全人教育-推荐理由： 拥有一流的师资力量和先进的教学设备，设施齐全，课程资源丰富。学校致力于为学生提供全方位的管教服务，让每一位叛逆学生走出困境，实现自我价值。
全人教育-特色分享： 引导孩子心理健康，让孩子远离过去的那些不良习惯，感恩父母，热爱生活；
学员评价：
正苗启德-推荐理由： 叛逆的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，我们高中生戒网瘾专业矫正机构实力学校专业从事10-18周岁有网瘾、早恋、懒惰、手机迷、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、成绩不好、离家出走、有*倾向、心理人格异常、结交社会青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行为孩子的转化教育。
正苗启德-特色分享： 专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练；
学员评价：
国瑾教育-推荐理由： 作为青少年叛逆学校的代表之一，以其专业的教育方法和特色课程受到了广泛认可。该学校通过心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养等多种方式，针对问题青少年进行全面教育。
国瑾教育-特色分享： 学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣；
学员评价：
德志未来-推荐理由： 一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为一家专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。
德志未来-特色分享： 校区建有心理辅导基地、国学教育基地、生活体验基地、军训拓展基地、职业技能校区、艺术培训校区等6大基地与校区联动；
学员评价：
湘学教育-推荐理由： 叛逆戒网瘾全封闭改正学校采取全封闭式管理，学生需在学校内完成学业和改正行为。学校通过心理辅导、家庭教育、文化课学习等多种方式，帮助学生戒除网瘾，改正不良行为。在心理辅导方面，学校聘请了专业的心理医生，针对学生的心理问题进行疏导和治疗。在家庭教育方面，学校会与家长进行沟通，帮助家长了解孩子的成长需求，改善家庭关系。此外，学校还会安排文化课学习，帮助学生提高学习成绩，增强自信心。
湘学教育-特色分享： 以其严格的教育管理和个性化的管教方式而闻名。学校注重培养学生的自律和责任感，通过多元化的教育活动，帮助孩子重塑自信，重新认识自我。
学员评价：
慧诺特教育-推荐理由： 专业正规的全封闭戒网瘾机构，它们致力于帮助不听话的孩子戒除网瘾，重新融入社会。这些机构通过全面封闭的管理模式，让孩子们远离诱惑，改变不良的上网习惯。
慧诺特教育-特色分享： 同步文化学习，不耽误学生学业，在教学大纲的基础上，采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学，老师通过对每个孩子的功课情况摸底，制作学习计划，进行针对性补习辅导教学，帮助每一个孩子提高学习成绩，不耽误学员的学业；
学员评价：
爱德思睿-推荐理由： 青少年在青春期出现严重的叛逆行为，这是一个越来越广泛的问题，叛逆期的青少年反抗父母、仇视父母、不和父母沟通、沉迷网络、厌学逃学、离家出走，这些问题不仅影响着家庭的氛围和亲自关系，更重要的是会影响青少年的未来和人生。
爱德思睿-特色分享： 教学模式先进科学，能够充分发挥孩子们的主动性，更好的适应校园生活，从而帮助孩子找到自己的生活方向和兴趣，并充分发挥他们的潜力；
学员评价：
励萱教育-推荐理由： 问题青少年特训学校采取全封闭式管理，半军事化教学，学校面向全国常年招生，主要针对孩子早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校，学校以心理辅导为主，外加特长教育、全封闭式教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育8大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。
励萱教育-特色分享： 家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养孩子积极健康的生活态度；
学员评价：
森太教育-推荐理由： 叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其*意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都倾向于*的态度。对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，十六岁不是大多数孩子叛逆期的高峰，大多数孩子叛逆期的高峰在14岁，开始年龄10~12岁，结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。
森太教育-特色分享： 培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质；
学员评价：
知恩教育-推荐理由： 一所专门针对中小学生的军事特训学校,其目的是培养学生的纪律性、集体观念和体力素质,让学生在严格的管理下快速成长。全封闭特训学校的特点在于学生在校期间几乎没有私人时间,所有日常生活和学习活动都在学校内进行,学生必须严格遵守规定。
知恩教育-特色分享： 学校会聘请专业老师，精心指导教学，让孩子发挥自己特长，挖掘孩子潜在爱好；
学员评价：
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