对于高考,大部的学生都是很期待与重视的,但是在高考发挥失常也是很多考生接受不了的,但与其懊悔,不如重拾心态,找一家靠谱的学习氛围好的全日制教学的高考复读补习学校报班学习。更多关于初高中辅导班的问题,请致电咨询!
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初高中教学内容的变化
1.知识容量大。
高中英语光必修教材就有五本,每个学期分为两个学段,一学期要学两本书。每个学科除了必修内容外,还有选修内容。
2.难度增大。
更重要的是高中教学内容和习题之间有脱节现象,有的学生考试考得很糟糕,家长回家都会问孩子,你上课听不懂吗?学生也很委屈,说上课能听懂,就是不会做题。学生并没有说谎,这就是教学内容和课后习题脱节造成的。
3.系统性增强。
高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级,是一环套一环的关系,学生一个环节出现问题,就会出现多米诺骨牌现象,往往造就了一些学生的弱势学科,比较突出的是数学和物理。
4.综合性增强。
学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。高考现在还保持3加综合的考试形式,这个综合如果是文综合就是政治、历史、地理;理综合就是物理、化学、生物。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。
5.能力要求提高。
在阅读能力、鉴赏能力、写作能力、运算能力、实验能力等方面高中都较初中有进一步的提高与培养。如语文的阅读能力(具体会从科技文阅读、实用文本阅读、文学作品阅读几方面谈)。
高中补习还能助力孩子系统查漏补缺。基础知识看似简单,但系统整理起来颇为繁琐,尤其是基础薄弱的学生,没有老师的指导,很难自行解决,此时补习班的重要性便凸显出来了。
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