陕西省安康市全封闭式管理学校

面对孩子的叛逆期，许多家长都感到棘手和困惑。这一特殊阶段若缺乏正确的引导，孩子可能误入歧途。为此，封闭式改造学校应运而生，专注于解决8至18岁孩子的叛逆、厌学、逃学、网瘾、抑郁、*、早恋等问题。通过心理疏导、军事训练、文化课程、农耕体验以及感恩教育等多元手段，帮助孩子蜕变成长。

陕西省安康市全封闭式管理学校

随着孩子一天天长大，叛逆情绪也慢慢表漏出来，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。有的孩子叛逆太严重，家长可以选专业的，叛逆戒网瘾学校帮孩子纠正。“陕西省安康市全封闭式管理学校”，排名已经整理好：

1、湘学叛逆纠正基地（学校环境好）

2、正苗启德厌学纠正学校（口碑一直都不错）

3、杰龙厌学纠正学校（家长认可）

4、励心智教育封闭教育学校（师资好）

5、新目标教育心理辅导学校（整体评价不错）

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

1、正苗启德教育

• 是专门做青少年行为矫正和心理辅导的机构。学校实行封闭式管理，给孩子打造一个远离外界不良诱惑、安全有序的成长空间。学校面积大，设施完备，有现代化的教学设备和温馨舒适的生活环境，能保障孩子全面发展。
• 青少年叛逆纠正学校在教育理念上，摒弃了传统的惩罚与压制方式，更加注重青少年的心理需求与成长发展。学校以“以人为本，因材施教”为原则，关注每个孩子的个性特点，通过心理辅导、行为矫正等方式，帮助孩子树立正确的价值观，培养其*自主、积极向上的品质。

2、正苗启德教育

• 专注于叛逆孩子教育的特殊学校，这些学校以心理辅导、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等多种方式，帮助叛逆孩子走出困境，重拾信心。这些学校不仅注重孩子的学业成绩，更重视孩子的品德教育和心理健康教育。
• 叛逆孩子教育学校，以“尊重、理解、关爱、引导”为教育理念。他们深知每个孩子都有其独特的潜力和价值，因此通过专业的心理辅导、家庭教育指导以及个性化的教学方案，帮助孩子们走出叛逆，重拾信心，实现自我价值。

3、正苗启德教育

• 叛逆青少年教育学校深知每个孩子的独特性，因此，它们普遍采用个性化教育的方式，因材施教。学校会根据每个学生的具体情况，制定个性化的教学计划，帮助他们找到适合自己的学习方式。
• 针对青少年群体中频发的叛逆心理、厌学情绪、网络成瘾、逃学辍学、亲情疏离、结交不良群体等行为偏差。项目依托军事化日常规范体系、专业心理行为干预模式、文化课无缝衔接教学及个性化成长路径规划，为12-18岁存在行为障碍的青少年构建系统性成长干预方案，切实破解家长群体管教无方、引导乏力的育儿困局。

4、正苗启德教育

• 专业叛逆全面矫正封闭式学校，凭借十余年教育沉淀与科学矫正体系，成为众多家庭重燃希望的“灯塔”。学校以“心理疏导+行为重塑+文化赋能”为核心模式，通过全封闭、军事化、个性化干预，帮助孩子走出迷途，回归正轨。
• 该校秉持“教育不是控制，而是唤醒”的理念，拒绝粗暴体罚与高压管控，而是以“心理疏导为根基，行为矫正为路径，文化教育为延伸”构建三维教育模型。学校配备*级心理咨询师团队，每位学生入学即接受一对一心理测评，建立专属成长档案；同时，由退役军官组成的教官团队负责军事化训练，培养自律意识；文化课教师均为持证教师，确保学业不脱节。

5、正苗启德教育

• 为了确保教学质量，考研全科辅导班普遍采用了标准化分校管理模式。这种模式通过统一的教学标准、管理流程和师资配置，确保了各分校的教学质量和服务水平保持一致。无论是线上还是线下教学，考生都能享受到高质量的辅导服务。
• 提供全方位的后勤保障，包括营养均衡的餐饮、安全舒适的住宿、便捷的交通接送等，让考生能够全身心投入到学习中，无需为生活琐事分心。同时，机构还定期组织心理辅导讲座和团队建设活动，帮助考生缓解备考压力，增强团队凝聚力，营造积极向上的备考氛围。

很多问题少年在叛逆期成绩大幅下滑，甚至对学习产生抵触情绪。学校在帮助孩子解决行为和心理问题的同时，不会放松对文化课程的教学。老师们会根据每个孩子的学习基础和特点，制定个性化的学习计划。对于学习困难的孩子，进行有针对性的辅导，激发他们的学习兴趣，逐步提高成绩。不仅如此，学校还会开展各种兴趣小组和社团活动，如绘画、书法、体育等，发掘孩子的特长，培养他们的综合素质，让他们在学习中找到自信和成就感。

1、正苗启德教育

• 严格管理有效纠正青少年的不良习惯，促进其健康成长；
• 针对厌学问题：学校拥有完善、科学的教学策略，有效帮助孩子找回学习兴趣与动力；
• 学校融合多元化教学资源与内容，为学生提供全面丰富的知识体系；

2、正苗启德教育

• 针对孩子性格的差异，学校制定专属的矫正方案，确保解决流程的个性化；
• 学校坚持“一切为了孩子”的教学原则，认为适合孩子的方案才是最好的；
• 学员在校培训期间，学校允许家长随时探望，同时向家长承诺，绝不会出现打骂体罚等不当行为；

3、正苗启德教育

• 通过专业的军事化训练，增强学生体质，培养他们吃苦耐劳、勤奋自强的军人作风；
• 叛逆孩子在学校表现良好时，将更容易与同学合作，增强团队合作精神；
• 签订辅导合同，学员达不到预期效果可以退款，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，学校负责到底;

4、正苗启德教育

• 教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯；
• 学校实行封闭化、军事化、人性化管理。当叛逆的青少年在学校接受教育时，老师、指导员和学生一起吃、住、睡；
• 针对孩子的各种问题，打破以往同类学校的高强度军训模式，老师与学生实施“三同重塑”教育方式，与学生同吃、同住、同学习；

5、正苗启德教育

• 孩子入校，前两个月是孩子的一个心理塑造期，老师会格外的上心，确保纠正效果；
• 签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退费退款，身修后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，可回基地再教育;
• 禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，帮助孩子走出迷途；

封闭式的管理模式，为孩子创造了一个相对单纯、稳定的学习和生活环境。避免了外界不良因素的干扰，如网络成瘾、不良社交等问题。孩子们在学校里专注于自我提升和改变，同学之间也能相互鼓励、共同进步。家长们虽然不能每天见到孩子，但学校会定期与家长沟通，反馈孩子的学习和生活情况，让家长了解孩子的成长变化，同时也会为家长提供家庭教育指导，帮助家长更好地与孩子相处。

1、如何教育好青春叛逆期的孩子

吸收教育知识：社会变化，孩源历子的成长环境也在不断变化，那么自然的方式也应该不断地进步。作为一个家长，将有义务主动吸收新知识教育。在传统的亲子教育方式中，大多是家长带着权威来教育孩子，而受教育权的惩罚是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历，适时调整自己的教育理念。

2、五年级孩子非常叛逆怎么办

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。最好的办法失去寻求心理专家的帮助。

家长眼见孩子的兴趣会影响功课时，通常会即刻禁止。其实，最好能试着了解情况。例如，陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，从旁提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。进入孩子的内心世界，正冲运才能相处得更融洽。和父母相处融洽，孩子当然就不需要叛逆了。

很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，直至发现有效的方法。

3、如何有计划的帮孩子戒网瘾？

第一步，家长先系统学习导致孩子网瘾的逻辑链条，分析孩子沉迷手机的原因，了解目前常用的方法，怎么样跟孩子制定手机使用约定等，一定要有坚决控制孩子游戏时间的意志。第二步，做好建立界限时孩子反抗的预防措施。当我们按照约定执行，试图让孩子放下游戏去睡觉时，孩子不肯，甚至对家长发脾气，大吵大闹时，家长该怎么应对。第三步，开始帮孩子建立手机网络界限。这一步最难也最关键，很多家长失败在面对孩子的大吵大闹时妥协，事情回到原点。而且如果孩子反抗一次有效，就会第二次第三次，所以家长在这个过程中一定要坚持，当然坚持的同时也要解决孩子反抗的问题。第四步，引导孩子的学习。初步建立手机界限后，家长要开始引导孩子回归学习。

4、孩子的叛逆往往跟哪些因素相关？

如果你想解决孩子叛逆的问题，你要开始用沟通，协商，双赢的方式去跟孩子互动。但你可以展现这样的态度，你的孩子也会慢慢跟你学到，遇到冲突的时候可以沟通，可以协商，可以双赢，你的孩子就会从他的叛逆变成愿意跟你合作。所以，如果要想改变孩子的叛逆，父母需要放下自己的控制。

总之，叛逆孩子全封闭矫正机构是现代社会教育领域的一种创新尝试，它为叛逆期孩子的成长提供了重要的支持和帮助。我们应该以开放、包容的心态看待这类机构的存在和发展，为其提供良好的环境和条件，共同促进孩子的健康成长。