福建省福州市厌学孩子全封闭改变学校

在孩子成长的关键阶段，叛逆问题可能如暗礁般使亲子关系与孩子的发展陷入困境。对于泉州的家长而言，选择一所正规的封闭式军事化叛逆学校，不失为引导孩子重回正轨的有效途径。

机构介绍

1、 是青少年素质提升的特色教育基地。我们秉着“少年强，则国强”的教育宗旨，采用准军事化封闭式管理，特色化教学，帮助有网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、普通学校无法约束管教等8—18岁的“困惑期”青少年重返校园和回归家庭。

2、 这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式军事化管理特训学校，针对10-18岁青少年有叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠等成长问题，叛逆学校实施“五位一体”教学法，即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体，还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格，树立孩子正确三观。

机构优势

1、 通过训练，开发孩子的潜能，提高他们的综合素质，使他们变得更加自信、*、健康；

2、 拥有一支经验丰富的师资队伍，他们深谙青少年心理与发展规律，提供科学有效的指导；

3、 学校注重与家长的沟通和合作，让家长更加了解孩子的情况，并提供相应的帮助；

4、 感恩励志教育激励孩子培养责任自主意识，让他们变得有责任感，理解父母；

机构介绍

1、 叛逆孩子封闭式管理学校全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及责任感；开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系，为孩子的健康成长保驾护航。

2、 基地采取不同于其他基地的培训方式，本着“为未来奠定基础，为成才积蓄能量”的培训理念，取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起，经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理。

机构优势

1、 叛逆孩子学校依托多年经验与教育研究，精心制定科学、实用且高效的教育方案；

2、 学校引导孩子学会生活自理，合理安排内务，养成良好生活行为习惯；

3、 纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的态度，提高接受度；

4、 学校注重培养学生的团队合作和领导能力，让他们在集体中实现个人价值；

机构介绍

1、 针对8—18岁对学习、生活适应不良的困惑未成年人，采用军事训练+心理辅导+文化学习的模式进行心理辅导、行为矫正的经*教育行政主管部门审批的民营心理教育特训学校，实行全封闭式管理。特训学校就是将一些前期没有好好管教导致有某些问题的，无法进入正常学校的青年聚集到一起统一管理的。

2、 一所专注于矫正青少年叛逆、早恋、网瘾、不听话等不良行为的教育学校。我们致力于通过心理辅导、文化辅导和感恩励志教育，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，走上良好的生活轨道。

机构优势

1、 军事化管理与训练：通过军事化管理和训练，让学生在全封闭环境中迅速改变行为模式，培养自律精神，增强体魄，磨练意志力；

2、 全球视野培养：注重培养学生全球视野，让他们了解不同文化，提高国际竞争力，同时帮助学生了解生命意义，珍惜生命，完善人格；

3、 实践塑造性格：定期安排野炊等活动，让孩子在实践中变得开朗乐观、内心强大；

4、 学校鼓励学生积极参与学校的管理与决策过程，以此培养学生的自治能力与社会责任感。

机构介绍

1、 对于全封闭叛逆孩子教育学校而言，封闭式管理既有优势也有劣势。优势在于能提供一个相对稳定且安全的环境，防止叛逆孩子受到不良环境影响；劣势则是孩子失去了接触外界的机会，可能会感到无聊、厌烦，失去*以及成长发展的空间。

2、 有一所专门针对叛逆和网瘾问题的矫正学校，已经运营了超过十年，且口碑良好。然而，随着孩子逐渐成长，他们的叛逆情绪也日益显现，表现为自我中心、网瘾严重、虚荣心强、攀比心理重、情绪波动大等问题。

机构优势

1、 对待青少年教育严谨认真，心理老师经验丰富，能够应对不同孩子的需求；

2、 全封闭军事化管理的严格要求与高标准有助于塑造学生良好的性格与品质；

3、 学校通过改造，提供更多课外活动，充实叛逆学生的课余生活；

4、 采用科学教育方法与现代化教学手段，针对不同孩子制定个性化教学计划；

机构介绍

1、 学校注重校园文化建设，为学生提供多种文化活动。学生可以加入艺术团队、学习音乐、绘画等课程，还可以参加各种比赛和表演活动，成长为一个全面而富有文化底蕴的人。

2、 学校汇聚了一支由优秀教育工作者、特聘心理学专家、心理咨询师、家庭教育专家、退役军官及士官、共青团系统心理健康辅导员等组成的专兼结合的家庭教育团队。这支多元化的团队为不同年龄段的青少年提供个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范指导、心理疏导以及社会实践机会。

机构优势

1、 学校老师恪守“身正为师，德高为范”的作风，用爱心帮助孩子纠正陋习；

2、 学校全面跟踪每个孩子的学习进度，及时发现并解决学习中出现的问题，使孩子学习更加顺畅；

3、 课外活动促发展：提供的课外活动促进青少年全面发展；

4、 学校营造了一个安全、稳定的环境，为青少年的健康成长提供了有力保障；

叛逆孩子的教育并非易事，但有效的沟通是解决问题的桥梁。家长通过保持冷静、倾听孩子、平等交流、表达理解、选择合适时机以及引导思考，可以更好地与叛逆孩子沟通。记住，每个孩子都需要时间成长，家长的理解和支持是他们走向成熟的重要助力。