松江区叛逆孩子专属定制心理矫正辅导班

本文是青少年教育为大家整理的关于的回答。青少年叛逆管教学校给家长的一些小建议，当遇到孩子狂怒发飙时，我们一定要冷静，要冷处理，千万不要和孩子正面冲突,责任,给予孩子一定的责任,将更多的工作交给孩子们，告诉孩子，数你大（数你聪明、数你懂事、数你能干）这些工作就交给你了，相信你能完成,倾听,无论你多么不爱听，无论你多么想阐述自己的观点，你一定要记住，先学会倾听。

松江区叛逆孩子专属定制心理矫正辅导班

手机网瘾矫正学校有多家，以下是几家备受好评的学校，供家长参考：

1.励心智叛逆纠正基地

简介：专注于思想教育、道德教育和素质教育，致力于为面临早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生提供支持和帮助。

优势：强调家庭教育与学校教育的结合，与家长保持密切联系，共同参与学生教育。办学正规靠谱，受到广泛认可。

2.正苗启德叛逆特训学校

简介：提供心理辅导等专业服务，针对青少年网瘾、叛逆等问题进行矫正。

优势：拥有专业的心理辅导团队和丰富的教育经验，能够针对不同学生的情况制定个性化的矫正方案。

3.博智少年戒网学校

简介：采用军事化管理模式，对青少年网瘾问题进行严格管理和矫正。

优势：通过严格的纪律要求和军事化训练，帮助学生改掉不良习惯，培养自律能力。

4.清直戒网中心

简介：办学年限久，积累了丰富的教育经验和成功案例。

优势：拥有专业的教育团队和完善的矫正体系，能够为学生提供全方位、个性化的网瘾矫正服务。

5.励萱叛逆矫正基地

简介：广受好评的叛逆矫正基地，专注于青少年叛逆、网瘾等问题的矫正。

优势：注重学生的心理健康和成长需求，通过心理辅导、行为矫正等方式帮助学生重拾自信、回归正轨。

家长在选择时应综合考虑学校资质、教育理念、师资力量、成功案例以及家校合作等方面，为孩子选择一个合适的成长环境。

推荐励心智教育

• 军事化管理学校是经教育主管部门批准设立的全日制优质特训学校，专注于矫正青少年早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等不良行为。学校开设心理辅导、感恩教育、人格品质教育、励志教育、情感教育、国学教育、生活体验教育以及自控能力培养等课程，助力学生调节身心健康，明确自身生活定位与生存价值，树立积极向上的人生观。
• 学校采用“全封闭管理 + 军事化管理 + 军事化训练 + 心理诊疗与辅导 + 养成教育 + 生活体验”的教育管理模式，并结合艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑学生的认知。良好的辅导成效显著：纠正偏差行为，重拾自信心，挖掘内在潜能，使学生从厌学转变为好学，从懒惰变得勤奋，从缺乏廉耻变得文雅，从自卑走向自信。

选择励心智教育的优势

• 军事化管理与训练：通过军事化管理和训练，让学生在全封闭环境中迅速改变行为模式，培养自律精神，增强体魄，磨练意志力；
• 全球视野培养：注重培养学生全球视野，让他们了解不同文化，提高国际竞争力，同时帮助学生了解生命意义，珍惜生命，完善人格；
• 实践塑造性格：定期安排野炊等活动，让孩子在实践中变得开朗乐观、内心强大；
• 学校鼓励学生积极参与学校的管理与决策过程，以此培养学生的自治能力与社会责任感。

教育资讯分享

孩子叛逆期可以使用的沟通技巧

1、保持冷静，沟通时保持亲切、尊重的态度

与叛逆期的孩子沟通时，你的情绪不能比他还激动。他与大人进行沟通、交流，其实内心是极度紧张的，他观察你，远比你观察他来得更加仔细，但凡你出现的一丁点儿让他觉得“不安全”的因素，他自我保护的罩子就会立马打开，你再想进入到他的内心里，这就极度困难了。

这也就是为什么很多家长和我反映，“我的孩子现在就跟木头一样，任凭我说，他就是一句话不说，我都不知道他的想法”。你就想把，你呼呼地把孩子叫到身边，一副要吃人的样子，孩子没有开口，你就已经把他数落了一遍，这个时候，就算是我，我也不开口啊，我肯定觉得，“多说多错，不如不说”，等狂风暴雨过后，自然就会有晴天了！

2、学会倾听，谈论他感兴趣的话题

如果孩子肯说，你就千万不要喋喋不休地说，要抓住这个机会，让孩子多说说，你就作为一个倾听者，然后根据他的话题了解他的生活和内心的想法，再根据他话题内容与他交流他感兴趣的事情，这样一来，你就很容易能够走进他的内心。

在平时与学生交流时，我也会采取这样的方式。学生到我办公室了，我第一时间是听，了解情况，然后根据学生反馈的问题，判断事情的性质。我发现，很多平常的学生问题，我说多了，反而白费力气得多，而如果我少说，让学生多说，说着说着，他的心结就打开了，抑或者他犯的错他自己就已经明白了。我最后要做的只是，让他平静平静，最后给我一个解决的方案。

3、千万别一开始就谈成绩

很多家长也好、老师也好，谈学生问题，最喜欢的就是先和孩子谈成绩，以为一谈成绩，比如“你最近怎么又退步了啊！”“是不是晚上玩手机了，作业才完成不了啊”，学生就会在心理上崩溃，然后容易做工作。其实，一开始就谈成绩，这场谈话十有八九会直接谈崩。因为初中阶段的孩子了，已经有太多的人，无数次和他谈过成绩问题了，他的耳朵估计都已经有老茧，已经有天然的免疫了。他一见你是会和他谈成绩的人，他就立马很主动地跳到了你的对立面，做好要和你“表决心”“道歉”的准备，但是，这种表决心、道歉，有用么？都是过过形式罢了，一点效果也起不到。

4、寻求差异的解决方法

最后要注意的一点就是，最好要与孩子在一个问题上达成一个差异的最佳解决方法。打个比方，孩子周末晚上要出去玩儿，你觉得这个事情不太对，不想他去，但是你又很清楚，叛逆期的孩子你要是去阻止的话，十有八九要碰一鼻子灰。那这个时候怎么办呢？你就可以运用到我前面讲到的几个技巧，保持冷静，然后听孩子谈他的看法，他可能会说，“我和同学有约”，也可能会说，“老师让我去书店买资料”，也可能会说，“我想去看一场电影”···你就听就行，起码这个时候有一点是很好的，你的孩子的动向你就掌握了！