弘扬教育介绍: 该校秉持“教育不是控制,而是唤醒”的理念,拒绝粗暴体罚与高压管控,而是以“心理疏导为根基,行为矫正为路径,文化教育为延伸”构建三维教育模型。学校配备*级心理咨询师团队,每位学生入学即接受一对一心理测评,建立专属成长档案;同时,由退役军官组成的教官团队负责军事化训练,培养自律意识;文化课教师均为持证教师,确保学业不脱节。
弘扬教育特色: 提供有利于学生身心健康成长的环境,创造一个温馨、有爱、和谐的学习氛围;
弘扬教育模式: 注重文化课程教育,帮助孩子弥补学习上的不足。
弘扬教育招生对象: 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。
弘扬教育家长反馈: 学校的老师非常专业,他们不仅具有教育经验,还具备心理辅导能力。
启德教育介绍: 为了确保教学质量,考研全科辅导班普遍采用了标准化分校管理模式。这种模式通过统一的教学标准、管理流程和师资配置,确保了各分校的教学质量和服务水平保持一致。无论是线上还是线下教学,考生都能享受到高质量的辅导服务。
启德教育特色: 增进师生互动:当叛逆孩子改正行为后,他们将更容易与老师建立良好的关系,增进师生之间的互动;
启德教育模式: 开展丰富多彩的活动,培养孩子的兴趣爱好,促进全面发展。
启德教育招生对象: 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。
启德教育家长反馈: 他们的课程设置非常全面,不仅关注孩子的行为改变,还注重培养他们的技能和知识,帮助他们在未来更好地融入社会。
心海岸教育介绍: 提供全方位的后勤保障,包括营养均衡的餐饮、安全舒适的住宿、便捷的交通接送等,让考生能够全身心投入到学习中,无需为生活琐事分心。同时,机构还定期组织心理辅导讲座和团队建设活动,帮助考生缓解备考压力,增强团队凝聚力,营造积极向上的备考氛围。
心海岸教育特色: 学校注重学生的情感教育,能够让孩子们学会如何正确表达自己的情感;
心海岸教育模式: 专业心理老师进行个性化心理辅导,制定针对性的转变方案。
心海岸教育招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
心海岸教育家长反馈: 学校有严格的行为规范和奖惩制度,让孩子学会了自我约束。
善智心愈教育介绍: 拥有一支由资深考研辅导专家组成的教师团队,这些老师不仅学术造诣深厚,更对考研命题趋势有着敏锐的洞察力,能够精准把握考试重点,为考生量身定制复习计划。而且,该机构还特别注重教学方式的创新,采用小班授课、一对一辅导、模拟考试等多种形式,确保每位考生都能得到充分的关注和个性化的指导。此外,全日制的教学安排,从早到晚,科学规划学习时间,既保证了学习强度,又避免了过度疲劳,真正实现了高效备考。
善智心愈教育特色: 学校的多维度教育方式有利于青少年的全面发展;
善智心愈教育模式: 开设法律课堂,普及法律知识,规范孩子的日常行为。
善智心愈教育招生对象: 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。
善智心愈教育家长反馈: 学校为叛逆孩子提供了多种形式的支持和帮助,让他们重拾信心和勇气。
新目标介绍: 特训学校采用全封闭式、准军事化的管理模式,旨在为孩子们营造一个远离外界干扰、专注于个人成长的学习环境。在这里,孩子们将接受到系统的心理辅导、行为习惯养成训练以及多元化的文化课程教育。
新目标特色: 学校组织各类兴趣活动,帮助孩子培养兴趣爱好,远离网络上瘾的危害;
新目标家长反馈: 学校的改造计划注重个体差异,为每个叛逆孩子提供定制化的帮助。
纽特介绍: 坏习惯改造学校以其高性价比和全面的教育方式著称。学校针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等多方面的教育。
纽特招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
纽特特色: 学校有完善的安全措施,保障学生在校园内的安全;
纽特模式: 发掘孩子的潜能,培养学习兴趣和特长,帮助孩子找到发展方向。
护航教育招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
护航教育介绍: 叛逆管教军事化学校采用军事化管理方式,通过严格的纪律要求和系统的训练,帮助叛逆孩子重塑自我。学校不仅注重学生的行为矫正,还强调思想教育和文化学习,力求培养全面发展的青少年。
护航教育特色: 通过学校严格的作息时间管理以及内务整理标准化管理,逐渐地调整孩子的作息和生活习惯;
护航教育模式: 定期组织亲子活动,促进孩子与父母之间的感情,改善家庭教育问题。
好孩子介绍: 青少年教育学校以思想教育、心理辅导、行为矫正和文化兴趣提升为主要课程,致力于帮助叛逆孩子解决厌学、逃学等问题。学校采用滚动式开班形式,方便家长随时送孩子入学。
好孩子特色: 通过学校组织的亲子活动,增进家长与孩子的感情,使亲子关系更加和睦;
好孩子招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;
好孩子模式: 不打不骂,采用科学合理的教育方式,注重孩子的心理健康和全面发展。
萃华介绍: 青少年叛逆学校注重个性化教育,针对每个学生的不同情况制定个性化的教育方案。学校通过心理辅导、行为矫正、思想教育等多方面的教育手段,帮助学生走出叛逆期,重新找回自我。
萃华招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
萃华特色: 不仅能够帮助学生改变不良行为习惯,还能够不断强化学生已有的优点;
萃华模式: 通过开设心理健康课程、情感沟通工作坊、社会实践项目等多元化教育形式,学生们在轻松愉快的氛围中学会情绪管理、增强自我认知、提升人际交往能力。
立禾招生对象: 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年;
立禾介绍: 学校拥有一支经验丰富、专业素养极高的师资队伍。他们不仅是知识的传播者,更是心灵的导师。每一位教师都怀揣着对教育事业的无限热忱,用爱心、耐心和责任心去关爱每一位学生。他们深入了解叛逆青少年的心理特点,因材施教,制定个性化的教育方案。无论是行为矫正、心理辅导还是文化学习,教师们都倾尽全力,助力学生逐步走出叛逆的阴霾,迎接崭新的生活。
立禾特色: 封闭式,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。学校关注孩子的心理健康教育,情绪情感、心理疏导、亲子关系,感恩教育等体系课程;
立禾模式: 配备专业心理咨询师,通过一对一辅导和团体活动,帮助孩子认识自我、疏导情绪。
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