湖南全封闭叛逆厌学孩子管教学校精选排名一览

一、弘扬教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

弘扬教育介绍： 通过对问题青少年进行特殊化管理的正规军事化学校，开设军事拓展课程、心理教育课程、认知教育课程、学能学习课程、兴趣培养课程、社会实践课程，改变孩子的严重叛逆、网瘾、厌学、不服管教等不良习惯，封闭学校将遵循办学规律、办学理念和培养目标，让孩子重新回归家庭，重塑健康人格！

弘扬教育特色： 学校的跟进服务非常周到，能够确保孩子回家后能够保持好的改变；

弘扬教育模式： 采取全封闭式军事化管理模式，教师团队从事青少年教育工作10余年，由多名心理咨询师、退役军人、技能培训老师、生活老师组成，通过深入心理辅导、军事训练、行为矫正、法治教育等方式，帮助青少年改变不良思想及行为习惯；

弘扬教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

弘扬教育家长反馈： 这些学校通过规范孩子的行为和思想，让孩子重新认识到学习的意义和价值，激发他们的学习动力。

二、启德教育：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

启德教育介绍： 学校能够采取全方面的军事化管理吸引到了很多的家长来咨询，为了能够给孩子改变一些不好的习惯，在管教方面也采取了更为精准和专业的措施。

启德教育特色： 在这种管理模式下，学生通常被要求进行一定量的学习和锻炼，这有助于提高他们的身体素质和学习进度；

启德教育模式： 入学之初，会运用专业的心理评估工具，全面剖析每一位孩子的心理状态、性格特点以及行为模式，深入挖掘导致孩子叛逆的根源，是家庭关系的紧张、学业压力的困扰，还是同伴交往的挫折等。基于这些评估结果，为每个孩子量身定制个性化的矫正方案，确保教育方法精准有效。

启德教育招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

启德教育家长反馈： 学校的教育质量监控严格，确保了教学质量和效果的持续提升。

三、心海岸教育：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

心海岸教育介绍： 学校常年面向全国招收收10-18周岁有着网瘾、早恋、叛逆及厌学等不良行为的青少年。通过多样化的教学模式，让处于迷途的青少年回归正轨。

心海岸教育特色： 教学模式先进科学，能够充分发挥孩子们的主动性，更好的适应校园生活，从而帮助孩子找到自己的生活方向和兴趣，并充分发挥他们的潜力；

心海岸教育模式： 老师们大多拥有心理学、教育学等专业背景，并且积累了丰富的青少年教育经验。他们深知叛逆期孩子内心敏感脆弱，需要更多的理解与包容。面对孩子的顶撞与对抗，老师不会简单粗暴地压制，而是耐心倾听孩子的想法，以平等的姿态与孩子交流，帮助他们正确认识和管理自己的情绪。

心海岸教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

心海岸教育家长反馈： 从小不服管教的孩子该怎么教育？

四、善智心愈教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

善智心愈教育介绍： 一所正规专业的全封闭军事化管理学校，家长可放心选择，学校采取以：“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体；“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合。从根本上指导父母如何有效管理孩子。

善智心愈教育特色： 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；

善智心愈教育模式： 除了常规的文化课程，帮助孩子跟上学习进度，避免因学业荒废而加重叛逆心理外，还特别开设了丰富的素质拓展课程。像户外探险活动，能够锻炼孩子的意志品质，培养他们的团队协作能力；艺术课程则为孩子提供了情绪表达的出口，让他们在绘画、音乐、舞蹈中释放内心的压力与困惑。心理辅导课程更是重中之重，定期的一对一心理咨询以及团体心理辅导，帮助孩子解开内心的症结，学会建立良好的人际关系，提升自我认知。

善智心愈教育招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

善智心愈教育家长反馈： 学校非常注重学生的心理健康，有专业的心理辅导老师，可以帮助孩子们解决心理问题。

五、新目标：先进教育理念、分类教育

新目标介绍： 学校是一所以国学教育为主，心理辅导为辅，集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构；为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

新目标特色： 帮助学校优化教学管理流程和资源配置方式，提高学校的教学质量和办学效益；

新目标家长反馈： 离开学校后孩子变得更加*自主，能够*完成任务。

六、纽特：专注青少年成长教育

纽特介绍： 学校的教育团队经验丰富，专业背景多样化。他们具有扎实的学科基础和教育经验，能够针对孩子的不同特点和需求进行个性化的辅导和教育。学校的教育模式是以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校，旨在让每一个从大正毕业的孩子都拥有感恩和谐的心态，有明确的人生目标，明确的自我定位，健康的生活。

纽特招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

纽特特色： 全封闭军事化管理学校致力于塑造完美的人格，通过高标准的德育教育培养学生良好的品质和道德观念；

纽特模式： 学校有着一套严谨且科学的入学流程。孩子入学时，会进行全方位的测评，涵盖心理健康、网络使用习惯、家庭环境以及社交状况等多个维度。通过专业的心理量表、行为观察以及与家长的深度沟通，精准把握孩子问题的核心与成因，为后续定制专属的教育方案奠定坚实基础。

七、护航教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

护航教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

护航教育介绍： 叛逆孩子学校的成功也离不开其开放和包容的教育环境。这些学校积极与家庭、社区合作，共同为孩子的成长创造一个良好的环境。通过与家庭的紧密合作，学校能够更好地了解孩子的背景和需求，为孩子提供更加贴心的支持。同时，与社区的合作也有助于学校将教育范围扩展到课堂之外，为孩子提供更多的实践机会和社会支持。

护航教育特色： 感恩励志教育，让孩子学会感恩，用感恩回报生活和父母！

护航教育模式： 教师们不仅具备扎实的教育学、心理学专业知识，更有着丰富的青少年教育实战经验。面对叛逆的孩子，他们摒弃简单的斥责，而是以理解和接纳为桥梁，走进孩子内心。当孩子情绪激动、拒绝沟通时，老师会耐心等待，给予孩子足够的空间平复情绪，随后再以温和的方式引导孩子表达内心想法，帮助他们认识到自身行为对家庭和未来的影响。在戒网瘾方面，老师们则利用认知行为疗法，帮助孩子重新审视网络与现实生活的关系，逐步减少对网络的依赖。

八、好孩子：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

好孩子介绍： 专注于转化叛逆易怒、爱发脾气、早恋厌学等偏离成长轨道的青少年。学校通过个性化的教育方案和军事训练，培养青少年的自控能力和团队意识，帮助他们重新找到人生的方向。

好孩子特色： 严格军事化管理:培养学员坚强自制力、意志力；

好孩子招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

好孩子模式： 除了文化课程，帮助孩子跟上学业进度，避免因成绩下滑加重心理负担外，还开设了大量的素质拓展课程。体能训练课程中，长跑、登山等活动磨炼孩子的意志，让他们在挑战自我中培养坚韧不拔的精神；兴趣培养课程，如绘画、音乐、手工制作等，挖掘孩子的潜能，让他们在现实世界中找到乐趣与成就感，转移对网络的注意力；团队协作课程则通过各类集体活动，如拔河比赛、户外拓展游戏等，让孩子学会与人合作、沟通，重塑健康的社交模式。

九、萃华：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

萃华介绍： 叛逆孩子学校专业针对叛逆期青少年行为习惯矫正，面向全国常年招生，通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式，实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。

萃华招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

萃华特色： 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；

萃华模式： 为了让孩子在成长过程中能够培养良好的纪律性和自我管理能力，学校采用了军事化管理的方式。这种管理模式强调秩序、责任和团队协作，有助于孩子们形成良好的行为习惯和自我约束能力。同时，军事化管理还能帮助孩子们建立自信心，增强他们的抗压能力。

十、立禾：对孩子进行精准定位和分析

立禾招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

立禾介绍： 一所将传统教育与心理辅导相结合的学校，针对学生的不同问题，提供个性化的教育方案，帮助学生更好地适应学习生活。

立禾特色： 孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划；

立禾模式： 以独特的教育模式和关爱方式，致力于帮助叛逆少年回归正轨，培养他们成为对社会有贡献的成员。学校的办学理念是以人为本，尊重每个少年的个性与特点，通过专业的心理辅导和教育培训，引导他们树立正确的价值观和人生观。