成立于1998年，拥有27年教育行业积淀，全国校区超100所，专职教师2000余人?。教师团队经严格选拔培训，教学经验丰富，擅长激发学生潜能?。高三冲刺班、艺考文化课等课程成果显著，助力学生高效备考?。以“一对一辅导”著称，帮助数万学生提升成绩，在温州家长中口碑良好?。温州本地设有20家分校，覆盖鹿城、瓯海、瑞安等区域，规模居行业前列?。
一对一辅导的好处在于：可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前，*就高喊减压的的口号，但是大家都知道这只是一种形式而已，中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重，作业量大。
一对一辅导可以有针对性因材施教。在课堂上，老师授课是针对大多数同学的水平和进度，不可能面面俱到。此时，思维较慢、接受能力较弱的同学，就会会感觉听起课来很吃力，不能够及时吸收新知识。相反，一对一辅导，针对性较强，根据学生的情况因材施教，让学生能够及时理解所学知识，不会留下缺漏。
全程跟踪，多轮摸底测试，科学安排教学，不断扫除知识死角，除班级教学外，适时开展小班训练和助教辅导，提高学生应试能力和得分技巧；
教育顾问+省重点学校一线教师+心理辅导专家构成的精良师资团队全程跟踪分析掌握学生学习的优缺点，心理品质，目标动机，兴趣爱好，知识层次和难易知识点，突破教学重点和难点，有针对性地进行辅导。
完善的教学与管理：独创“三位一体”家长教师辅导沟通会，免费测试，查找学习症结，建立学生档案，制定有针对性的辅导方案，然后进行全方位的个性化辅导。
中小学辅导优秀的教学成果：经本机构辅导的学生，90%以上取得可喜的进步，不少学生考取重点初中，高中和大学，还有学生在中小学生数学、英语奥赛中获得优异成绩。
这里提供优质的教师资源,也提供同学们良好的教学环境。老师们熟悉高考考试重点,也带过多届毕业班 学员进行复习,熟悉同学们的学习痛点,针对性复习。一对一授课更让同学们体验到学校的专业,以及强大的 力量。
全程跟踪，多轮摸底测试，科学安排教学，不断扫除知识死角，除班级教学外，适时开展小班训练和助教辅导，提高学生应试能力和得分技巧。
中小学辅导积累了丰富的教学管理经验、拥有雄厚的师资力量并建立了优秀的管理团队。腾大教育中小学凭借一流的师资和科学管理，率先在全国实现了万人讲座和千人课堂的大规模教学，课堂学习充实，教学效果显著。
学员及家长评价
教学效果
多名学员提到成绩提升明显，尤其对偏科学生效果显著。例如有高二学生表示“英语基础不牢，补课后成绩意外提升”。
初中阶段学员反馈“学习氛围好，补习后数学进步较大”。
课程与服务
家长认可其“一对一”个性化辅导，认为教师能“悉心指导，纠正不良学习习惯”。
部分学员从初中延续至高中阶段选择该机构，称“多年体验良好”。
语文1对1/数学1对1/理科1对1/文科1对1/全科1对1
1对1时长：小学45分/节，初中高中60分/节
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
一对一课程优势：
相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对-的辅导,激发学习兴趣。
语文/数学/英语/理科/文科/全科
6人小班时长：小学45分/节，初中高中60分/节
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
6人小班课程优势：
推出6人左右小班课程,此项课程升华了一对一课程的学习方式。小班课集合了一对一课程学习的优势,同时也克服了班组课学习粗略的弊端。课程集中体现课外辅导与学校教学的区别,对学生的学习方法进行个性化指导,增强学生的学习能力,帮助学生打好坚实的基础。
中高考冲刺班根据学生的实际情况，可以报不同人数的班，适合查漏补缺，重点补习不熟悉或者没有掌握的知识
冲刺班班型：6人/10人/20人等
中高考全科冲刺班特色：
1.针对中考/高考中的各科,进行详细解析、帮助学生系统复习知识点。2.通过讲练结合的方式,让学生适应高考答题模式,逐渐提升应试技巧。3.对于各种高考政策的解析做出详细说明,助力学生顺利高考。
班型:全封闭集训班/走读集训班/半年集训营/全集集训营/考前百天冲刺营
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
阶段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班
艺考生文化课集训优势特色：
1.针对中考/高考中的各科,进行详细解析、帮助学生系统复习知识点。2.通过讲练结合的方式,让学生适应高考答题模式,逐渐提升应试技巧。3.对于各种高考政策的解析做出详细说明,助力学生顺利高考。
集训科目:语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物理科全科
班型：20人班/30人班
课程设置:学科:语文+数学+英语+文科+理科
全日制优势特色：
课程主打全日制管理模式，纪律严明,严禁手机带入课堂.授课老师全程跟进学员备考,通过量身定制的教学方案助力学员高效学习,掌握核心知识点。
封闭管理：排除外界干扰,创造纯净的学生环境
模块化教学：将必考考点和常考题型反复讲,加强练
针对教学：课程内容直击高考考点,剔除无关内容测评模考]定期测评考察,模考适应
课程采用20小班授课的形式进行教学，会为每一位学员定制专属高三备考计划,结合考生复习情况,发现考生在复习中的问题,随时记录学员学习数据,配合专属学习教材
班型设置:精品小班/20人(文理兼收)
招生对象:参加高考的复读生
每周上课时间安排:每周一至周六
费用价格：根据成绩
高考复读班特色优势：
管理服务:1、全封闭准军事化管理。学生安全、投入学习。2、杜绝不良习惯对学生影响,创造良好学习环境。3、专业班主任全程陪伴,及时反馈学生情况。4、作业管理落实到
由于教育资源的相对稀缺性，重点高中的招生名额每一年都是固定的，因此有很多同学的成绩其实也不差，但是距离进重点高中还有一定差距。这个时候，家长和考生就要开始考虑其他的学校。还有一部分考生成绩位于重点高中的边缘，这样就只能进入重点高中的普通班，家长也会很纠结。那么重点高中的普通版和普通高中的重点班应该怎么选择呢?小编有以下几点意见，希望可以帮助到大家。
1.每年秋季开学，高中学校按照学校实际情况将高一新生依据学生入学成绩(中考成绩)分为高中普通班和重点班，成绩好的学生进入重点班，成绩弱的学生编入普通班;虽然这种做法大多数家长不太赞同，但这也是学校的无奈之举，教育局根据学校招生情况在学校高中招生之际已经就全面下达了本届新生的高考质量和考取本科总人数，学校不得不采取一系列行之有效的措施，确保本届招生录取的新生的分层次优化教育培养结构，确保高考质量目标的顺利实施与完成。
2.按照历年来实际情况，普通班的学生在学习过程中，整体学习能力劣于重点班的学生，这是有目共睹的。普通班班级内学生情况状况不一，也许还有部分借读生以及其它“关系生”、体育生、美术生等，这类学生整体学习能力相对比较低，学习习惯不太良好，班级秩序难以管理，往往会令班主任和科任教师头疼;但也不排除普通班也有整体学习成绩比较好的班级，良好的学习秩序和学习氛围，促使学生奋发向上。
3.随着时间的推移，普通班和重点班的差距会逐渐增大，重点班学生普遍学习能力和学习习惯比较良好，学生在平时学习过程中，注重自身各方面素能的发展，部分学生从高一年级开始，就已经备考自主招生，良好的自我管理能力以及较好的学习能力历练了学生良好的学习品质;重点班拔尖学生比较多，学习能力特别突出的学生也比较多，能够带动班级整体协调发展，班级学生学习氛围浓厚，班级学生整体素质比较高，考取本科院校和重点院校学生人数比较多。
4.高中学校学习不同于初中学校学生学习，初中生一般情况下由于年龄特点教师便于制度管理，学生比较遵守校规校纪，即使比较调皮的学生也能在家长和学校制度管理中自我约束，督促学生学习，班级整体秩序井然，那些只要学习习惯良好的学生只要肯努力，学习成绩完全可以处于班级前列;而高中学生由于年龄特点，已经有了自己的看法和想法，如果家长不全面配合教师管理，紧靠学校制度和教师说教管理很难奏效，加之高中学习任务重，知识点繁多，对学生的思维逻辑能力要求比较高，需要学生勤于思考、勤于自主探究，不断优化知识结构，扩大知识体系，学生在平时学习过程中稍微不努力就会掉队，跟不上进度;普通班学生整体学习能力和学习习惯相对于重点班不太理想，部分学生在繁重的学习过程中会失去信心，最后班级整体学习秩序也难以保障，高考质量也难以保证。
总之，家长还是尽量让孩子进入重点班，为了孩子的发展和前途。班级整体学习氛围、学习环境和所接处的同学影响对于学生个体的学习促进有很大的关系，重点班学生有重点班学生具有的学习能力和知识接受水平，重点班教师在课堂上对于知识结构的讲授以及拓展知识的讲解都要比普通班容量多，进度也比较快，能力要求比较高，更能激发学生学习的欲望和促进知识结构体系的拓展训练与完善。
温州群芳教育在温州本地设有20家分校，覆盖鹿城、瓯海、瑞安等区域，规模居行业前列。想了解最近校区的课程，可以直接拨打电话，或者点击右侧的“在线客服”按钮直接线上沟通，也可以在下方的“预约试听”栏中，填下您的姓名和电话，会有老师及时联系您。
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