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安徽省合肥市封闭式戒网瘾学校名单一览

时间:2025-06-18 08:26:42点击:8

一、全人教育:德智体美劳全面发展

全人教育介绍: 一所全封闭式、准军事化管理,一切从孩子实际出发,因人施教。招生对象为10-18周岁厌学、叛逆、早恋、沉迷网络、自卑自闭、思想行为上有偏差的困惑少年,主要帮助其矫正心理、行为、思想、道德责任感偏差等问题。改变一个孩子,幸福一个家庭,和谐一个社会。

全人教育特色: 拓展人际交往:学校鼓励孩子们与同龄人交往,通过集体活动和团队合作拓展人际关系,培养沟通技巧和合作意识;

全人教育模式: 学生在学校接受了专业的心理辅导和教育培训后,不仅改善了行为习惯,还取得了显著的学业进步。此外,学校还为学生提供了就业指导和职业技能培训,帮助他们顺利融入社会。许多毕业生已经成功就业,开始了新的生活。

全人教育招生对象: 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

全人教育家长反馈: 学校的成功在于它注重个体差异和需求,为每个孩子提供定制化的教育方案。

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二、正苗启德:构建和谐亲子关系

正苗启德介绍: 全封闭式军事化管理,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯;孩子入校后会安排一对一心理辅导老师采用常规的心理沙盘课程对孩子进行心理疏导,且沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。

正苗启德特色: 学校的专业教师团队拥有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生的成长提供有力的支持;

正苗启德模式: 叛逆少年教育学校将继续坚持以人为本的办学理念,不断探索和完善教育方式。学校将加大对教师队伍的培训力度,提高教师的专业素质和教育教学水平。同时,学校还将加强与社会的联系,扩大影响力,为更多有需求的家庭提供帮助。

正苗启德招生对象: 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

正苗启德家长反馈: 学校的学生来源非常广泛,来自不同的地区和文化背景,能够让学生互相学习和交流。

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三、国瑾教育:严格管理,重塑自信

国瑾教育介绍: 学校是一家经过联合审批的正规帮助全封闭叛逆孩子教育学校,学校始创于2007年,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育。我们校区环境幽雅,教学设施完备,教学楼、宿舍楼、餐厅、拓展训练场、器械场等一应俱全,依托心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决叛逆问题。

国瑾教育特色: 全封闭式军事化管理,让孩子远离外面不良环境,教官老师与学生同吃同住,保障孩子安全;

国瑾教育模式: 学校积极拓展多元化的教育项目和活动,如社会实践、志愿服务等,以培养学生的综合素质和社会责任感。通过这些努力,相信黑龙江叛逆少年教育学校将为更多叛逆少年提供更好的成长环境和教育资源。

国瑾教育招生对象: 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

国瑾教育家长反馈: 我身边到过该叛逆学校的朋友和亲戚,都说孩子的叛逆行为明显减少,开始懂得承担责任。

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四、德志未来:多元选择,精准施策

德志未来介绍: 一家专业正规叛逆少年军事化管教学校,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,回归社会。

德志未来特色: 采用科学的教育方法和现代化的教学手段,针对不同孩子的实际情况,制定个性化的教学计划;

德志未来模式: 学校拥有专业的师资团队和完善的课程体系,采用封闭式管理,注重孩子的心理辅导和行为纠正。学校环境优美,设施齐全,同时拥有良好的口碑和家长评价。

德志未来招生对象: 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

德志未来家长反馈: 学校生活设施完善,生活条件舒适,有利于学生的生活质量和健康。

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五、湘学教育:科学引导,全面发展

湘学教育介绍: 学校拥有一支由心理学家、教育工作者和心理咨询师组成的师资队伍。教师都是经过专业培训和考核的专业人士,他们有着丰富的经验和深厚的理论功底,能够针对不同的学生需求,提供个性化的教学服务。

湘学教育特色: 实践活动可以让孩子们更好地了解不同的文化,加深对多元文化的理解;

湘学教育家长反馈: 学校对叛逆孩子的心理疏导到位,帮助孩子们正视自己的问题并找到解决的方法。

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六、慧诺特教育:正规办学,资质完备

慧诺特教育介绍: 叛逆孩子不良行为矫正学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的全封闭式孩子叛逆学校。

慧诺特教育招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

慧诺特教育特色: 一对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己;

慧诺特教育模式: 采用军事化管理,强调纪律性和自律性,注重培养孩子的自信心和责任感。学校师资力量雄厚,教学质量高,得到了家长和社会的广泛认可。

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七、爱德思睿:全封闭军事化管理,塑造纪律意识

爱德思睿招生对象: 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

爱德思睿介绍: 专业的叛逆孩子改造学校主要以军事化训练为主,心理疏导为辅的教育路线,帮助迷途少年回归正途,重新拾起课本、天天向上。

爱德思睿特色: 学校的军事化训练可以提高学生的纪律性,培养良好的生活习惯;

爱德思睿模式: 以个性化教育和心理辅导为特色,针对每个孩子的具体情况制定矫正方案。学校环境舒适,设施先进,教师团队专业,能有效帮助孩子纠正不良行为。

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八、励萱教育:远程监控,家长实时监督

励萱教育介绍: 坚持零体罚,全方位引导教育,充分尊重孩子,禁止教官打骂体罚孩子;硬件设施、规范安全,配备了教学所需的各种现代教学设备,实验室,多媒体教室,参照公办学校的标准配置;

励萱教育特色: 军事化训练---改变孩子的不良习惯、磨练孩子的坚强意志;

励萱教育招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;

励萱教育模式: 学校通过严格的封闭式管理,将孩子们从复杂多变的外界环境中暂时隔离,减少外界不良因素的干扰与诱惑。在这里,孩子们不再受到网络虚拟世界的过度侵蚀,不再被社会上一些不良风气所影响,能够全身心地投入到自我反思与学习成长的过程中。

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九、森太教育:多元课程体系,全面矫正叛逆行为

森太教育介绍: 10余年专业针对叛逆期,青少年行为习惯矫正教育,学校心理矫正室还是多媒体教室等,学校都是一一俱全,给孩子提供一个舒适的环境。校方根据孩子的问题,从本质和根源,上多维度、多方法,开展心理辅导,让孩子懂得感恩,理解,包容父母,拥有正确的三观。

森太教育招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;

森太教育特色: 老师会培养孩子的自信心,丰富孩子们的课余生活,让孩子身心健康成长;

森太教育模式: 学校特色在于采用多元化的教育方法,包括心理辅导、行为矫正、家庭教育等,针对不同孩子的具体情况进行个性化教育。同时,学校还注重与家长的沟通与合作,共同为孩子的成长创造良好的环境。

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十、知恩教育:科学引导,心灵重塑

知恩教育招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;

知恩教育介绍: 全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力,学校老师全天24小时陪伴孩子,保障孩子的安全,孩子入学,家长可实时了解孩子在校情况。

知恩教育特色: 心存感恩、与爱同行,培养学生的感恩意识,传递感恩的种子,做一名讲文明知感恩的好学生;

知恩教育模式: 通过专业的教育和引导,帮助叛逆少年走出困境,重拾信心,回归正常的学习和生活。同时,学校也注重与家长的沟通与合作,共同为孩子的成长创造良好的环境。

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