安徽铜陵军事化管理小孩叛逆封闭式学校一览

一、弘扬教育：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

弘扬教育介绍： 学校通常拥有严格的纪律要求、规范的管理制度和科学的教育方法。针对叛逆孩子的特点，通过严格的训练和规范的管理，帮助孩子树立正确的价值观和人生观，培养孩子的自律性和责任感。

弘扬教育特色： 科学化、透明化管理，学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导；

弘扬教育模式： 学校不仅注重孩子们的行为矫正，还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导，帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾，树立正确的人生观和价值观。

弘扬教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

弘扬教育家长反馈： 通过这所学校的治疗，我和我的孩子建立了更加亲密的关系。

二、启德教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

启德教育介绍： 针对叛逆孩子的特点，该特训学校采用了多种教育方法与课程相结合的方式。首先，学校注重心理辅导，通过专业的心理咨询师帮助孩子理解自己的情绪和行为，学会控制情绪。其次，学校还设置了多种兴趣课程和户外拓展活动，旨在培养孩子的兴趣爱好和团队合作能力。此外，学校还与家长紧密合作，共同制定教育计划，帮助孩子逐渐树立正确的人生观和价值观。

启德教育特色： 学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；

启德教育模式： 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动，丰富孩子们的课余生活，培养他们的团队协作精神和感恩意识。

启德教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

启德教育家长反馈： 他们的教学方法非常科学和实用，能够有效地帮助孩子们克服叛逆行为，提高自我控制能力。

三、心海岸教育：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

心海岸教育介绍： 特训学校对叛逆孩子及家庭具有重要意义。对于孩子而言，这里不仅是一个改变命运的地方，更是一个重新认识自己、塑造未来的平台。对于家庭而言，这所学校为家长提供了一个与孩子沟通、共同成长的平台，帮助家长更好地理解孩子的需求和问题所在。同时，这所学校也减轻了家庭的经济负担和心理压力，让家庭重新燃起希望之火。

心海岸教育特色： 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案；

心海岸教育模式： 学校采用多方位一体的科学化教育模式，将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。

心海岸教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

心海岸教育家长反馈： 学校帮助叛逆孩子学会沟通技巧，更好地与他人相处。

四、善智心愈教育：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

善智心愈教育介绍： 特训学校拥有一支经验丰富、专业素养高的师资团队。这些老师不仅具备教育学的专业知识，还拥有丰富的教育实践经验。他们深入了解叛逆孩子的心理特点，能够用爱心和耐心引导孩子走向正轨。此外，学校的教育环境也十分优越，设施齐全、安全舒适，为孩子们提供了一个良好的学习和成长空间。

善智心愈教育特色： 军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯；

善智心愈教育模式： 心理辅导从根源上解决孩子的心理问题，打开孩子的心结；

善智心愈教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

善智心愈教育家长反馈： 学校帮助叛逆孩子建立正确的人生观和价值观，受益终身。

五、新目标：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

新目标介绍： 在教学方法上，学校采用多种形式进行教育。包括心理辅导、团队活动、户外拓展等，旨在帮助孩子建立自信心，培养良好的生活习惯和行为习惯。此外，学校还注重与家长的沟通与交流，帮助家长了解孩子的心理需求，提高家庭教育的效果。

新目标特色： 帮助学员找到自己的问题，提供解决方法，提升学习主动性；

新目标家长反馈： 这所学校在叛逆孩子矫正方面具有丰富的经验和专业知识。

六、纽特：先进教育理念、分类教育

纽特介绍： 一所专业的心理辅导机构，拥有一支经验丰富的心理辅导团队。该中心针对青少年的特点，提供个性化的心理辅导服务，包括情绪管理、人际交往、自我认知等方面的辅导。此外，该中心还提供家庭教育和心理咨询等服务。

纽特招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

纽特特色： 孩子入校签订合同后，如果学员毕业后不良习惯反弹，学校会提供再次培训的支持；

纽特模式： 行为矫正帮助孩子改掉不良习惯，培养自律能力；

七、护航教育：专注青少年成长教育

护航教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

护航教育介绍： 学校专注于青少年心理成长教育，以培养健康、自信、快乐的青少年为目标。学校采用科学的教育方法，结合心理辅导、拓展训练、团体活动等多种形式，帮助青少年解决心理问题，提高心理素质。

护航教育特色： 拥有丰富的教学经验和专业的背景，能够为叛逆孩子提供全面、系统的管教方案；

护航教育模式： 军事训练锻炼孩子的意志品质，增强身体素质和团队协作精神；

八、好孩子：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

好孩子介绍： 学校的教育理念是“以人为本，因材施教”。每个孩子都是独特的个体，学校尊重每一个孩子的个性和差异，通过个性化的教育方案，帮助孩子认识到自己的问题所在，并引导他们逐步改正不良行为。学校不仅关注孩子的学业，更注重培养他们的品德和社交能力，让他们在成长的道路上更加健全。

好孩子特色： 这所学校的教学设施非常先进，能够为孩子提供更加多样化的学习方式；

好孩子招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

好孩子模式： 文化教育确保孩子在思想和行为转变的同时，学业也不会落下；

九、萃华：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

萃华介绍： 学校以“全面发展，因材施教”为教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。通过一系列的特色课程和活动，不仅帮助孩子解决了打架、瞎混、厌学等问题，还让孩子们在快乐中成长，学到了知识和技能。学校的成果也得到了家长和社会的高度认可。

萃华招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

萃华特色： 学校将健康融入课程，有助于提高孩子们的健康知识水平，增强他们的自我保健意识；

萃华模式： 社会实践则让孩子接触社会，增强社会责任感和适应能力。

十、立禾：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

立禾招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

立禾介绍： 一所针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。学校采用军事化管理+心理辅导+感恩教育的方式，助力青少年摆脱不良行为，重返校园。

立禾特色： 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

立禾模式： 凭借丰富的经验和专业知识，能够精准洞察孩子的内心世界，为孩子提供一对一的心理辅导。