池州市管教叛逆不听话青少年学校解决混迹社会

一、弘扬教育：对孩子进行精准定位和分析

弘扬教育介绍： 一家正规的青少年叛逆管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸、*打架、混迹社会或其他成长中的问题。是一家专业的叛逆少年管教学校，戒网瘾学校，青少年特训学校，正规不良行为矫正学校，帮助孩子蜕变。

弘扬教育特色： 透明的办学态度让学校成为了广大家长和学生信任的首选之校，并在社会上享有广泛的声誉；

弘扬教育模式： 结合国学、法制等教育内容，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。

弘扬教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

弘扬教育家长反馈： 这所学校对待每一个学生都充满爱心和耐心，让我感到非常放心。

二、启德教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

启德教育介绍： 一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所素质教育封闭式学校，用正确科学的方法，针对叛逆、网瘾、厌学、早恋、懒散、打骂父母、奢侈消费、亲情冷漠等各种青少年出现的不良行为，封闭式学校引导求助者走入正常生活、工作、学习状态，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子！

启德教育特色： 叛逆孩子矫正学校，以其专业的教育团队和科学的矫正方法而闻名；

启德教育模式： 学校提供小、初、高文化课程同步辅导，帮助孩子们弥补学业上的短板。

启德教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

启德教育家长反馈： 学校提供的个性化治疗方案，让每个孩子都得到了针对性的矫治。

三、心海岸教育：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

心海岸教育介绍： 学校通过严格的管教课程和心理支持，帮助学生纠正不良行为，树立良好品德，发展全面能力，让每个都能够健康成长，成为社会的栋梁之才。

心海岸教育特色： 学校与家长的沟通和合作非常紧密，能够帮助孩子们更好的融入家庭和社会；

心海岸教育模式： 许多孩子经过学校的教育，实现了明显的转变，学会了理解和沟通，重新融入家庭和学校。

心海岸教育招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

心海岸教育家长反馈： 总的来说，这次服务体验让我感受到了教育的力量和温度。在这个项目里，我看到了孩子们从叛逆到积极的转变，看到了老师们对教育事业的执着和热情，看到了家长们对学校工作的信任和支持。我为能够参与这个项目而感到骄傲和幸运！

四、善智心愈教育：整体评价高

善智心愈教育介绍： 以其优质的教育资源、关注学生心理健康、积极引导兴趣爱好、实行全面素质教育以及强调家校合作而成为解决叛逆和厌学问题的好地方。在这里，学生能够得到专业的教育和心理支持，培养积极向上的人生态度，迎接未来的挑战。

善智心愈教育特色： 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

善智心愈教育模式： 在矫正方法上，学校坚持“全面矫正”的原则，不仅关注叛逆行为的纠正，更重视青少年心理健康的重建与综合素质的提升。

善智心愈教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

善智心愈教育家长反馈： 孩子学会了如何与人相处，与同学关系更加融洽。

五、新目标：教官老师学生同吃同住

新目标介绍： 一家经有关教育部门批准成立的正规叛逆少年特训学校，面向全国招收10-18岁有严重叛逆、离家出走、不上学、早恋、打骂父母、辍学等不良习惯的青少年，特训学校通过文化辅导和一对一心理咨询以及思想教育，让孩子的思想观念走向正轨，理解父母的辛酸不易，珍惜父母给予的爱，维护亲子关系，让家长学会用真心和耐心陪伴孩子成长。

新目标特色： 通过实施“军事训练+心理诊断和指导+养成教育+生活体验”教育管理，辅以艺术欣赏、感恩和启发，以及传统美德教育，重塑孩子的认知；

新目标家长反馈： 孩子之间不良思想和行为习惯会不会交叉感染呢？

六、纽特：全封闭军事化管理

纽特介绍： 对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。

纽特招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

纽特特色： 提升学习动力：叛逆孩子会对学校产生更大的热情和动力，从而提高他们的学习效果；

纽特模式： 学校采用行为矫正技术，通过正面引导和适当惩罚相结合的方式，帮助孩子们逐步改掉坏习惯，养成良好的行为习惯。

七、护航教育：值得家长信赖

护航教育招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

护航教育介绍： 经过多年的心理研究和教育实践，创立了一系列全新的、行之有效的教育课程，将多学科的教育方式融汇其中，注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯，培养学习能力，全面提高学生的学习品质及综合能力。

护航教育特色： 学校会通过娱乐活动，让青少年在紧张的学习中适当的放松，这有利于孩子身心的健康发展；

护航教育模式： 学校实行严格的作息制度和行为规范，要求孩子们按时起床、就寝、上课和参加各种活动。

八、好孩子：采用封闭或半封闭管理模式

好孩子介绍： 作为一所行为矫正和心理辅导相结合的专业全封闭叛逆期孩子改造学校，成立于2012年10月。本校采用心理辅导与军事化训练相结合的方式，坚持以心理辅导、感恩教育、兴趣特长特长培养、军训拓展、社会教育、家庭教育为主内容的教育模式。

好孩子特色： 课程设置多样化，能够满足不同学生的需求和发展；

好孩子招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

好孩子模式： 以“挫折教育”为特色，通过野外生存训练、城市生存挑战等课程，提升抗压能力；文化课采用“双师制”，线上线下同步辅导。

九、萃华：科学矫正，爱心引导

萃华介绍： 学校以强烈的社会责任感对10—18岁有早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。

萃华招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

萃华特色： 采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，坚持不体罚、不打骂孩子；

萃华模式： 采用“心理辅导+行为矫正+文化教育”三维一体模式。心理团队由*二级心理咨询师领衔，通过沙盘游戏、家庭系统治疗等技术，帮助学生重建自我认知；行为训练以军事化作息和团队拓展为主，培养规则意识与责任感；文化课同步开展，小班制教学确保学业不掉队。

十、立禾：3+1教育体系，全面发展

立禾招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

立禾介绍： 该校采取“大班制”课程，每个学生有一个班主任和一名辅导老师。在全面开展文化课教学的同时，注重家庭教育、行为习惯养成、人际交往等教育。此外，该校还设置了艺术教育、职业规划、心理辅导等课程，丰富学生的课外生活。

立禾特色： 为学校带来更多的活力和创新氛围，同时也可以促进学校教育教学的*和发展；

立禾模式： 全封闭式管理，24小时监控覆盖，禁止电子产品入校。师生配比1:5，确保个性化关注；定期举办家长课堂，强化家校共育。