安徽铜陵十大矫正自卑孩子心理辅导特训学校

一、弘扬教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

弘扬教育介绍： 是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

弘扬教育特色： 学校注重与家长的合作和沟通，共同解决孩子的问题；

弘扬教育模式： 学校作为专业的青少年教育机构，拥有一支由心理咨询师、教育专家、资深教师组成的专业团队。拥有丰富多样的兴趣课程，如音乐、绘画、体育、手工等。老师们会根据每个孩子的特点和兴趣倾向，鼓励他们参与相应的课程。

弘扬教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

弘扬教育家长反馈： 学校还注重与家长的沟通和合作，让家长更好地了解孩子的成长和进步，共同促进孩子的发展。

二、启德教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

启德教育介绍： 我们学校一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。在教育方式、管理模式上，采取全军事化、封闭式的教育管理。

启德教育特色： 通过各种实践性的社区服务活动，学校可以培养学生的社会责任感；

启德教育模式： 对于喜欢运动的孩子，推荐他们参加篮球、足球等体育项目；对于有艺术天赋的孩子，引导他们学习绘画、音乐等。这些兴趣爱好不仅丰富了孩子的课余生活，还能让他们在积极健康的氛围中成长。

启德教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

启德教育家长反馈： 学校的学生来源广泛，能够让学生互相学习和交流不同地区的文化和经验。

三、心海岸教育：对孩子进行精准定位和分析

心海岸教育介绍： 针对叛逆少年成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，帮助了超过6000多名问题少年成功蜕变。运用一对一心理辅导+不良行为矫正+感恩教育+军事化训练来矫正问题孩子的叛逆网瘾问题，矫正效果好。

心海岸教育特色： 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

心海岸教育模式： 采用心理辅导和行为矫正相结合的方法，转变逆反心理。

心海岸教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

心海岸教育家长反馈： 这所学校的校风非常严谨，对孩子的行为要求严格，但同时也非常注重孩子的心理健康，能够在孩子和教师之间建立良好的关系。

四、善智心愈教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

善智心愈教育介绍： 学校的师资力量十强大，一流的教学管理团队不断完善教育教学、管理机制。在平时，老师不仅要担任学生的师父、管家、朋友，更和学生保持一的距离和尊重，倾听他们的意见和想法。老师们通过不断探索和创新，为学生提供更加丰富和多元化的教育体验。

善智心愈教育特色： 帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；

善智心愈教育模式： 通过军事化培训与教育，结合思想引导，帮助孩子规范行为，实现自我价值。

善智心愈教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

善智心愈教育家长反馈： 学校拥有一支优秀的教师团队，教学水平高，教育质量有保障。

五、新目标：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

新目标介绍： 青少年矫正训练基地针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体。

新目标特色： 能够为学生提供专注于行为矫正的环境，有利于学生在安全的环境中改变不良习惯；

新目标家长反馈： 学校关注孩子们的心理健康，提供了专业的心理辅导服务。

六、纽特：整体评价高

纽特介绍： 有*三级心理咨询师，二级心理咨询师，社会工作者等有着问题青少年教育领域多年丰富经验的专家指导教学工作。学校实行心理辅导全程化、学习课程多元化、军事管理人性化，家校学生一起努力，让家庭亲子关系更和睦，培养孩子良好的人际交往能力，自控能力，团结协作能力，改善孩子的不良行为习惯，提升孩子学习兴趣和信心，促进孩子全面发展。

纽特招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

纽特特色： 帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；

纽特模式： 学校非常注重心理健康教育，配备了专业的心理咨询师团队。心理咨询师们会定期与学生进行谈心交流，及时发现并解决他们在心理上的困惑和问题。

七、护航教育：教官老师学生同吃同住

护航教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

护航教育介绍： 该校注重学生心理健康和个性发展，为学生提供了多种课程和特色活动，如心理辅导班、书法课、音乐课程等等。此外，学校还与社区组织、义工团队等多家组织建立合作关系，在校内外为学生营造多样化的人际交往平台，鼓励学生通过参加各种社会活动来提高自己的社会参与能力，并从中获得成功的体验。

护航教育特色： 通过对优秀中华传统文化的学习，感受国学魅力，汲取文化精髓，让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道，培养优良人格，提升道德品质；

护航教育模式： 学校提供全封闭式的教育训练，旨在为学生提供全方位、系统化、科学化的教育训练。

八、好孩子：全封闭军事化管理

好孩子介绍： 学校针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系;安全保障：孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学生同吃同住，绝无打骂现象，家长24小时远程监控，家长放心的学校。

好孩子特色： 这所学校的老师和学生互动非常频繁，有助于增进师生之间的了解和信任；

好孩子招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

好孩子模式： 针对一些情绪波动较大、叛逆行为较为严重的孩子，心理咨询师会制定专门的心理辅导计划，通过沙盘游戏、音乐疗法、认知行为疗法等多种方式，帮助他们缓解情绪压力，调整心态，树立正确的人生观和价值观。

九、萃华：值得家长信赖

萃华介绍： 一家致力于解决青少年问题的专业培训学校，专注于解决青少年的心理问题和不良行为问题，包括厌学逃学、早恋、打架斗殴、抽烟喝酒等不良行为习惯。学校奉行“只有青少年问题，没有问题青少年”的教学理念。以德育人，以情感化，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。

萃华招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

萃华特色： 专业的团队，庞大的社会资源，带领学生进行丰富的社会实践；

萃华模式： 提供一对一心理咨询，帮助孩子解决心理问题，建立积极心态。

十、立禾：采用封闭或半封闭管理模式

立禾招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

立禾介绍： 采取准军事化管理，全封闭式教学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷洋，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，离校后有一年到三年跟踪回访服务。

立禾特色： 学生在校期间，所有教育活动都与学生或老师一起进行；

立禾模式： 通过严格的日常行为规范训练，提升孩子的自我管理能力。