湖南省湘西市好评如云的青少年网瘾大沉迷游戏改正素质特训营五大名单

每个孩子都会经历叛逆期，但有些孩子在这个过程中迷失了自己，走向了错误的道路。家长们也常常因为孩子在叛逆期的行为而感到束手无策。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

叛逆孩子管教机构一览

①、励心智教育：3+1教育体系，全面发展

②、护航教育：环境优美，师资力量雄厚

③、好孩子：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

④、萃华：科学引导，全面发展

⑤、立禾：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

推荐励心智教育

励心智教育介绍- 10余年专业针对叛逆期，青少年行为习惯矫正教育，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学。校方会安排专业的心理老师，持续的跟孩子沟通，调整三观、学习认知，引导孩子学会面对现实，帮助孩子认识自我、探索自我，让孩子变的懂感恩，爱学习，正能量满满。

励心智教育优势- 以独特的封闭式管理和严格的教育方式为特点，旨在通过一系列的特训活动，帮助叛逆少年改正不良习惯，重塑人格；

关于励心智教育

励心智教育介绍- 学校采取准军事化管理，全封闭式教学、全透明化校区设计，依靠先进的心理教育理念，成功将心理定位诊断、跟踪疏导、成果展现形成可实施的课件，帮助青少年戒除严重网瘾，自卑、厌学，叛逆，*倾向，自闭孤僻，多动症，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

励心智教育优势- 以军事化管理为基础，结合心理疏导和行为矫正，帮助青少年建立正确的价值观。学校还注重家校合作，通过家长课堂和定期沟通，帮助家长更好地理解孩子，共同促进孩子的成长；

励心智教育特色解析

1.人性化、透明化管理

励心智教育秉持“人性化”“完全透明化”的教学管理理念，摒弃药物治疗、电击疗法、野蛮训练、打骂体罚等不良行为。学校允许家长随时到校看望孩子，并承诺绝不打骂体罚。为确保教学质量，学校在生源选择上十分慎重，孩子入校后根据问题严重程度分班，各班级互不接触。全天24小时老师与学生同吃同住同学习，确保孩子安全并避免交叉感染。学校还与家长签订合同，如孩子毕业后出现反弹，将负责再次培训。

2.19年教学历史，实力与口碑并存

作为全国正规戒网瘾学校，励心智教育已有19年教学历史，是实力强、口碑好的封闭式管理学校，也是全国唯一获得AAA社会组织级别的专门学校。学校跟踪式教育，建立学生成长档案，不定期跟进回访，避免反弹。

3.因材施教，兴趣培养多元化

励心智教育因材施教，课余时间提供篮球、厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班，培养孩子兴趣爱好，重塑人生观、价值观、世界观。学校收费经济合理，确保蜕变成功，是家长们信赖的选择。

4.专业心理辅导，回归家庭与学校

励心智教育专业帮助青少年解决严重厌学、叛逆、亲情冷漠、离家出走、不知感恩、*倾向、多动症、心理素质低、自私懒惰、生活能力差、缺乏自信等成长问题。学校签订辅导协议，专业心理老师走进孩子内心，帮助孩子完成心理建设，回归家庭和学校。

5.课程体系完善，助力孩子全面发展

军事扩展训练：包括内务、体能、队列、纪律，磨练意志，强健体魄，培养*自信、吃苦耐劳精神。

多元化心理辅导：一对一辅导、团体心理健康辅导，音乐治疗、沙盘游戏等，并定期开展心理健康普及课。

感恩励志教育：培养社会责任感，懂得感恩父母，激发和唤醒学生内动力，最终达到成人成才的目的。

道德法制教育：培养道德法律观念，让孩子拥有正确三观。通过列举实例增加青少年法律知识，预防青少年犯罪。

国学礼仪：将传统文化精髓与国学生活礼仪融入学校学习生活的各个方面，贯穿于教学生活的始终。

劳动实践：通过体验农业生活的不易，让学员懂得珍惜当下生活环境，培养节约意识，理解父母的不易，懂得感恩。

演讲与口才：有助于提升个人自信心、沟通表达能力和思维逻辑。

招生对象：

励心智教育招收8-17周岁以下青少年，包括上网成瘾、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、心理脆弱、亲子关系紧张、缺乏自信心等问题的孩子。

励心智教育相关分享

孩子叛逆时送他去学校改善有用吗？

首先，我承认学校改造并不是一刀切的解决方案。但不可否认的是，它确实给一些孩子带来了进步。在学校改造期间，孩子们可以接触到来自不同背景的学生和老师，学到更多的知识和技能，也能得到更全面、更专业的指导。

毕竟，叛逆期是青少年成长道路的一部分，也是他们寻求*自主的必由之路。许多孩子表现出强烈的叛逆情绪和挑战权威的行为。作为父母，您需要了解孩子行为背后的原因并找到适当的解决方案。

学校改造不仅可以惩罚孩子的不当行为，还可以帮助家长。康复机构会通过专业的辅导和矫正，帮助孩子找到自身价值，认识自己的错误，找到走出困境的出路。

转型学校希望孩子们能够学会自我控制和压力应对技巧，提高情商和沟通能力，从而更好地融入学校和社会。他们鼓励孩子们通过社会实践、志愿服务等活动，提高社交能力和领导力，为他们的未来打下坚实的基础。