闵行区排名前五的叛逆少年军事化管教学校

社会发展速度加快了人们的生活节奏，家长因为忙于工作而疏忽了对孩子的教育。在孩子成长的过程中父母角色的缺失、引发了孩子严重叛逆的问题。叛逆学生就是这样环境下的“产物”。叛逆学生的主要叛逆行为通常表现为厌学逃学、顶撞父母、早恋、夜不归宿、亲情冷漠等。

机构介绍

1、 学校在教育过程中注重个性化教育，针对每个学生的特点与需求进行精准教学。学校帮助叛逆期孩子认识自身优点与不足，引导他们树立正确的自我价值观与目标。通过培养自我认知与自律能力，学校助力孩子树立积极人生态度，重新发现自身潜力。

2、 针对当前青少年中存在的厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决，专业的心理辅导指导更有效果。

机构优势

1、 学校为学生制定离校人生目标及规划，确保达到家长满意的效果后再安排离校；

2、 特训学校帮助学生建立自信，学会自尊与尊重他人；

3、 注重自信心培养，通过成功体验帮助学生建立积极自我认知。

4、 孩子入学后，根据具体问题分配专属心理老师，全程负责孩子的心理辅导工作；

机构介绍

1、 全封闭叛逆孩子教育学校在同行业内设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。我校在全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。现有来自湘，鄂，苏，鲁，浙，冀，蒙，赣，粤，陕，桂，琼，豫，晋等地学员200余人，教职员工40多人。真诚欢迎家长前来我校实地考察。

2、 学校致力于打造一种以人为本的教育环境，让孩子们可以在安全的环境中，通过教育、训练和社会实践，学习自我管理、自我控制和自我提升。学校采用系统化、全面化的教学方式，以期达到让学生拥有健全之人格，树立正确的价值观。

机构优势

1、 学校可开设家庭沟通相关课程，助力家长深入了解青少年心理，从而给予更有力的支持，增进家庭关系的和谐融洽；

2、 学校配备专业心理辅导师，帮助孩子解决情感和心理困扰，提升心理健康水平；

3、 学校提供全面教育服务，涵盖文化课、体育课、艺术课等多样化课程，充分满足学生的多元需求；

4、 学校的训练不仅帮助学生改变不良行为习惯，还为其未来职业规划提供帮助；

机构介绍

1、 从科学的角度看，青少年之所以会有叛逆的心理，是因为生理跟心理的发展特点而自然驱使，所以此时的家长要对孩子有一个正确认识，从而正确引导引导孩子，帮助孩子顺利渡过叛逆时期。

2、 封闭式管教叛逆学校是一所正规的青少年叛逆管教学校，针对儿童网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑、对家庭关系漠不关心和离家出走等问题。

机构优势

1、 有效监管措施是叛逆孩子封闭式教育学校的优势，可确保学生合法权益不受侵犯；

2、 纠正被辅导者的错误观念，提升其对现实问题的分析能力；

3、 学校提供创新实验机会，鼓励学生发挥创造力并开展实践活动；

4、 尊重学生个性与兴趣爱好，提供多样化课程与教育资源；

机构介绍

1、 该中心致力于治疗和矫正受网瘾等困扰的叛逆青少年，通过专业的网络成瘾康复计划，协助他们戒除网瘾，重新融入社会，开启健康人生。

2、 学校设立心理辅导室，为学生提供心理疏导服务。针对有心理负担的学生，学校组织党员教师开设心理辅导课，及时解决学生在学习和生活中遇到的困难，为他们排忧解难。

机构优势

1、 学校的集体生活有助于学生培养团队协作与沟通技巧；

2、 透明的办学态度让家长更了解学校教学理念与方法，从而更好地支持学校工作；

3、 师资力量雄厚，为孩子们树立优秀榜样；

4、 学校师生比例合理，能给予孩子更多关注与指导；

机构介绍

1、 针对青春叛逆少年的特色教育培养学校，是全封闭式管理，全军事化教学，心理辅导为主，充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不拍含良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。让孩子学会静心学习、学会理解关心父母，建议家长可以到校实地考察一下。

2、 该校是一所全日制专门学校，针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾等问题的青少年进行行为矫正、心理辅导与文化学习，注重兴趣培养，助力学生全面发展。

机构优势

1、 高度重视培养学生的团队合作精神，让孩子们学会相互帮助、协作共赢；

2、 运用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等不良习惯进行有效纠正；

3、 学校会针对孩子的问题进行一对一辅导，帮助孩子学会面对挫折，变得坚强懂事。

4、 提供专业行为矫正方案，帮助学生重建积极行为模式。

叛逆期孩子不写作业如何开导？

1、在孩子成长的过程中，叛逆期是一个比较特殊的时期。孩子的思想、行为和情绪等方面都会发生较大的变化，这一时期家长需要给予足够的理解和支持，帮助孩子度过这个阶段。孩子不写作业的情况是常见的状况之一。如何开导孩子呢？

2、家长应该耐心倾听孩子的想法和心声。很多时候，孩子抵触不写作业的原因并不是故意想捣乱，而是由于自身的压力和困惑，以及缺乏对学习目标的认识和信心等。家长应该积极和孩子沟通，了解他们的真正想法和需求。

3、家长要以身作则，树立好的榜样。如果家长本身就缺乏对学习的重视和态度，那么难以要求孩子去做好作业。家长应该自觉从自身做起，营造良好的学习氛围和习惯。

4、家长还可以通过启发思考、开展合理有趣的课外活动等方式来刺激孩子对学习的兴趣和热情，进而提高其完成作业的积极性和态度。

5、在面对叛逆期孩子不写作业时，家长应该抱着理解、支持、引导的态度去处理。通过耐心沟通、身体力行和灵活多样的方法来开导孩子，最终让他们意识到学习的重要性和必要性，形成健康的学习习惯和良好的人生态度。

如果是别人的孩子，我们父母的态度会轻松很多，有时候，教别人的孩子很容易，自己的孩子很难教，问题是父母利用自己的权威有太多的好处，但是父母自己不这么看自己，认为问题出在孩子身上，而不是父母的问题，很多问题其实都是父母自己的问题。