湖南省永州市全封闭叛逆小孩训练营让学生摆脱厌学心理

一、弘扬教育：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

弘扬教育介绍： 该校的教师团队由多名有着多年青少年教育经验的专业人士组成。教师们深谙叛逆青少年的心理，具有与学生沟通、理解和协调的能力，能够快速帮助学生调整情绪，重构自我。

弘扬教育特色： 课程都是自我研发其亲少儿素质教育成长课程、自我觉醒与认知、情绪管理、人际交往、学习方法、思维训练等六大系列课程与父母成长课程有机结合的前沿成果实践应用提供了有利条件,具有成功的实践借鉴意义,值得被了解和研究；

弘扬教育模式： 全封闭式军事化管理，结合心理辅导和军事训练，重塑学生价值观。

弘扬教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

弘扬教育家长反馈： 学校的校园文化积极向上，能够让学生树立正确的人生观和价值观。

二、启德教育：科学引导，心灵重塑

启德教育介绍： 以其良好的口碑和家长认可度而著称。学校秉持良心办学，通过全面深入的心理辅导和规范化的教育管理，帮助叛逆孩子改变不良行为，寻找归属感和自我认同。

启德教育特色： 制定相对应的个性化辅导方案，打造健全人格的阳光少年；

启德教育模式： 全封闭军事化管理，老师全天陪伴。提供军事拓展体验、心理健康教育、兴趣爱好培养等多元化课程。

启德教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

启德教育家长反馈： 没去学校前孩子不上学啥也不干就知道打游戏，矫正后懂事了很多，在学校也用心学了。

三、心海岸教育：个性化教育，全面关怀

心海岸教育介绍： 学校会定期的让孩子们体验农村生活，组织学生去乡下进行劳动体验教育，让孩子们在劳动中亲身感受农民的辛苦或者劳动的辛苦，这样他们就懂得了生活的不易，这样培养出来的孩子懂得感恩生活，感恩父母。

心海岸教育特色： 在实践活动中，孩子们需要相互合作、相互学习，从而学会团队合作；

心海岸教育模式： 学校配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官等，设有心理辅导室、音乐治疗室等活动场所，为孩子提供全方位的教育和引导。

心海岸教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

心海岸教育家长反馈： 这所学校对叛逆孩子的管教方式真有创意，让我看到了教育的无限可能！

四、善智心愈教育：见证蜕变，重拾希望

善智心愈教育介绍： 学校招生对象：具有以下情形的12-18周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

善智心愈教育特色： 能够提升学生的学习积极性和主动性，让学生更加自愿地参与到学习中来；

善智心愈教育模式： 以行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育等为核心，致力于拯救有早恋、叛逆、厌学逃学等行为表现的孩子。

善智心愈教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

善智心愈教育家长反馈： 学校的奖学金和助学金设置合理，能够帮助家庭减轻负担。

五、新目标：专业又负责，为孩子的成长保驾护航

新目标介绍： 学校长年招收中小学生中厌学、逃学、早恋、自控能力差，孤僻、自卑、自闭、叛逆、*倾向严重的学生。学校采取军事化全封闭式管理，通过严格的训练与行为管束、科学的心理疏导、规范的教育改变孩子的不良行为习惯，培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，教给孩子学习技能，锻造孩子坚强性格与健康的人格，使孩子们学会生活，学会做人，学会学习，最终以全新的良好状态重新回归家庭、学校、社会，回归健康成长的轨道。

新目标特色： 设施完善，设备齐全，拥有篮球场，环形跑道等运动场地，配备心理辅导室等各种功能厅室；

新目标家长反馈： 我家孩子也是出现叛逆、不愿意上学、没日没夜玩手机、脾气很大，经过老师指导后，现在好多了。

六、纽特：家长口碑推荐，实力有目共睹

纽特介绍： 一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，该机构成立于2009年6月15日，训练场所占地十余亩，建筑面积2000多米，校园环境优雅，师资力量雄厚，学校秉承“以人为本、德育为先、质量强校、全面育人”的办学理念。秉承“人性化”“完全透明化”的教学管理，学员在学校培训期间学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。

纽特招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

纽特特色： 学校是孩子们的社交场所，通过改造，可以帮助叛逆孩子拓展好友圈，增加社交技能；

纽特模式： 24小时远程监控，签合同保证效果，同步小初高文化课辅导，心理辅导、品行重塑、文化熏陶等多方位教育。

七、护航教育：规范办学，助力孩子开启新的人生起点

护航教育招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

护航教育介绍： 学校通过军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能，辅导专家在参考精神分析心理学、格式塔心理学、行为主义心理学及中国传统哲学智慧的基础上，我们全封闭叛逆孩子教育学校研究出一套快速高效的综合辅导训练理论体系，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，重新认识自己，找到自己生活的意义和真正的人生目标.

护航教育特色： 专业心理导师跟进进行一对一心理疏导，深入孩子内心，找到孩子的叛逆原因，对症下药；

护航教育模式： 禁止教官打骂体罚，深入孩子内心，从源头上解决叛逆问题。同步文化课辅导，个性化方案制定，透明化教学。

八、好孩子：正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

好孩子介绍： 叛逆期孩子改造学校全封闭式是一种教育模式，指学生在校园内吃、住、学习，与外部环境相对隔离。这种学校通常采取全寄宿制，学生只有在特定情况下才能离开校园，比如节假日、生病等。叛逆期孩子改造学校全封闭式的教育理念是提供一种全面而系统的教育环境，通过严格的管理和教学体系，培养学生的自我管理、自主学习和自我发展的能力。

好孩子特色： 学校的教育方案注重个体差异和特殊情况，为每个孩子量身定制合适的计划；

好孩子招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

好孩子模式：学校采取全军事化、封闭式的教育管理方式，通过一对一的心理辅导、国学影响熏陶、习惯养成以及素质拓展等多种手段，帮助学生解决青春期困惑，培养良好的道德行为和健全人格；

九、萃华：效果显著，让家长看到实实在在的改变

萃华介绍： 是一所专门接受家长和政府的委托，针对12至18周岁青少在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。每个孩子在接受管教后的转变也是不一样的，所以需要老师适时调整管教方案。

萃华招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

萃华特色： 学校注重培养学生的问题解决能力，让他们学会分析问题并找出有效的解决方案；

萃华模式： 采用全封闭军事化管理和素质教育相结合，通过一系列科学的、具备时效性的教育方法和心理辅导，帮助孩子找回自信和目标，重塑正确的三观；

十、立禾：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

立禾招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

立禾介绍： 学校注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！学校配备专业团队，保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会。

立禾特色： 学校教学设施齐全，校园环境优美，校区以心理辅导、文化辅导、行为微控多位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学；

立禾模式： 学校以军事化管理为基础，结合心理疏导和法制教育，致力于帮助学生戒除网瘾、改善不良行为习惯；学校采取一对一辅导模式，确保每位学生都能得到充分的关注和指导；