湖南省益阳市青少年网瘾厌学叛逆军事化学校十大排名一览

一、全人教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

全人教育介绍： 一所专门接受家长和政府委托，针对8至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要为特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果，收到家长和社会高度认可。

全人教育特色： 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；

全人教育模式： 以“挫折教育”为特色，通过野外生存训练、城市生存挑战等课程，提升抗压能力；文化课采用“双师制”，线上线下同步辅导。

全人教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

全人教育家长反馈： 学校通过全方位的改造，让叛逆孩子在行为习惯上有了显著的改善。

二、正苗启德：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

正苗启德介绍： 叛逆青少年军事化特训学校通过为期半年至一年的精心培育与引导，致力于重塑学生的世界观、人生观、价值观，纠正其行为偏差，激发其内在潜能，助其重拾积极向上的生活态度，明确人生目标，最终顺利回归社会，成为对社会有益的人才。我叛逆青少年军事化特训学校们秉承“引领迷途少年重返光明，助力实现人生梦想”的宗旨，致力于打造中国青少年成长的摇篮，为千万家庭带来希望与幸福。

正苗启德特色： 拥有专业的教师团队和完善的教育设施，能够提供良好的教育环境和条件；

正苗启德模式： 采用“心理辅导+行为矫正+文化教育”三维一体模式。心理团队由*二级心理咨询师领衔，通过沙盘游戏、家庭系统治疗等技术，帮助学生重建自我认知；行为训练以军事化作息和团队拓展为主，培养规则意识与责任感；文化课同步开展，小班制教学确保学业不掉队。

正苗启德招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

正苗启德家长反馈： 这所学校的教学设施和环境都非常优秀，为孩子提供了良好的学习条件。

三、国瑾教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

国瑾教育介绍： 叛逆少年军事化管教学校针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、心理疏导、心理康复结合强化行为矫正，思想教育，军事训练，生活实践，社会互动等多方位一体化的科学教育模式，帮助孩子走出迷茫，值得家长信赖。

国瑾教育特色： 竭尽全力为帮助异常行为青少年回归良好、为构建社会主义和谐社会而不懈奋斗。让孩子麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、成功的信念再次燃烧；

国瑾教育模式： 全封闭式管理，24小时监控覆盖，禁止电子产品入校。师生配比1:5，确保个性化关注；定期举办家长课堂，强化家校共育。

国瑾教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

国瑾教育家长反馈： 我非常欣赏这家学校的个性化教育方案。每个孩子都是独一无二的，因此学校为每个孩子量身定制了个性化的教育方案。这种教育方式不仅有助于提高孩子的学习兴趣，还能够更好地满足他们的学习需求。

四、德志未来：对孩子进行精准定位和分析

德志未来介绍： 一所专门针对青少年早恋、不懂感恩、厌学、叛逆、网瘾、*倾向、自卑自闭、多动症、心理素质差、生活能力差等成长问题。拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍，他们中既有德高望重的老一辈学者，也有初露锋芒的青年专家。全职在校老师6名，校外兼职辅导老师4名，心理咨询老师2名。

德志未来特色： 针对认知力这一根源展开大脑训练，强化认知技能，从而解决80%的认知问题。充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.补习机构传授做题技巧，我们从根本解决问题；

德志未来模式： 半军事化半人性化管理模式，设立“成长导师”全程跟踪。每周发布《学生成长报告》，让家长实时了解动态。

德志未来招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

德志未来家长反馈： 这些学校通过规范孩子的行为和思想，让孩子重新认识到学习的意义和价值，激发他们的学习动力。

五、湘学教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

湘学教育介绍： 对8至18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、奢侈消费等问题进行及时矫正与辅导的专业机构。

湘学教育特色： 全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子；

湘学教育家长反馈： 学校的教育质量监控严格，确保了教学质量和效果的持续提升。

六、慧诺特教育：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

慧诺特教育介绍： 军事化叛逆管教学校通过严格的管理、个性化的教育、心理辅导和职业技能培训等措施，为叛逆青少年提供了一个良好的学习和成长环境。这些学校注重培养学生的纪律性、组织性、团队协作能力和*生活能力，帮助他们摆脱不良行为和习惯。

慧诺特教育招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

慧诺特教育特色： 学校的改造中，会关注孩子的心理健康，帮助叛逆孩子提升心理调适能力；

慧诺特教育模式： 全封闭式寄宿制，配备专业生活老师。每日晚间“心灵对话”环节，班主任与学生一对一谈心。

七、爱德思睿：整体评价高

爱德思睿招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

爱德思睿介绍： 学校是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

爱德思睿特色： 扭转学生的不良习惯，培养学生对学习的热情与信心，充分的挖掘孩子的潜能，使孩子们成为*的人，勇于担当的人，善良的人，在阳光下尽情的挥洒属于他们青春的汗水；

爱德思睿模式： 全封闭式管理，禁止体罚与语言*。设立“学生申诉委员会”，保障合法权益。

八、励萱教育：教官老师学生同吃同住

励萱教育介绍： 学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。

励萱教育特色： 优势:教学设施齐全，强大的师资力量，注重个性化教育，家庭治疗；

励萱教育招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

励萱教育模式： 采用“认知行为疗法（CBT）+家庭系统治疗”，帮助学生识别错误思维模式；同步开展职业体验活动，激发学习动力。

九、森太教育：全封闭军事化管理

森太教育介绍： 在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合兴趣课程教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

森太教育招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

森太教育特色： 入学二个月：开设国学礼仪课堂，特色课程设置五育并举，德行建设，传统美学，动静体育，劳动教育，文化课与学习力；

森太教育模式： 专业心理咨询师驻校，24小时心理热线开通。食堂获评“A级餐饮单位”，营养师定制食谱。

十、知恩教育：值得家长信赖

知恩教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

知恩教育介绍： 学校拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

知恩教育特色： 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

知恩教育模式： 创新“艺术疗愈+行为训练”模式，开设音乐、绘画、武术等特色课程，释放负面情绪；行为矫正采用“正向激励法”，通过积分兑换制度激发动力。