学生，提供全封闭寄宿制管理，以素质教育、心理辅导为主，通过体验教育增强责任感，同时重视家长参与和亲子教育；
• 专注于青少年全面发展，以其全面的教育体系和积极向上的校园文化著称；

这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

逆反心理严重的孩子如何教育?

在孩子进入青春期后，有的孩子无明显变化，而有的孩子却和之前完全相反，他们不再是父母说什么是什么，更多的时候跟父母反着来，这样的问题出现在很多个家庭里，到底如何解决呢，我们一起来看看。

1、为什么有的孩子会有逆反心理?

这跟孩子的成长环境、父母的养育方式有很大的干系，这也是为什么，有的孩子可以很顺利的度过青春期，而有的孩子却在12-16岁这个期间，会发生很大的变化，比如退学休学、离家出走等。

一般来说，对孩子缺少关爱和过度溺爱孩子的家庭，最容易出现有逆反心理的孩子。

家庭之间最大的区别就是养育方式，而孩子逆反心理的形成主要来源于父母对孩子的“心理抚养”。

2、什么是心理抚养呢?

这一词我也是从李玫瑾教授书里看来的，简单来说，心理抚养就是要关注孩子在每个成长阶段中的心理困境，尤其是青春期。心理抚养主要包括情感，性格，观念，能力四个方面，父母必须参与心理抚养的全过程，通过陪伴与关差获得孩子的依恋感，进而获得管教孩子、“立规矩”的资本。家长通过参与孩子成长，进行情感抚育，教他做人做事这种心理抚养比满足孩子的物质需求更重要。

孩子厌学、早恋和沉迷游戏等问题是当前社会普遍关注的教育问题。有效的管教需要家庭、学校和社会的共同参与。通过调整教育方式、增加互动沟通、开展性教育和心理健康教育等活动，我们可以帮助孩子树立正确的价值观和人生观，培养他们的责任感和自律能力，使他们健康成长。