马鞍山市好评如云的青少年网瘾大沉迷游戏改正素质特训营十大名单

一、弘扬教育：效果显著，让家长看到实实在在的改变

弘扬教育介绍： 办学十余年，经验丰富，已成功转化学生5000余名。学校专注于改善叛逆网瘾问题，有着一套成熟的教育体系。在戒网瘾方面，学校采用循序渐进的方式，逐步引导孩子减少对网络的依赖。同时，通过开展各种兴趣活动，转移孩子对网络的注意力，挖掘他们的潜能，让孩子在现实生活中找到乐趣和成就感，从而摆脱网瘾。

弘扬教育特色： 签订协议后交费，安排心理老师，拟制一对一素质教育提升计划；

弘扬教育模式： 结合国学、法制等教育内容，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。

弘扬教育招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

弘扬教育家长反馈： 这所学校对待每一个学生都充满爱心和耐心，让我感到非常放心。

二、启德教育：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

启德教育介绍： 以全封闭军事化管理为特色，注重孩子的行为转变和技能培训。学校为孩子营造一个相对隔绝外界干扰的环境，让他们能专注于自我提升。军事化管理培养孩子的纪律意识和坚韧的意志品质。在技能培训方面，开设多种实用技能课程，如烹饪、手工制作、计算机技术等，帮助孩子掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

启德教育特色： 学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易；

启德教育模式： 学校提供小、初、高文化课程同步辅导，帮助孩子们弥补学业上的短板。

启德教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

启德教育家长反馈： 学校提供的个性化治疗方案，让每个孩子都得到了针对性的矫治。

三、心海岸教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

心海岸教育介绍： 拥有雄厚的师资力量，包括心理专家、专业文化教师以及教官，还有多年在第一线咨询与教育的实践经验。学校通过科学的方法和手段，帮助学生戒除网瘾，重建健康生活方式。心理专家会对孩子进行一对一心理疏导，深入挖掘孩子沉迷网络的深层次原因，如家庭关系紧张、学习压力大等，然后针对性地解决问题。文化教师则帮助孩子弥补学业上的不足，让他们重新找回学习的信心和动力。

心海岸教育特色： 专业的一对一心理辅导和文化教育，全封闭式管理；

心海岸教育模式： 许多孩子经过学校的教育，实现了明显的转变，学会了理解和沟通，重新融入家庭和学校。

心海岸教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

心海岸教育家长反馈： 总的来说，这次服务体验让我感受到了教育的力量和温度。在这个项目里，我看到了孩子们从叛逆到积极的转变，看到了老师们对教育事业的执着和热情，看到了家长们对学校工作的信任和支持。我为能够参与这个项目而感到骄傲和幸运！

四、善智心愈教育：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

善智心愈教育介绍： 始终坚持以孩子为中心，注重因材施教。学校会对每个入学的孩子进行全面评估，了解他们的性格特点、兴趣爱好、问题根源等，然后为每个孩子制定专属的教育方案。在叛逆管教方面，采用温和而坚定的方式，引导孩子正确表达情绪，学会控制自己的行为。同时，关注孩子的心理健康，帮助他们树立积极的人生态度。

善智心愈教育特色： 拥有一支高效、专业的心理咨询团队，能够为叛逆孩子提供及时的心理支持和辅导；

善智心愈教育模式： 在矫正方法上，学校坚持“全面矫正”的原则，不仅关注叛逆行为的纠正，更重视青少年心理健康的重建与综合素质的提升。

善智心愈教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

善智心愈教育家长反馈： 孩子学会了如何与人相处，与同学关系更加融洽。

五、新目标：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

新目标介绍： 叛逆戒网瘾全封闭改正学校采取全封闭式管理，学生需在学校内完成学业和改正行为。学校通过心理辅导、家庭教育、文化课学习等多种方式，帮助学生戒除网瘾，改正不良行为。在心理辅导方面，学校聘请了专业的心理医生，针对学生的心理问题进行疏导和治疗。在家庭教育方面，学校会与家长进行沟通，帮助家长了解孩子的成长需求，改善家庭关系。此外，学校还会安排文化课学习，帮助学生提高学习成绩，增强自信心。

新目标特色： 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

新目标家长反馈： 孩子之间不良思想和行为习惯会不会交叉感染呢？

六、纽特：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

纽特介绍： 青春期叛逆孩子特训学校秉承“以爱为源，科学引导”的办学理念，针对青春期孩子的心理和生理特点，提供专业的心理辅导、行为矫正以及生活技能培训。学校致力于帮助孩子树立正确的价值观，培养其*自主、积极向上的品质，使其在成长过程中学会自我管理、自我约束。

纽特招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

纽特特色： 老师都是专业培训过的，他们的专业知识和教育方法非常先进；

纽特模式： 学校采用行为矫正技术，通过正面引导和适当惩罚相结合的方式，帮助孩子们逐步改掉坏习惯，养成良好的行为习惯。

七、护航教育：先进教育理念、分类教育

护航教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

护航教育介绍： 学校采用全封闭式军事化管理，为学生营造一个隔绝外界干扰的学习生活环境。学校有着严格的作息时间表，从清晨的早操开始，到晚间的自习结束，紧凑而规律。学生们在这里，如同置身于一个纪律严明的集体，每日的军事训练，如队列训练、体能锻炼等，不仅锻炼了他们的体魄，更培养了坚韧不拔的意志和高度的自律性，让他们在脱离手机的环境中学会自我管理。

护航教育特色： 融合更多元化的教学资源和内容，使得学生可以获得更加全面和丰富的知识体系；

护航教育模式： 学校实行严格的作息制度和行为规范，要求孩子们按时起床、就寝、上课和参加各种活动。

八、好孩子：专注青少年成长教育

好孩子介绍： 学校在全封闭管理的基础上，注重培养学生的综合素质和良好习惯。学校的军事训练模拟部队的真实场景，学生们身着统一的军装，在教官的严格指导下进行高强度的体能训练和军事技能学习，这种训练方式让学生深刻体会到纪律的重要性，也锻炼了他们的团队协作能力。

好孩子特色： 全面解决叛逆期的各种问题，帮助家长解决家庭教育中遇到的诸如孩子早恋、电子设备、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题；帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观；

好孩子招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

好孩子模式： 以“挫折教育”为特色，通过野外生存训练、城市生存挑战等课程，提升抗压能力；文化课采用“双师制”，线上线下同步辅导。

九、萃华：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

萃华介绍： 学校以其独特的教育理念和完善的教育体系脱颖而出。学校的全封闭环境为学生创造了一个纯净的学习空间，避免了外界不良因素的干扰，尤其是手机网络的诱惑。军事化管理贯穿于学生生活的方方面面，从日常的内务整理到集体活动的组织，都严格按照军队标准执行，培养学生的规则意识和执行力。

萃华招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

萃华特色： 目标:解决孩子的学习，行为，适应，成长与发展的问题；

萃华模式： 采用“心理辅导+行为矫正+文化教育”三维一体模式。心理团队由*二级心理咨询师领衔，通过沙盘游戏、家庭系统治疗等技术，帮助学生重建自我认知；行为训练以军事化作息和团队拓展为主，培养规则意识与责任感；文化课同步开展，小班制教学确保学业不掉队。

十、立禾：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

立禾招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

立禾介绍： 学校的师资力量雄厚，既有退役军人担任教官，又有心理学、教育学专业背景的老师。学校将军事管理与心理教育深度融合，在军事训练培养学生纪律性的基础上，心理老师通过团体心理辅导、沙盘游戏等方式，帮助学生疏导因网瘾产生的焦虑、抑郁等负面情绪，修复亲子关系，让学生感受到家庭的温暖与支持。

立禾特色： 叛逆孩子管教学校能够针对孩子的特定问题进行有效的解决；

立禾模式： 全封闭式管理，24小时监控覆盖，禁止电子产品入校。师生配比1:5，确保个性化关注；定期举办家长课堂，强化家校共育。