安徽省合肥市正视叛逆的青少年行为矫正教育学校排名

一、弘扬教育：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

弘扬教育介绍： 学校拥有一支高素质的师资队伍，这些老师不仅具备扎实的教育心理学知识，还拥有丰富的管教叛逆少年经验。他们深知每个叛逆少年的问题都有其独特的根源，因此会通过一对一的深度沟通，全面了解孩子的成长背景、兴趣爱好、心理状态等，为每一个孩子量身定制个性化的教育方案。

弘扬教育特色： 制定学生离校人生目标以及规划，达到家长满意效果好准备离校；

弘扬教育模式： 心理辅导从根源上解决孩子的心理问题，打开孩子的心结；

弘扬教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

弘扬教育家长反馈： 我非常欣赏这家学校的个性化教育方案。每个孩子都是独一无二的，因此学校为每个孩子量身定制了个性化的教育方案。这种教育方式不仅有助于提高孩子的学习兴趣，还能够更好地满足他们的学习需求。

二、启德教育：整体评价高

启德教育介绍： 拥有齐全且正规的办学资质，从办学许可证到各类相关审批文件，一应俱全，接受着教育部门、民政部门等多部门的严格监管。这意味着学校的每一项教学活动、每一个管理举措都在规范的框架内进行。我们的师资团队，均经过严格筛选和专业培训，教师们不仅具备扎实的教育心理学知识，还拥有丰富的青少年教育经验，能够精准把握孩子的心理动态，采用科学有效的方法引导孩子。

启德教育特色： 学校的系统化训练可以帮助青少年塑造良好的性格；

启德教育模式： 行为矫正帮助孩子改掉不良习惯，培养自律能力；

启德教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

启德教育家长反馈： 这些学校通过规范孩子的行为和思想，让孩子重新认识到学习的意义和价值，激发他们的学习动力。

三、心海岸教育：教官老师学生同吃同住

心海岸教育介绍： 凭借专业的师资团队和科学的教育模式脱颖而出。学校配备了经验丰富的心理咨询师，深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素，无论是家庭关系紧张、学业压力，还是社交挫折，都能精准剖析并给予个性化辅导。在戒网瘾方面，采用循序渐进的方法，先限制上网时间，同时开展丰富多彩的户外活动，如徒步、露营等，转移孩子对网络的注意力，让他们在自然中找到乐趣与自信。

心海岸教育特色： 学校会聘请专业老师，精心指导教学，让孩子发挥自己特长，挖掘孩子潜在爱好；

心海岸教育模式： 军事训练锻炼孩子的意志品质，增强身体素质和团队协作精神；

心海岸教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

心海岸教育家长反馈： 学校的教育质量监控严格，确保了教学质量和效果的持续提升。

四、善智心愈教育：全封闭军事化管理

善智心愈教育介绍： 学校以全封闭式管理和严格的纪律要求著称。在封闭式环境中，减少外界不良因素对孩子的干扰，帮助他们养成良好的生活和学习习惯。学校制定了详细的作息时间表，按时起床、锻炼、学习和休息，培养孩子的自律能力。针对网瘾问题，通过心理干预与技能培训相结合的方式，引导孩子认识到网络过度使用的危害，并教授他们实用的生活技能，如烹饪、手工制作等，让孩子在现实生活中获得成就感，逐渐摆脱网瘾。

善智心愈教育特色： 学校提供的多元化课程设置，可以帮助学生发掘自身潜力，培养兴趣爱好；

善智心愈教育模式： 文化教育确保孩子在思想和行为转变的同时，学业也不会落下；

善智心愈教育招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

善智心愈教育家长反馈： 从小不服管教的孩子该怎么教育？

五、新目标：值得家长信赖

新目标介绍： 学校注重家校合作，深知家庭在孩子成长中的关键作用。定期举办家长培训课程，帮助家长掌握正确的教育方法和沟通技巧，改善亲子关系。在学校内部，针对叛逆和网瘾问题，采用小组辅导与个别辅导相结合的方式。小组辅导让孩子们在交流中互相学习、互相支持，个别辅导则根据每个孩子的特殊情况提供针对性的解决方案，全面助力孩子成长。

新目标特色： 透明的办学态度让家长们更加了解学校的教学理念和教学方法，从而更好地支持学校的工作；

新目标家长反馈： 学校非常注重学生的心理健康，有专业的心理辅导老师，可以帮助孩子们解决心理问题。

六、纽特：采用封闭或半封闭管理模式

纽特介绍： 拥有一支富有爱心和耐心的教师队伍。老师们始终以尊重和理解的态度对待每一个孩子，让孩子在温暖的环境中敞开心扉。在叛逆教育方面，通过开展主题班会、角色扮演等活动，引导孩子正确处理情绪和人际关系。在戒网瘾方面，采用奖励机制，当孩子减少上网时间或在其他方面取得进步时，给予适当奖励，增强孩子改变的动力和积极性。

纽特招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

纽特特色： 有效监管措施是叛逆孩子封闭式教育学校的优势之一，可以确保学生的合法权益得到保护，不受侵犯；

纽特模式： 社会实践则让孩子接触社会，增强社会责任感和适应能力。

七、护航教育：科学矫正，爱心引导

护航教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

护航教育介绍： 一所专注于青少年行为矫正的学校，有着专业且经验丰富的师资团队。学校采用心理辅导与行为训练相结合的模式。心理老师会深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素，无论是家庭关系的困扰，还是自我认知的偏差，都能精准剖析。同时，行为训练课程帮助孩子建立良好的生活习惯和行为规范，通过团队拓展活动培养他们的合作精神与责任感。

护航教育特色： 叛逆孩子在学校的改造中，可以培养自主管理、自主决策的能力，有助于减轻家长的负担；

护航教育模式： 凭借丰富的经验和专业知识，能够精准洞察孩子的内心世界，为孩子提供一对一的心理辅导。

八、好孩子：3+1教育体系，全面发展

好孩子介绍： 学校深知网络成瘾对孩子生活和学习的巨大影响，为此打造了一套科学的戒网体系。一方面，通过限制上网时间，逐步帮助孩子摆脱对网络的过度依赖；另一方面，开设丰富多样的线下兴趣课程，如绘画、音乐、体育等，让孩子们在现实世界中找到乐趣和成就感，转移对网络的注意力。学校还注重培养孩子的时间管理能力，引导他们合理分配学习、娱乐和休息时间。

好孩子特色： 学校非常注重家庭教育和学校教育的结合，有助于帮助孩子更好的成长和发展；

好孩子招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

好孩子模式： 叛逆纠正学校以其独特的教育理念、多元化的教育模式、专业的师资力量、家校合作以及优美的校园环境等方面的优势，为青少年叛逆问题的解决提供了有效的途径。

九、萃华：特殊教育，重塑人生

萃华介绍： 把重点放在解决孩子厌学问题上。学校会对孩子的学习情况进行全面评估，找出导致厌学的根源，比如学习方法不当、学科知识漏洞等。然后，为每个孩子量身定制个性化的学习提升方案，配备一对一的学科辅导老师，帮助孩子弥补知识短板，掌握有效的学习方法。此外，学校还通过举办各种学习竞赛和活动，激发孩子的学习兴趣和竞争意识，让他们重新找回学习的动力。

萃华招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

萃华特色： 公正、透明的办学态度为学校营造了良好的教学氛围，培养出一批又一批优秀的人才；

萃华模式： 学校采用多元化的教育模式，包括心理辅导、行为矫正、文化课辅导等。在心理辅导方面，学校拥有专业的心理咨询师，针对孩子的心理问题进行疏导与治疗。

十、立禾：以人为本，知行合一

立禾招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

立禾介绍： 以全封闭式管理为特色，为叛逆期的孩子提供了一个相对隔离的环境，减少外界不良因素的干扰。在封闭式管理下，学校严格规范孩子的作息时间，培养他们的自律能力。同时，开展丰富的德育课程，通过传统文化教育、感恩教育等，引导孩子树立正确的价值观和道德观，让他们学会理解父母、尊重他人，改善与家人和周围人的关系。

立禾特色： 学校的指导，孩子们的自信心得到了很大的提升，这种自信会伴随他们一生；

立禾模式： 在行为矫正方面，学校采用科学的方法，帮助孩子改正不良行为，培养良好的生活习惯。此外，学校还注重文化课的学习，确保孩子在纠正行为的同时，不耽误学业。