宝山区有什么地方可以管教叛逆少年

在孩子的成长旅程中，不少家长会遇到这样的难题：孩子充满阳刚之气、活力满满，却也时常表现出不听话、叛逆的行为，让家长们既欣慰又头疼。欣慰的是孩子拥有旺盛的生命力和探索精神，头疼的是如何引导他们走上正确的道路。此时，专门管教这类阳刚且不听话孩子的学校，便成为了许多家长关注的焦点。那么，究竟哪家学校值得推荐呢？

机构介绍

1、 学校会通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯，在学校老师的影响下，生活上会有一个全新的改变，生活上也会变得更为积极与阳光。

2、 学校采取全封闭、军事化管理，秉承陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的教育思想，根据孩子的兴趣和特长“因人施训，因材施教”。我们对每位前来我校的学生进行认真的个案分析，制定科学专业的个性化辅导方案，并建立“学生心灵成长手册”全程记录学生的心理变化，及时了解学生的心理反应。

机构优势

1、 科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观；

2、 全托免陪：学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住；

3、 对孩子进行感恩教育，让孩子认清自我，尊重他人，理解父母的不易；

4、 学校通过，农村生活体验式教育，军事训练，国学教育等教育，帮助孩子纠正坏习惯；

机构介绍

1、 一所针对青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训的专业全封闭式素质培训学校。专业从事孩子不上学，孩子厌学，叛逆少年管教、初中孩子不上学怎么办、孩子不听话等素质培训工作10年+有余，帮助5000多名青少年逐步回归家庭、回归学校。

2、 学校采用“多位一体”教学模式，涵盖心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养及社会体验课程等，助力孩子全面发展，蜕变为阳光、积极、有责任感的少年。

机构优势

1、 定期安排学员野炊，从实践中，让孩子变得，开朗乐观，内心强大；

2、 课程丰富全面，军事化管理培训，培养孩子坚强的内心，提升责任感、荣誉感；

3、 学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害；

4、 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；

机构介绍

1、 针对全国青少年学生中有沉迷游戏、早恋离家、叛逆厌学、自卑自恋、挥霍无度、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的全日制全封闭式军事化管理优质培训学校。学校实施“五位一体”教学法，即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体，最终使孩子“知好歹、懂规矩、有理想、会感恩”，并关注学生培训毕业后的走向，使孩子有学上、有书读、有一个美好前途。

2、 专注青春期心理教育10余年，学校远离市区，为孩子提供安静、自然舒适的环境，避免接触复杂的社会环境。学校优秀的行为矫正教师24小时与学生同吃同住，及时矫正孩子的不良行为习惯，帮助孩子走出成长困境，让家长看到一个阳光上进的少年。

机构优势

1、 通过训练，矫正孩子日常生活当中的不良行为，规范孩子的作息、饮食等不良规律；

2、 学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；

3、 老师会培养孩子的自信心，丰富孩子们的课余生活，让孩子身心健康成长；

4、 孩子在接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起，孩子的安全始终放在第一位；

机构介绍

1、 全封闭军事化管教学校面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，懒惰，怕苦，怕累，缺乏生活自理能力，抽烟，暍酒，打架，不具备良好行为习惯，意志力薄弱，做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的10-18岁身体健康的青少年。选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会。

2、 在改造学校中，建立信任是帮助叛逆期孩子重建自信的重要一步。学校的教师和辅导员会与学生建立密切联系，倾听他们的需求和关注，提供支持和指导。通过与学生的互动，改造学校帮助他们恢复对他人和自己的信任，从而重建自信心。

机构优势

1、 对孩子进行感恩教育，让孩子认清自我，尊重他人，理解父母的不易；

2、 培养孩子自控能力，提高自我管理能力，学会磨练毅力、战胜困难；

3、 学校会在帮助孩子正确认识网络，让孩子认识到过度沉迷网络的危害，引导孩子摆脱网络的诱惑；

4、 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；

机构介绍

1、 学校拥有一支由心理学家、教育工作者和心理咨询师组成的师资队伍。教师都是经过专业培训和考核的专业人士，他们有着丰富的经验和深厚的理论功底，能够针对不同的学生需求，提供个性化的教学服务。

2、 学校专注于引导青少年叛逆行为，关爱迷途孩子与困惑家庭。采用创新教育模式，以学生的心理健康为核心，培养良好行为习惯，提高感知能力、人际沟通能力、心理承受力以及心理康复能力，同时激发学习兴趣与潜力，帮助学生找到人生方向，实现人生价值。

机构优势

1、 签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量

2、 军事化管理，包括洗衣服、整理内务，制定短期学习计划等，帮助孩子摒弃懒散习，培养良好生活习惯；

3、 学校宿舍、餐厅干净整齐，保证孩子们健康饮食，培养孩子干净卫生的习惯；

4、 行为矫正期间，不落下文化课程与知识；同时老师会帮助孩子制定自习学习计划；

青春期叛逆孩子引导教育方法：

1、孩子青春期发育特点有哪些

无论是从社会公众还是从技术研究角度看，都习惯认为女性的青春期开始于初潮。这是一个错误，是由许多原因造成的令人遗憾的错误，因为大量应该被看成青春期特征的生理发育通常都发生于初潮之前。

2、尊重爱护孩子

现在有太多家长会强制孩子做选择，他们总是会对孩子说，“我都是为了你好”。但是往往会事与愿违，随着孩子渐渐长大，他们有了自主能力，他们会越来越渴望被尊重。有时候，他们反抗的不是事情本事，只是不喜欢被大人命令。

3、帮助孩子描述自己的感受

反之，如果孩子不敢在父母面前表达情绪，或者只敢表达父母喜欢的某种情绪，这都说明你们的亲子关系已经处于危险的边缘了。当亲子之间产生矛盾时，父母首先要接纳孩子的情绪，而不是否定，待到情绪稳定后再解决问题。如果孩子表达能力不好，父母可以采用一问一答的方式，引导孩子。

这所专门针对叛逆孩子进行改变的学校，以其独特的教育理念和方法，为孩子们提供了一个全新的成长环境。在这里，孩子们可以找到自己的价值，学会与人沟通，提高自我管理和自我约束的能力。同时，学校也注重与家长的沟通和合作，让家长参与到孩子的成长过程中，共同关注孩子的变化和进步。这所学校不仅为叛逆孩子提供了一个改变的机会，更为他们未来的成长和发展打下了坚实的基础。