滁州市家长如何选择一家正规的叛逆孩子教育学校【口碑推荐】

一、弘扬教育：对孩子进行精准定位和分析

弘扬教育介绍： 采取军事化全封闭管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。学校旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

弘扬教育特色： 学校实行封闭式管理，学生在校期间无法接触互联网，避免再次沉迷于网络；

弘扬教育模式： 采取全封闭式军事化管理模式，教师团队从事青少年教育工作10余年，由多名心理咨询师、退役军人、技能培训老师、生活老师组成，通过深入心理辅导、军事训练、行为矫正、法治教育等方式，帮助青少年改变不良思想及行为习惯；

弘扬教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

弘扬教育家长反馈： 学校师资力量强大，专业素养高的老师比例高。

二、启德教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

启德教育介绍： 采取准军事化管理、封闭式模式，心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋同恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，学员毕业后有一年到三年跟踪回访服务。利用多年成功经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

启德教育特色： 军事化管理，包括洗衣服、整理内务，制定短期学习计划等，帮助孩子摒弃懒散习，培养良好生活习惯；

启德教育模式： 入学之初，会运用专业的心理评估工具，全面剖析每一位孩子的心理状态、性格特点以及行为模式，深入挖掘导致孩子叛逆的根源，是家庭关系的紧张、学业压力的困扰，还是同伴交往的挫折等。基于这些评估结果，为每个孩子量身定制个性化的矫正方案，确保教育方法精准有效。

启德教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

启德教育家长反馈： 叛逆学校的教育理念和方法符合现代教育的趋势，能够真正帮助孩子实现自我价值，走向成功。

三、心海岸教育：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

心海岸教育介绍： 叛逆青少年教育学校让孩子在学习和生活中了解生活，锤炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，培养健康的心灵，树立正确的人生观和价值观。

心海岸教育特色： 孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；

心海岸教育模式： 老师们大多拥有心理学、教育学等专业背景，并且积累了丰富的青少年教育经验。他们深知叛逆期孩子内心敏感脆弱，需要更多的理解与包容。面对孩子的顶撞与对抗，老师不会简单粗暴地压制，而是耐心倾听孩子的想法，以平等的姿态与孩子交流，帮助他们正确认识和管理自己的情绪。

心海岸教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

心海岸教育家长反馈： 这所学校的课程设置非常丰富，能够激发孩子们的兴趣爱好，培养他们的特长和技能。

四、善智心愈教育：整体评价高

善智心愈教育介绍： 全封闭叛逆教育正规学校是一所专门接受家长和政府委托进行矫正与辅导青少年健康成长的孩子叛逆学校。孩子叛逆学校围绕着一批有爱心，有责任感，有教育情怀的教师，致力于为青少年的健康成长保驾护航。

善智心愈教育特色： 学校的课程安排非常合理，能够让孩子们在有限的时间内学到更多的知识；

善智心愈教育模式： 除了常规的文化课程，帮助孩子跟上学习进度，避免因学业荒废而加重叛逆心理外，还特别开设了丰富的素质拓展课程。像户外探险活动，能够锻炼孩子的意志品质，培养他们的团队协作能力；艺术课程则为孩子提供了情绪表达的出口，让他们在绘画、音乐、舞蹈中释放内心的压力与困惑。心理辅导课程更是重中之重，定期的一对一心理咨询以及团体心理辅导，帮助孩子解开内心的症结，学会建立良好的人际关系，提升自我认知。

善智心愈教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

善智心愈教育家长反馈： 这所学校对待每一个学生都充满爱心和耐心，让我感到非常放心。

五、新目标：教官老师学生同吃同住

新目标介绍： 我校全封闭式军事化管理，专业针对性教育，我们相信每个孩子都是棒的，给孩子一个转变的机会现在的家庭子女差，自理能力很差，*生活和照顾自己的能力应该得到一定的培训。

新目标特色： 专业老师对接，家长随时可以看到孩子的动态，您可放心将孩子交给我们；

新目标家长反馈： 学校提供的个性化治疗方案，让每个孩子都得到了针对性的矫治。

六、纽特：全封闭军事化管理

纽特介绍： 学校实行民办公助性质，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题，例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

纽特招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

纽特特色： 法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；

纽特模式： 学校有着一套严谨且科学的入学流程。孩子入学时，会进行全方位的测评，涵盖心理健康、网络使用习惯、家庭环境以及社交状况等多个维度。通过专业的心理量表、行为观察以及与家长的深度沟通，精准把握孩子问题的核心与成因，为后续定制专属的教育方案奠定坚实基础。

七、护航教育：值得家长信赖

护航教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

护航教育介绍： 专业拯救叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋孩子,高级心理咨询师团队全封闭军事化管理,帮助孩子重返校园!

护航教育特色： 学校中的老师和管理人员可以提供良好的引导和榜样，帮助学生树立正确的人生观和价值观；

护航教育模式： 教师们不仅具备扎实的教育学、心理学专业知识，更有着丰富的青少年教育实战经验。面对叛逆的孩子，他们摒弃简单的斥责，而是以理解和接纳为桥梁，走进孩子内心。当孩子情绪激动、拒绝沟通时，老师会耐心等待，给予孩子足够的空间平复情绪，随后再以温和的方式引导孩子表达内心想法，帮助他们认识到自身行为对家庭和未来的影响。在戒网瘾方面，老师们则利用认知行为疗法，帮助孩子重新审视网络与现实生活的关系，逐步减少对网络的依赖。

八、好孩子：采用封闭或半封闭管理模式

好孩子介绍： 根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析诊断后，量身定制一套个性化的教育方案。

好孩子特色： 逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己，能够正视自己的问题，全；

好孩子招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

好孩子模式： 除了文化课程，帮助孩子跟上学业进度，避免因成绩下滑加重心理负担外，还开设了大量的素质拓展课程。体能训练课程中，长跑、登山等活动磨炼孩子的意志，让他们在挑战自我中培养坚韧不拔的精神；兴趣培养课程，如绘画、音乐、手工制作等，挖掘孩子的潜能，让他们在现实世界中找到乐趣与成就感，转移对网络的注意力；团队协作课程则通过各类集体活动，如拔河比赛、户外拓展游戏等，让孩子学会与人合作、沟通，重塑健康的社交模式。

九、萃华：科学矫正，爱心引导

萃华介绍： 作为一家正规的叛逆期教育学校，该校拥有雄厚的师资力量和专业化团队，在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，采用准军事化管理，要求学员以革命军人的标准强身健体，吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠先进的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，禁止简单粗暴。

萃华招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

萃华特色： 24小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全，为孩子的健康成长保驾护航；

萃华模式： 为了让孩子在成长过程中能够培养良好的纪律性和自我管理能力，学校采用了军事化管理的方式。这种管理模式强调秩序、责任和团队协作，有助于孩子们形成良好的行为习惯和自我约束能力。同时，军事化管理还能帮助孩子们建立自信心，增强他们的抗压能力。

十、立禾：3+1教育体系，全面发展

立禾招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

立禾介绍： 让孩子学会认清自我，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识，开发学员潜能，提升强化个人的心理素质增强凝聚力，旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易。

立禾特色： 通过严格的纪律约束，培养学生良好的学习习惯和自我控制能力；

立禾模式： 以独特的教育模式和关爱方式，致力于帮助叛逆少年回归正轨，培养他们成为对社会有贡献的成员。学校的办学理念是以人为本，尊重每个少年的个性与特点，通过专业的心理辅导和教育培训，引导他们树立正确的价值观和人生观。