安徽省池州市哪所叛逆青少年学校不错

一、弘扬教育：专注青少年成长教育

弘扬教育介绍： 凭借专业的师资团队和科学的教育模式脱颖而出。学校配备了经验丰富的心理咨询师，深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素，无论是家庭关系紧张、学业压力，还是社交挫折，都能精准剖析并给予个性化辅导。在戒网瘾方面，采用循序渐进的方法，先限制上网时间，同时开展丰富多彩的户外活动，如徒步、露营等，转移孩子对网络的注意力，让他们在自然中找到乐趣与自信。

弘扬教育特色： 这类学校拥有专业的教学和心理辅导团队，能够采取有针对性的措施来帮助孩子克服叛逆行为，恢复正常生活；

弘扬教育模式： 这些学校坚持“以人为本，以爱育爱”的方针，倡导和谐式教育，通过心理辅导、行为矫正、思想教育等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子们从根本上解决问题。

弘扬教育招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

弘扬教育家长反馈： 学校还注重培养孩子的团队合作能力和社会适应能力，让他们更好地融入社会，成为有用之才。

二、启德教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

启德教育介绍： 学校以全封闭式管理和严格的纪律要求著称。在封闭式环境中，减少外界不良因素对孩子的干扰，帮助他们养成良好的生活和学习习惯。学校制定了详细的作息时间表，按时起床、锻炼、学习和休息，培养孩子的自律能力。针对网瘾问题，通过心理干预与技能培训相结合的方式，引导孩子认识到网络过度使用的危害，并教授他们实用的生活技能，如烹饪、手工制作等，让孩子在现实生活中获得成就感，逐渐摆脱网瘾。

启德教育特色： 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；

启德教育模式： 注重孩子的心理疏导和行为矫正，通过个性化的教育方案，帮助孩子克服叛逆心理，建立积极向上的生活方式，同时注重培养孩子的社会责任感。

启德教育招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

启德教育家长反馈： 改造学校的计划包括了许多方面，例如增加户外活动场所、设立创新实验室、提供心理辅导等。这些措施不仅让孩子们在学习中得到了更多的乐趣，还让他们感受到了来自学校和老师的关爱和支持。

三、心海岸教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

心海岸教育介绍： 学校注重家校合作，深知家庭在孩子成长中的关键作用。定期举办家长培训课程，帮助家长掌握正确的教育方法和沟通技巧，改善亲子关系。在学校内部，针对叛逆和网瘾问题，采用小组辅导与个别辅导相结合的方式。小组辅导让孩子们在交流中互相学习、互相支持，个别辅导则根据每个孩子的特殊情况提供针对性的解决方案，全面助力孩子成长。

心海岸教育特色： 在教育过程中，学校注重培养学生的品德和爱国情怀，为不良少年重新树立正确的人生价值观；

心海岸教育模式： 学校允许家长随时看望孩子，承诺绝无打骂体罚行为。提供素质培训、文化课辅导、心理辅导、感恩教育、劳动体验教育等多方位课程。

心海岸教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

心海岸教育家长反馈： 孩子变得更加有耐心，不再急躁和易怒。

四、善智心愈教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

善智心愈教育介绍： 拥有一支富有爱心和耐心的教师队伍。老师们始终以尊重和理解的态度对待每一个孩子，让孩子在温暖的环境中敞开心扉。在叛逆教育方面，通过开展主题班会、角色扮演等活动，引导孩子正确处理情绪和人际关系。在戒网瘾方面，采用奖励机制，当孩子减少上网时间或在其他方面取得进步时，给予适当奖励，增强孩子改变的动力和积极性。

善智心愈教育特色： 学校公开透明的管理方式使得学生和家长更加容易接受学校的管教方式；

善智心愈教育模式： 通过多种教学模式塑造学生正确的人生观、世界观、价值观，培养兴趣爱好。

善智心愈教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

善智心愈教育家长反馈： 通过了解青少年的心理特点，该方案能够针对性地解决厌学叛逆问题，效果显著。

五、新目标：对孩子进行精准定位和分析

新目标介绍： 一所专注于青少年行为矫正的学校，有着专业且经验丰富的师资团队。学校采用心理辅导与行为训练相结合的模式。心理老师会深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素，无论是家庭关系的困扰，还是自我认知的偏差，都能精准剖析。同时，行为训练课程帮助孩子建立良好的生活习惯和行为规范，通过团队拓展活动培养他们的合作精神与责任感。

新目标特色： 学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为；

新目标家长反馈： 如何保障孩子在学校的安全？

六、纽特：专业针对青少年行为习惯矫正教育

纽特介绍： 学校深知网络成瘾对孩子生活和学习的巨大影响，为此打造了一套科学的戒网体系。一方面，通过限制上网时间，逐步帮助孩子摆脱对网络的过度依赖；另一方面，开设丰富多样的线下兴趣课程，如绘画、音乐、体育等，让孩子们在现实世界中找到乐趣和成就感，转移对网络的注意力。学校还注重培养孩子的时间管理能力，引导他们合理分配学习、娱乐和休息时间。

纽特招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

纽特特色： 为学生定制读书计划，通过师生同读一本书，发掘孩子观点，帮助学生调节身心健康；

纽特模式： 采用军事化管理模式，结合心理辅导和行为矫正课程，注重培养孩子的纪律性和团队合作精神，同时开设国学教育和文化课学习，帮助孩子全面发展。

七、护航教育：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

护航教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

护航教育介绍： 把重点放在解决孩子厌学问题上。学校会对孩子的学习情况进行全面评估，找出导致厌学的根源，比如学习方法不当、学科知识漏洞等。然后，为每个孩子量身定制个性化的学习提升方案，配备一对一的学科辅导老师，帮助孩子弥补知识短板，掌握有效的学习方法。此外，学校还通过举办各种学习竞赛和活动，激发孩子的学习兴趣和竞争意识，让他们重新找回学习的动力。

护航教育特色： 学校的教育理念与时俱进，以透明的方式与国际接轨，为学生提供更广阔的发展空间；

护航教育模式： 实行封闭式、军事化、人性化管理，提供专业心理老师一对一心理疏导。

八、好孩子：整体评价高

好孩子介绍： 以全封闭式管理为特色，为叛逆期的孩子提供了一个相对隔离的环境，减少外界不良因素的干扰。在封闭式管理下，学校严格规范孩子的作息时间，培养他们的自律能力。同时，开展丰富的德育课程，通过传统文化教育、感恩教育等，引导孩子树立正确的价值观和道德观，让他们学会理解父母、尊重他人，改善与家人和周围人的关系。

好孩子特色： 教孩子学习武术，增强体质和自我保护能力，如军体拳、防身术等；

好孩子招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

好孩子模式： 结合心理学和教育学，实行初中封闭式叛逆教育。拥有先进的教育教学设施和专业的师资团队。

九、萃华：教官老师学生同吃同住

萃华介绍： 全封闭军事化寄宿学校是一所针对叛逆孩子进行专业管教的封闭式学校。学校秉承“以爱为先，用心引导”的办学理念，旨在通过专业的教育和训练，帮助孩子克服叛逆心理，重拾对生活和学习的信心。

萃华招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

萃华特色： 专业教师队伍：学校有一支专业的教师队伍，他们有着丰富的教学经验和专业知识，能够给孩子们提供最优质的教学服务；

萃华模式： 正规办学，具备全封闭军事化管理，老师教官学生同吃同住，全年无休假。

十、立禾：全封闭军事化管理

立禾招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

立禾介绍： 基地拥有一支专业素养极高的师资队伍，其中心理咨询师均具备丰富的行业经验和专业资质。他们通过一对一深度心理访谈、专业心理测评等方式，深入剖析孩子叛逆行为背后的根源。可能是家庭关系紧张，父母长期的争吵让孩子缺乏安全感；也可能是在学校遭遇学业压力、同学排挤，从而产生自卑、厌学等情绪。针对不同的原因，心理咨询师为每个孩子量身定制心理辅导方案，帮助他们解开心结，正确认识自己的情绪与行为。

立禾特色： 全封闭纪律学校，是经教育局、民政局、工商局等部门联合批准的正规青少年教育学校；

立禾模式： 通过心理辅导和行为矫正，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。