湖南省娄底市十大磨练意志的青春期叛逆戒网瘾特训学校汇总一览

一、弘扬教育：正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

弘扬教育介绍： 一家经有关教育部门批准成立的正规叛逆少年特训学校，面向全国招收10-18岁有严重叛逆、离家出走、不上学、早恋、打骂父母、辍学等不良习惯的青少年，特训学校通过文化辅导和一对一心理咨询以及思想教育，让孩子的思想观念走向正轨，理解父母的辛酸不易，珍惜父母给予的爱，维护亲子关系，让家长学会用真心和耐心陪伴孩子成长。

弘扬教育特色： 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；

弘扬教育模式： 管理模式采纳了军事化理念。课程设置涵盖了心理调适、感恩教育、励志启发、意志力培养、自信建立、国学智慧、社交礼仪以及室内外拓展训练等多个维度；

弘扬教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

弘扬教育家长反馈： 这所学校的课程设置合理，注重培养孩子们的综合能力。

二、启德教育：效果显著，让家长看到实实在在的改变

启德教育介绍： 对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。

启德教育特色： 帮助学校优化教学管理流程和资源配置方式，提高学校的教学质量和办学效益；

启德教育模式： 课程侧重于通过体验式学习进行行为矫正，并结合基础文化课程，旨在发掘学生内在潜能，激发他们的学习热情；

启德教育招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

启德教育家长反馈： 这种管理其实挺好的，让学生生活作息更有规律些，但有时却显得不是那么尽人情，缺少人情味。

三、心海岸教育：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

心海岸教育介绍： 经过多年的心理研究和教育实践，创立了一系列全新的、行之有效的教育课程，将多学科的教育方式融汇其中，注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯，培养学习能力，全面提高学生的学习品质及综合能力。

心海岸教育特色： 全封闭军事化管理学校致力于塑造完美的人格，通过高标准的德育教育培养学生良好的品质和道德观念；

心海岸教育模式： 陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育；

心海岸教育招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

心海岸教育家长反馈： 孩子离开叛逆孩子管教学校后，变得更加懂事了，懂得关心家人。

四、善智心愈教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

善智心愈教育介绍： 作为一所行为矫正和心理辅导相结合的专业全封闭叛逆期孩子改造学校，成立于2012年10月。本校采用心理辅导与军事化训练相结合的方式，坚持以心理辅导、感恩教育、兴趣特长特长培养、军训拓展、社会教育、家庭教育为主内容的教育模式。

善智心愈教育特色： 感恩励志教育，让孩子学会感恩，用感恩回报生活和父母！

善智心愈教育模式： 采取全封闭式军事化管理模式，教师团队从事青少年教育工作10余年，由多名心理咨询师、退役军人、技能培训老师、生活老师组成，通过深入心理辅导、军事训练、行为矫正、法治教育等方式，帮助青少年改变不良思想及行为习惯；

善智心愈教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

善智心愈教育家长反馈： 每个孩子都有自己的个性和独特的问题，这所学校能够针对每个孩子进行个性化的教育方案。他们不仅关注孩子们的学习成绩，更注重孩子们的身心健康和人格发展。

五、新目标：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

新目标介绍： 学校以强烈的社会责任感对10—18岁有早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。

新目标特色： 严格军事化管理:培养学员坚强自制力、意志力；

新目标家长反馈： 学校对叛逆少年的管教非常有效，能够帮助学生改变不良行为，重新树立正确的人生观和价值观。

六、纽特：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

纽特介绍： 该校采取“大班制”课程，每个学生有一个班主任和一名辅导老师。在全面开展文化课教学的同时，注重家庭教育、行为习惯养成、人际交往等教育。此外，该校还设置了艺术教育、职业规划、心理辅导等课程，丰富学生的课外生活。

纽特招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

纽特特色： 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；

纽特模式： 入学之初，会运用专业的心理评估工具，全面剖析每一位孩子的心理状态、性格特点以及行为模式，深入挖掘导致孩子叛逆的根源，是家庭关系的紧张、学业压力的困扰，还是同伴交往的挫折等。基于这些评估结果，为每个孩子量身定制个性化的矫正方案，确保教育方法精准有效。

七、护航教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

护航教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

护航教育介绍： 一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。在教育方式、管理模式上，采取全军事化、封闭式的教育管理。

护航教育特色： 孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划；

护航教育模式： 老师们大多拥有心理学、教育学等专业背景，并且积累了丰富的青少年教育经验。他们深知叛逆期孩子内心敏感脆弱，需要更多的理解与包容。面对孩子的顶撞与对抗，老师不会简单粗暴地压制，而是耐心倾听孩子的想法，以平等的姿态与孩子交流，帮助他们正确认识和管理自己的情绪。

八、好孩子：先进教育理念、分类教育

好孩子介绍： 该学校的教育方式主要依靠科学教学观念和心理辅导，通过提供特长培养和军事训练等形式进行多方位帮助，让沉迷网络的青少年进行自我转变和成长。

好孩子特色： 坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生；

好孩子招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

好孩子模式： 除了常规的文化课程，帮助孩子跟上学习进度，避免因学业荒废而加重叛逆心理外，还特别开设了丰富的素质拓展课程。像户外探险活动，能够锻炼孩子的意志品质，培养他们的团队协作能力；艺术课程则为孩子提供了情绪表达的出口，让他们在绘画、音乐、舞蹈中释放内心的压力与困惑。心理辅导课程更是重中之重，定期的一对一心理咨询以及团体心理辅导，帮助孩子解开内心的症结，学会建立良好的人际关系，提升自我认知。

九、萃华：专注青少年成长教育

萃华介绍： 通过个性化的教育和关注学生的心理健康，帮助那些叛逆、不良行为的青少年重新找到自己的方向，走上正轨。

萃华招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

萃华特色： 定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专家讲座；

萃华模式： 学校有着一套严谨且科学的入学流程。孩子入学时，会进行全方位的测评，涵盖心理健康、网络使用习惯、家庭环境以及社交状况等多个维度。通过专业的心理量表、行为观察以及与家长的深度沟通，精准把握孩子问题的核心与成因，为后续定制专属的教育方案奠定坚实基础。

十、立禾：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

立禾招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

立禾介绍： 青少年矫正教育学校是一种有益的教育机构，可以帮助问题青少年改正不良行为，培养守法、自立、有社会责任感的人。

立禾特色： 特色心理辅导，给予关爱与疏导，让孩子感受爱，接受爱，理解父母的伟大；

立禾模式： 教师们不仅具备扎实的教育学、心理学专业知识，更有着丰富的青少年教育实战经验。面对叛逆的孩子，他们摒弃简单的斥责，而是以理解和接纳为桥梁，走进孩子内心。当孩子情绪激动、拒绝沟通时，老师会耐心等待，给予孩子足够的空间平复情绪，随后再以温和的方式引导孩子表达内心想法，帮助他们认识到自身行为对家庭和未来的影响。在戒网瘾方面，老师们则利用认知行为疗法，帮助孩子重新审视网络与现实生活的关系，逐步减少对网络的依赖。