安徽宿州管理孩子叛逆网瘾等教育学校哪家好

一、全人教育：多元选择，精准施策

全人教育介绍： 作为一家专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。

全人教育特色： 锻炼孩子自立能力，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风；

全人教育模式： 采取全封闭式军事化管理模式，教师团队从事青少年教育工作10余年，由多名心理咨询师、退役军人、技能培训老师、生活老师组成，通过深入心理辅导、军事训练、行为矫正、法治教育等方式，帮助青少年改变不良思想及行为习惯；

全人教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

全人教育家长反馈： 叛逆学校的教育方式确实能够帮助孩子尽快走出叛逆期，重新建立正确的价值观和人生观。

二、正苗启德：科学引导，全面发展

正苗启德介绍： 是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为一家专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

正苗启德特色： 在这种环境中，学生有机会担任领导职务和参与各种项目，有助于培养他们的领导力和团队合作能力；

正苗启德模式： 入学之初，会运用专业的心理评估工具，全面剖析每一位孩子的心理状态、性格特点以及行为模式，深入挖掘导致孩子叛逆的根源，是家庭关系的紧张、学业压力的困扰，还是同伴交往的挫折等。基于这些评估结果，为每个孩子量身定制个性化的矫正方案，确保教育方法精准有效。

正苗启德招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

正苗启德家长反馈： 学校的校园文化积极向上，能够让学生树立正确的人生观和价值观。

三、国瑾教育：正规办学，资质完备

国瑾教育介绍： 作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

国瑾教育特色： 能够培养学生的团队协作能力和社交技能，增强学生的综合素质和社会适应能力；

国瑾教育模式： 老师们大多拥有心理学、教育学等专业背景，并且积累了丰富的青少年教育经验。他们深知叛逆期孩子内心敏感脆弱，需要更多的理解与包容。面对孩子的顶撞与对抗，老师不会简单粗暴地压制，而是耐心倾听孩子的想法，以平等的姿态与孩子交流，帮助他们正确认识和管理自己的情绪。

国瑾教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

国瑾教育家长反馈： 没去学校前孩子不上学啥也不干就知道打游戏，矫正后懂事了很多，在学校也用心学了。

四、德志未来：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

德志未来介绍： 采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

德志未来特色： 通过专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；

德志未来模式： 除了常规的文化课程，帮助孩子跟上学习进度，避免因学业荒废而加重叛逆心理外，还特别开设了丰富的素质拓展课程。像户外探险活动，能够锻炼孩子的意志品质，培养他们的团队协作能力；艺术课程则为孩子提供了情绪表达的出口，让他们在绘画、音乐、舞蹈中释放内心的压力与困惑。心理辅导课程更是重中之重，定期的一对一心理咨询以及团体心理辅导，帮助孩子解开内心的症结，学会建立良好的人际关系，提升自我认知。

德志未来招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

德志未来家长反馈： 这所学校对叛逆孩子的管教方式真有创意，让我看到了教育的无限可能！

五、湘学教育：远程监控，家长实时监督

湘学教育介绍： 作为一家专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

湘学教育特色： 全封闭军事化管理学校通常会让学生承担一定的责任和义务，有助于培养他们的责任感；

湘学教育家长反馈： 学校的奖学金和助学金设置合理，能够帮助家庭减轻负担。

六、慧诺特教育：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

慧诺特教育介绍： 是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

慧诺特教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

慧诺特教育特色： 提供的职业培训可以给青少年提供未来就业的机会；

慧诺特教育模式： 学校有着一套严谨且科学的入学流程。孩子入学时，会进行全方位的测评，涵盖心理健康、网络使用习惯、家庭环境以及社交状况等多个维度。通过专业的心理量表、行为观察以及与家长的深度沟通，精准把握孩子问题的核心与成因，为后续定制专属的教育方案奠定坚实基础。

七、爱德思睿：科学引导，心灵重塑

爱德思睿招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

爱德思睿介绍： 采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校，国内家庭教育指导专家坐阵指导，*二级心理咨询师、服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美，安全防护设施齐全。

爱德思睿特色： 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

爱德思睿模式： 教师们不仅具备扎实的教育学、心理学专业知识，更有着丰富的青少年教育实战经验。面对叛逆的孩子，他们摒弃简单的斥责，而是以理解和接纳为桥梁，走进孩子内心。当孩子情绪激动、拒绝沟通时，老师会耐心等待，给予孩子足够的空间平复情绪，随后再以温和的方式引导孩子表达内心想法，帮助他们认识到自身行为对家庭和未来的影响。在戒网瘾方面，老师们则利用认知行为疗法，帮助孩子重新审视网络与现实生活的关系，逐步减少对网络的依赖。

八、励萱教育：个性化教育，全面关怀

励萱教育介绍： 是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

励萱教育特色： 能够帮助学生培养良好的学习习惯和自主管理能力，提高学习效率；

励萱教育招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

励萱教育模式： 除了文化课程，帮助孩子跟上学业进度，避免因成绩下滑加重心理负担外，还开设了大量的素质拓展课程。体能训练课程中，长跑、登山等活动磨炼孩子的意志，让他们在挑战自我中培养坚韧不拔的精神；兴趣培养课程，如绘画、音乐、手工制作等，挖掘孩子的潜能，让他们在现实世界中找到乐趣与成就感，转移对网络的注意力；团队协作课程则通过各类集体活动，如拔河比赛、户外拓展游戏等，让孩子学会与人合作、沟通，重塑健康的社交模式。

九、森太教育：见证蜕变，重拾希望

森太教育介绍： 叛逆孩子正规教育学校全封闭式是真正专业正规资质齐全的教育学校，是对应全国8~16周岁的孩子进行招生的教育学校，它能根据每一个孩子的情况制定合适的教育方案引导孩子，这样家长就不用像过去那么担心了，不需要担忧、进入这一所学校之后没办法接受正统的学习，它除了能给孩子教科书式的学习辅导之外，还能给孩子心理上面的辅导，引领他们走向正轨，让他们蜕变。

森太教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

森太教育特色： 封闭式教育学校还可以帮助学生建立正确的人生观和价值观，以及学习正确的社会规范和礼仪，从而更好地融入社会；

森太教育模式： 为了让孩子在成长过程中能够培养良好的纪律性和自我管理能力，学校采用了军事化管理的方式。这种管理模式强调秩序、责任和团队协作，有助于孩子们形成良好的行为习惯和自我约束能力。同时，军事化管理还能帮助孩子们建立自信心，增强他们的抗压能力。

十、知恩教育：专业又负责，为孩子的成长保驾护航

知恩教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

知恩教育介绍： 学校全封闭式尊重孩子的成长，会给予孩子学习辅导，心理辅导，用专业科学的方式来感化孩子，让孩子能理解父母的用苦良心，也顺利度过叛逆期，拥有一个美好的人生。作为知名的教育学校，因为以全封闭式的教育模式文明，所以它在各方面愿意给家长更多担保，学校各个角落都配有摄像头这一些能让家长随时随地了解自己孩子在学校的表现，不用担心一无所知。

知恩教育特色： 学校还设有，走贫访苦、社会实践，家长培训等课题帮助孩子树立正确的价值观；

知恩教育模式： 以独特的教育模式和关爱方式，致力于帮助叛逆少年回归正轨，培养他们成为对社会有贡献的成员。学校的办学理念是以人为本，尊重每个少年的个性与特点，通过专业的心理辅导和教育培训，引导他们树立正确的价值观和人生观。