浦东新区专治厌学的学校地址在哪一览

近年来，家长们开始越来越关注青少年的教育问题，尤其是对于那些性格叛逆、行为异常的孩子来说，更是让家长们倍感烦恼。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

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1、励心智教育：以心理辅导、思想纠正、行为规范、习惯改变、文化辅导为一体，让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信。

2、知恩

3、护航

4、德志未来

5、正苗启德

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

推荐励心智教育

• 这是一家专业机构，专注于对8至18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结，如上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、奢侈消费等问题进行及时矫正与辅导。
• “因材施教、关注个体”是叛逆孩子管教学校的办学特色。学校针对不同孩子的特点与需求，制定个性化的教育方案。采用多元化的教学方法与丰富的课外活动，帮助孩子拓宽视野，培养兴趣爱好，同时注重家庭教育与学校教育的协同共进。

选择励心智教育的优势

• 以素质教育为核心，通过丰富多彩的课程与活动激发学生的潜能与兴趣，助力学生走出叛逆困境；
• 学校拥有专业的心理辅导团队，能够深入了解每个孩子沉迷网络的根源，为每个孩子量身定制改造方案。同时，学校还注重培养孩子的运动兴趣，如篮球、足球等，减少对游戏的依赖。
• 配有专业的人员，拥有丰富的管理经验。学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育，帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。
• 学校注重家校沟通，家长可以随时了解孩子在校情况，与心理老师取得联系，共同参与孩子的教育过程。此外，学校还提供文化课辅导，确保孩子在脱离网络环境的同时，不落下学业。

教育资讯分享

在这个充满变数的青春旅程中，孩子们似乎一夜之间就戴上了“叛逆”的面具，让许多家长感到措手不及。但请记得，叛逆是成长的必经阶段，它标志着孩子正在探索自我、建立*意识的旅程。那么，作为家长，我们该如何与这些“小大人”有效沟通，共同跨越这段充满挑战的时期呢？

1.倾听，是沟通的第一步

在孩子的世界里，每一次诉说都是对信任的托付。当我们放下手机，停下忙碌，全心全意地倾听他们的心声时，那份被重视的感觉，就是沟通最坚实的基石。不要急于打断，不要急于评判，只需静静地听，让爱流淌。

实例：当孩子抱怨学校的规章制度时，不要立即打断或反驳，而是说：“听起来你对学校的某些规定有些不满，能具体说说是什么让你感到不舒服吗？”这样的开场白能鼓励孩子继续表达，同时让孩子感受到被理解和尊重。

温馨提示：倾听时，保持眼神接触和适当的身体语言，如点头表示赞同，这能增强孩子的信任感。

2.冷静，让沟通更顺畅

情绪是沟通的隐形障碍。当我们被孩子的叛逆行为激怒时，不妨先深呼吸，让自己冷静下来。记住，愤怒下的言语往往伤人更深。选择在孩子情绪平稳时沟通，用平和的心态去引导他们，你会发现，原来沟通可以如此简单。

实例：当孩子情绪激动地表达不满时，家长可以先深呼吸，然后说：“我看到你现在很生气，我们先冷静一下，等情绪稳定了再聊，好吗？”这样的回应既表达了理解，又设定了合理的沟通时机。

温馨提示：家长自己也需要学会情绪管理，避免在气头上做出冲动的决定或说出伤人的话。

3.角色互换，理解万岁

想象一下，站在孩子的角度看待这个世界，你会有怎样的感受？尝试与孩子交换角色，听听他们对大人世界的看法，这不仅能增进彼此的理解，还能让你发现自己在教育中的不足，从而找到更合适的沟通方式。

实例：定期举行“角色互换日”，让孩子扮演家长，家长则扮演孩子，通过模拟日常场景，让孩子体验家长的难处和决策背后的考量。

温馨提示：在角色互换的过程中，鼓励孩子表达自己的想法和感受，同时也要认真倾听并反馈。

4.尊重，是最美的语言

每个孩子都是独一无二的个体，他们渴望被尊重、被理解。当孩子表现出叛逆时，请不要轻易给他们贴上“不听话”的标签。尊重他们的想法，尊重他们的感受，用平等和尊重的态度与他们交流，你会发现，孩子的心门正悄悄为你敞开。

实例：当孩子做出不符合你期望的选择时，避免使用“你不听话”、“你错了”等评价性语言，而是尝试说：“我注意到你做了这个决定，能告诉我你是怎么想的吗？我们可以一起讨论更好的选择。”

温馨提示：尊重孩子的*性和选择权，即使他们的想法与你不同，也要给予足够的空间去探索和学习。

5.借力使力，寻找孩子的信任伙伴

有时候，孩子更愿意向同龄人或他们信任的人敞开心扉。作为家长，不妨主动寻找这样的“桥梁人物”，让他们帮忙开导孩子。这样的第三方力量，往往能以更贴近孩子的方式，传递出家长的爱与关怀。

实例：如果孩子与某位老师、亲戚或朋友关系特别好，家长可以邀请这位“信使”与孩子进行一对一的交流，分享自己的成长经历和人生智慧。

温馨提示：在选择开导者时，要确保其能够以正面、积极的方式影响孩子，避免传递负面信息或加剧矛盾。