弘扬教育介绍: 叛逆孩子学校专业针对叛逆期青少年行为习惯矫正,面向全国常年招生,通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式,实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。
弘扬教育特色: 能够帮助学生调整心态,更好地应对生活中的挑战和困难;
弘扬教育模式: 注重培养学生的自信心和自律能力,提供个性化辅导和心理疏导服务。
弘扬教育招生对象: 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。
弘扬教育家长反馈: 学校的设施不断更新和完善,能够为学生提供良好的学习和生活环境。
启德教育介绍: 一所将传统教育与心理辅导相结合的学校,针对学生的不同问题,提供个性化的教育方案,帮助学生更好地适应学习生活。
启德教育特色: 帮助孩子认识自我并提高团队建设技能,培养孩子的毅力、勇气和团队合作精神;
启德教育模式: 采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法。
启德教育招生对象: 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。
启德教育家长反馈: 学校为叛逆孩子提供了展示自己的机会,让他们重拾自信。
心海岸教育介绍: 通过独特的教育方式,帮助学生克服叛逆行为,树立正确的价值观,培养良好的行为习惯,以及培养自信,从而让他们成长为具有责任感、勇敢又*的人。
心海岸教育特色: 有助于培养学生的自主学习能力和终身学习习惯,使学生更加适应未来的社会和职业发展;
心海岸教育模式: 开设有家长课堂,家校联动,引导家长自我成长,学会与孩子沟通。
心海岸教育招生对象: 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。
心海岸教育家长反馈: 学校的课程设置丰富多样,注重培养学生的兴趣爱好和实践能力。
善智心愈教育介绍: 这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式军事化管理特训学校,针对10-18岁青少年有叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠等成长问题,叛逆学校实施“五位一体”教学法,即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体,还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格,树立孩子正确三观。
善智心愈教育特色: 学校采取严格的托管式军事化管理,配备专业的心理老师和教官,正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中,严格要求每一位学生行为,改变学生不良行为习惯,提高自控能力!
善智心愈教育模式: 学校会根据每个孩子的具体情况,制定个性化的辅导方案,确保教育效果的最大化。
善智心愈教育招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
善智心愈教育家长反馈: 学校的学费合理,收费公开透明。
新目标介绍: 学校主要采用的是心理辅导,找到孩子问题的根源,帮其矫正,能够有效地帮助叛逆孩子改正行为。全封闭式军事化管理,让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈),正确的引导让孩子能够有效的思考自身存在问题,从根基上帮助孩子改正不良习惯,心理辅导,军事化素质教育,解决孩子懒散,厌学,叛逆,不知道感恩,价值观不正确等不良习惯。
新目标特色: 学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯;
新目标家长反馈: 学校的师生比例合理,老师可以充分关注每个学生的需求。
纽特介绍: 一支专业的师资力量。他们拥有五年以上的带教和矫正经验,并且在心理学和辅导学方面有着深入的研究。
纽特招生对象: 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。
纽特特色: 着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,秉承双管齐下的教育原则,教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容;
纽特模式: 根据孩子的性格制定专属矫正方案,知恩教育则通过一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在。
护航教育招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
护航教育介绍: 以培养学生的决策能力和执行力为目标。学校倡导学生积极参与决策过程,并注重培养学生的责任心和团队合作精神,帮助孩子在成长的道路上迈出坚实的步伐。
护航教育特色: 叛逆少年特训学校可以提供更多的实践学习机会;
护航教育模式: 采用军事化管理方式,通过严格的纪律要求,培养孩子们的纪律性和自我管理能力。同时,教官与学员同吃同住,确保孩子们的安全和健康成长。
好孩子介绍: 针对12-18岁青少年在成长过程中存在的不良行为习惯和心理问题,如:叛逆性格、离家出走、沟通困难等,提供心理疏导、思想教育、行为矫正、针对性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋等问题进行素质培训和文化辅导。每个孩子在受到管教后的转变也不尽相同,因此教师需要及时调整管教计划。
好孩子特色: 提供的社交技能训练能够帮助学生建立良好的人际关系,提高他们的社会适应能力;
好孩子招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
好孩子模式: 学校不仅注重孩子们的行为矫正,还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导,帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾,树立正确的人生观和价值观。
萃华介绍: 学校帮助学习困难学生、叛逆青春期孩子,纠正不良行为偏差,鼓励学生努力上进,为学生恢复正常生活,重返校园创造条件的教育单位。
萃华招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;
萃华特色: 上课模式非常高效,可以帮助孩子们在短时间内掌握知识;
萃华模式: 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动,丰富孩子们的课余生活,培养他们的团队协作精神和感恩意识。
立禾招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
立禾介绍: 比较出名的叛逆学校,该学校除了专门的叛逆班以外,还关注学生心理健康方面的教育活动。
立禾特色: 学校提供丰富的课外活动和兴趣课程,让学生发掘自己的兴趣爱好并拓展个人技能;
立禾模式: 学校采用多方位一体的科学化教育模式,将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。
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