弘扬教育介绍: 我们叛逆管教学校是一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍,自私叛逆,早熟早恋,内向孤僻,亲情淡漠,盲目消费,打骂父母,使散任性、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、行为训练、体能锻炼、价值观塑造的专业教育基地。
弘扬教育特色: 这些学校能让学生重新审视自己的价值观和人生观,培养积极健康的心态;
弘扬教育模式: 以“挫折教育”为特色,通过野外生存训练、城市生存挑战等课程,提升抗压能力;文化课采用“双师制”,线上线下同步辅导。
弘扬教育招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
弘扬教育家长反馈: 孩子开始懂得欣赏音乐、艺术和文化。
启德教育介绍: 军事化管理素质教育学校常年面向全国招收有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。叛逆学校通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,帮助孩子有效解决成长中遇到的问题,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
启德教育特色: 给孩子一对一定制教育方案,建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系;
启德教育模式: 采用“心理辅导+行为矫正+文化教育”三维一体模式。心理团队由*二级心理咨询师领衔,通过沙盘游戏、家庭系统治疗等技术,帮助学生重建自我认知;行为训练以军事化作息和团队拓展为主,培养规则意识与责任感;文化课同步开展,小班制教学确保学业不掉队。
启德教育招生对象: 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。
启德教育家长反馈: 小孩子爱打人怎么办?
心海岸教育介绍: 学校的成功经验被广泛推广到全国各地的教育机构中。学校的教育模式和管理经验被许多教育机构学习和借鉴。这些教育机构通过学习和模仿学校的教育模式,提高了自身的管理水平和教育质量。此外,学校还通过开展教育培训和学术交流等活动,为其他教育机构提供指导和支持。
心海岸教育特色: 独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系;
心海岸教育模式: 全封闭式管理,24小时监控覆盖,禁止电子产品入校。师生配比1:5,确保个性化关注;定期举办家长课堂,强化家校共育。
心海岸教育招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
心海岸教育家长反馈: 孩子不习惯学校生活怎么办?
善智心愈教育介绍: 注重培养学生的兴趣爱好,提供丰富多样的课外活动。学校设立了艺术、音乐、体育等多个俱乐部,让学生充分发展自己的特长。通过兴趣爱好的培养,学生能够更好地认识自己,增强自信心,从而转变叛逆和厌学的态度。
善智心愈教育特色: 通过发掘孩子的特长、培养孩子的兴趣爱好,让孩子感受到追求的乐趣、得以调节精神、修身养性、陶冶情操,从技能的进步中获得信心和成就感;
善智心愈教育模式: 半军事化半人性化管理模式,设立“成长导师”全程跟踪。每周发布《学生成长报告》,让家长实时了解动态。
善智心愈教育招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
善智心愈教育家长反馈: 学校师资力量强大,专业素养高的老师比例高。
新目标介绍: 学校拥有一支经验丰富、专业的教师团队,采用独特的行为矫正方法,结合心理辅导和学科教育,为学生提供全面的教育服务。同时,学校注重家校合作,为家长提供及时的反馈和建议,共同促进学生的成长。
新目标特色: 办学时间长,规模大,家长满意度高,办学十余年,教育经验丰富;
新目标家长反馈: 叛逆学校的教育理念和方法符合现代教育的趋势,能够真正帮助孩子实现自我价值,走向成功。
纽特介绍: 学校致力于打造一种以人为本的教育环境,让孩子们可以在安全的环境中,通过教育、训练和社会实践,学习自我管理、自我控制和自我提升。学校采用系统化、全面化的教学方式,以期达到让学生拥有健全之人格,树立正确的价值观。
纽特招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;
纽特特色: 全封闭式军事化管理,培养孩子纪律意识,改变不良行为习惯;
纽特模式: 全封闭式寄宿制,配备专业生活老师。每日晚间“心灵对话”环节,班主任与学生一对一谈心。
护航教育招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
护航教育介绍: 青少年特训学校从源头上解决孩子叛逆网瘾行为,提高孩子的自信;24小时远程视频监控,实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面。
护航教育特色: 这类学校拥有专业的教学和心理辅导团队,能够采取有针对性的措施来帮助孩子克服叛逆行为,恢复正常生活;
护航教育模式: 全封闭式管理,禁止体罚与语言*。设立“学生申诉委员会”,保障合法权益。
好孩子介绍: 学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育。
好孩子特色: 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;
好孩子招生对象: 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年;
好孩子模式: 采用“认知行为疗法(CBT)+家庭系统治疗”,帮助学生识别错误思维模式;同步开展职业体验活动,激发学习动力。
萃华介绍: 这所学校看重心理辅导建设,为特困儿童及各种类型叛逆青年提供综合性的程序治,有具有丰富经验的精神顾问全程参与学生康复课程。教育环境优美,有着整套自主开发的课程体系。
萃华招生对象: 针对12-18周岁的青少年,提供全面的成长支持,包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。
萃华特色: 在教育过程中,学校注重培养学生的品德和爱国情怀,为不良少年重新树立正确的人生价值观;
萃华模式: 专业心理咨询师驻校,24小时心理热线开通。食堂获评“A级餐饮单位”,营养师定制食谱。
立禾招生对象: 主要面向全国范围内,年龄在12至18岁之间,存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课,还是亲情淡漠、自控能力差等问题,这些学校都能提供专业的帮助和指导。
立禾介绍: 该学校采用亲情家庭式教育和心理辅导为主,以爱促教、因材施教的教育管理模式,通过心理干预、行为矫正和习惯养成,帮助10--18岁的青少年树立正确的三观、培养目标和责任感,让他们内心自信、阳光、懂得感恩、拥有健全的人格,学会为人处事。
立禾特色: 学校公开透明的管理方式使得学生和家长更加容易接受学校的管教方式;
立禾模式: 创新“艺术疗愈+行为训练”模式,开设音乐、绘画、武术等特色课程,释放负面情绪;行为矫正采用“正向激励法”,通过积分兑换制度激发动力。
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