无锡专业矫正厌学孩子的学校

很多家长对于孩子的叛逆行为起初不在意，觉得大点懂事就好了，等到后期管教不了的时候，开始着急无措，青少年叛逆特训学校一般采用全封闭军事化管理，不仅有学生教育课程，还有家长培训课程，在孩子转变的同时，家长也受益无穷。

叛逆孩子管教机构一览

①、励心智教育：正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

②、心海岸教育：3+1教育体系，全面发展

③、善智心愈教育：环境优美，师资力量雄厚

④、新目标：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

⑤、纽特：科学引导，全面发展

推荐励心智教育

励心智教育介绍- 青少年特训学校实施准军事化管理与全封闭教学，依托前沿心理教育理念，为青少年提供个性化辅导与全面心理支持，有效解决叛逆、早恋、厌学等青春期难题。该校秉持“和谐式教育”理念，遵循“接纳、辅导、培养”三步走原则，以心理辅导和行为习惯训练为核心，融入国学、亲情及感恩励志教育。

励心智教育优势- 学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣；

关于励心智教育

励心智教育介绍- 这所专为叛逆期青少年打造的教管机构，坚持“以人为本，因材施教”，高度重视学生心理健康与个性发展。通过专业教育与心理辅导，助力学生平稳度过叛逆阶段，成长为有责任感、有担当的青年才俊。

励心智教育优势- 校区建有心理辅导基地、国学教育基地、生活体验基地、军训拓展基地、职业技能校区、艺术培训校区等6大基地与校区联动；

我们的教育特色

1.军事化管理：我们封闭式叛逆学校实行军事化管理，旨在培养学生的纪律性和自我约束能力。学生需要按照规定的时间表进行学习和生活，包括晨练、内务整理、集体就餐等。这种管理模式有助于学生养成良好的生活习惯和自律精神。

2.心理辅导：我们封闭式叛逆学校注重心理辅导，帮助学生解决心理问题，培养健康的心理素质。心理辅导老师会定期与学生进行交流和沟通，了解学生的内心世界，给予指导和帮助。

3.感恩教育：我们封闭式叛逆学校注重感恩教育，让学生学会感激父母、老师和同学，培养感恩的心态。学校会组织各种感恩活动，让学生感受到感恩的力量和温暖。

4.文化课辅导：我们封闭式叛逆学校注重文化课辅导，帮助学生提高学习成绩。学校会根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划和教学方案，确保学生的学习效果。

5.劳动教育：我们封闭式叛逆学校注重劳动教育，让学生学会劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果。学校会组织各种劳动活动，让学生体验劳动的乐趣和意义。

6.家长参与：我们封闭式叛逆学校鼓励家长参与学生的教育过程，与孩子共同成长。学校会定期组织家长会和亲子活动，让家长了解孩子的成长情况和需求，与孩子建立良好的沟通和关系。。

励心智教育相关分享

青少年在叛逆期的表现：

1、拒绝父母的要求；

2、和父母唱反调，公然挑衅家长的权威；

3、不理睬父母，反应冷淡；

4、不与父母进行情感交流，拒绝沟通、接触；

5、不喜欢与父母在一起，回家后经常独自待在房间。

那么，家长该如何与叛逆期的孩子和谐相处呢？

1、陪伴孩子但不干预行动

青少年随着年龄的增长会进入一个“反抗期”，此时的他们希望摆脱家长的控制，自己去探索世界。所以在这个时候，父母要做的是为孩子提供安全感，陪伴他们共同成长，但不要过于保护，更不能干预他们的行动，只要大方向没有问题，不涉及原则问题，家长可以让孩子自主决定。

2、约法三章

青春期的孩子其实已经逐渐形成了自我评价体系，有了一定的规则意识与秩序感，所以家长可以利用他们的这种心理，根据实际情况与孩子共同商定日常的规则协议，一旦这种规则得到了双方的认可，并且有相应的奖惩制度，孩子就会很有参与感，因为这份协议对双方都有一定的约束作用，也包含了彼此的权利与义务，代表着父母的尊重与理解，他们不会轻易去打破这个平衡，会很珍惜这来之不易的平等。当双方发生冲突或是意见分歧的时候，家长可以提醒孩子遵守约定，这样的效果远比激烈的争吵、强制干涉好得多。

以此同时，根据“叛逆期”孩子的特点，家长也需要做出一些改变，以改善亲子关系。

1、和孩子进行不限制主题的谈话，做“可被询问”的父母，拉近彼此距离；

2、切忌对孩子的一些荒唐可笑、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑；

3、接纳孩子的不足以及各种负面情绪，只要他们的行为不涉及原则问题，尽量不要强制干涉；

4、学会换位思考，多站在孩子的角度看待问题，而不是站在孩子的对立面；

5、教孩子一些控制情绪的方法技巧，帮他们的情绪找个宣泄口；

6、当孩子讲话时，家长要认真倾听并给予有效回应，不要看书报、电视或忙别的事；

7、在日常生活中，要增加亲子互动的机会，可以多鼓励孩子参与家庭的决策，并一起合力完成，便于增加双方的了解；

8、重视赏识教育，要学会看到孩子的闪光点，让他们自信地面对生活。