福建省福州市叛逆期孩子哪些学校可以收

当孩子面临上网成瘾、厌学、早恋、自暴自弃、叛逆、缺乏目标、打架、逃课等叛逆期问题时，家长首先需要冷静面对，并采取适当的措施来纠正和引导。如果引导不了可以选择靠谱的封闭式叛逆戒网瘾特训学校。

机构介绍

1、 专业针对孩子叛逆不听话、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

2、 青少年叛逆学校主要是心理辅导和疏通，还有专家讲座，并且组织学生体验生活等等，通过各种真实的情景训练，可以让孩子在成长过程中懂得感恩父母，同时还可以帮助他们重新树立三观，以及对生活和学习的自信，当然最重要的是帮助他们矫正成长过程中的问题。

机构优势

1、 跟踪式教育，建立学生成长档案，定期跟进回访，防止问题反弹；

2、 这所学校非常重视家校合作，共同助力孩子走出厌学困境；

3、 它是未来教育事业发展的核心方向与重要趋势，对推动我国教育现代化进程及教育强国建设具有积极作用；

4、 学校拥有丰富的教学经验和专业背景；

机构介绍

1、 青少年管教学校非常注重学生的心理健康。学校设有专门的心理咨询师，为学生提供专业的心理辅导和支持。学校还定期开展心理教育活动，帮助学生增强心理素质，提高应对压力的能力。

2、 学校采用全封军事化管理模式，孩子入学后，通过个性化服务流程，老师为每个学生量身定制个性化教育方案，进行个性化辅导培训；从孩子内心深处帮助他们转变叛逆心理，改正诸多不良行为习惯。

机构优势

1、 学校还开设走贫访苦、社会实践、家长培训等课程，助力孩子树立正确的价值观；

2、 全封闭军事化管理学校注重培养学生的集体荣誉感，使学生意识到自己是团队的重要一员，需为团队争取荣誉与利益；

3、 学校致力于打造“学校教育、家庭教育、社会教育”三者有机结合的素质教育新模式；

4、 老师与学生同吃同住同劳动同学，及时掌握学生心理行为动态，随时解决困惑，确保教学无漏洞；

机构介绍

1、 学校重视学生心理健康，通过专业辅导帮助学生克服学习障碍和情绪困扰，提升学术成绩和综合素质，为他们的未来奠定坚实基础。同时，学校注重培养叛逆青少年的社会责任感和团队协作能力，通过集体生活和训练塑造积极向上的人格特质。

2、 学校成立十五年以来，始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。

机构优势

1、 鼓励学生从实际出发解决问题，培养学生的实践能力与创新精神；

2、 提供多元化评价方式，不仅关注考试成绩，更注重学生的综合表现与实际能力；

3、 鼓励学生参与各类社会实践与公益活动，培养感恩之心，学会回馈社会；

4、 通过科学的教学方案，引领孩子回归正轨，树立正确的人生观与价值观；

机构介绍

1、 学校专注于帮助叛逆孩子克服网瘾问题，以其高效的治疗方案和关怀备受家长好评。采用先进的心理教育理念，通过全天候不间断的心理辅导，帮助青少年克服叛逆、懒惰等不良习惯，塑造自律、坚韧的品质。

2、 作为一所专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的学校，我们得到了心理协会及部队领导的关怀与认可。学校占地30亩，拥有中科院优秀心理老师、部队推荐优秀教官以及国学教育课特聘讲师等一流师资力量。

机构优势

1、 完善的教学体系，为学生提供全面深入的指导；

2、 校园设施完备，设有标准化运动场地和多功能厅室，包括专业心理辅导室等特色空间。

3、 住校老师24小时在线，随时响应家长需求，并根据家长反馈，实时定制孩子的个性化教育计划；

4、 活动丰富多样：学校活动形式丰富，让孩子在活动中释放能量；

机构介绍

1、 我校实行全封闭式军事化管理，提供专业且针对性的教育方案。我们坚信每个孩子都有其独特价值，愿为他们提供一个蜕变的契机。当前，许多家庭子女自理能力欠缺，生活技能有待提升，这正是我们培训的重点之一。

2、 作为一家正规的叛逆期教育学校，该校拥有雄厚的师资力量和专业化团队，在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，采用准军事化管理，要求学员以革命军人的标准强身健体，吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠先进的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，禁止简单粗暴。

机构优势

1、 挖掘孩子优点，让他们找回自信，感受温馨教育如家般的温暖；

2、 学员入校后，学校与家长签订合同，承诺若孩子毕业后出现反弹情况，学校将负责再次培训；

3、 学校的课程设置极具针对性，引导学生从多个角度认识和解决问题。

4、 学校以教学育人为宗旨。部分校区可接收小、初、高学籍学生，学生能同步学习并参加考试，不影响学业进程；

有需要进一步了解青少年矫正专门学校针对小、初、高中阶段，8至20岁的青少年，成长过程中出现的一些问题，比如懒惰、自私、沟通障碍甚至厌学、逃学、打架、斗殴、早恋等等一系列问题的学员，可以通过留下位置和联系方式也可以拨打电话进行一对一沟通！