弘扬教育介绍: 该学校实行全封闭式管理,注重学生一对一的辅导和特殊教育辅导,建立个性化教育方案,全方位帮助学生克服叛逆行为。
弘扬教育特色: 帮助迷途孩子走出心理困境,找回心灵家园;
弘扬教育模式:学校采取全军事化、封闭式的教育管理方式,通过一对一的心理辅导、国学影响熏陶、习惯养成以及素质拓展等多种手段,帮助学生解决青春期困惑,培养良好的道德行为和健全人格;
弘扬教育招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
弘扬教育家长反馈: 叛逆孩子管教学校真的很有成效,我孩子的变化让我惊喜。他变得更加自信,懂事。
启德教育介绍: 学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育等7大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变。
启德教育特色: 拒绝打骂体罚,以心换心,让孩子重新拾回积极向上的心态;
启德教育模式: 采用全封闭军事化管理和素质教育相结合,通过一系列科学的、具备时效性的教育方法和心理辅导,帮助孩子找回自信和目标,重塑正确的三观;
启德教育招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
启德教育家长反馈: 我要夸赞这家学校的敬业精神。老师们不仅具备丰富的专业知识和技能,还能够深入了解每个孩子的个性和需求。他们不仅关注孩子的行为问题,还关注孩子的内心世界,努力寻找解决问题的方法。
心海岸教育介绍: 专注于青少年成长教育。学校采取准军事化管理,全封闭式教学,注重心理教育,致力于纠正叛逆行为。
心海岸教育特色: 学校以心理教育为主导,行为习惯培养相配合,让孩子发自内心的改变,不单单是表面的;
心海岸教育模式: 学校以军事化管理为基础,结合心理疏导和法制教育,致力于帮助学生戒除网瘾、改善不良行为习惯;学校采取一对一辅导模式,确保每位学生都能得到充分的关注和指导;
心海岸教育招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;
心海岸教育家长反馈: 这所学校拥有优美的校园环境和良好的学习氛围,能够激发孩子们的学习兴趣和积极性。
善智心愈教育介绍: 师资力量雄厚,学校拥有由全国优秀教育工作者,特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育专家,退役军官、士官,共青团系统心理健康辅导员等组成专兼结合的家庭教育团队。
善智心愈教育特色: 针对问题青少年的各种现象和本质搜索并制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法;
善智心愈教育模式: 学校秉承“以人为本、德育为先”的教育理念,通过心理辅导和文化教学的结合,帮助学生走出困境,实现自我成长;
善智心愈教育招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
善智心愈教育家长反馈: 该方案注重对青少年进行多元化的教育和培养,有助于发掘他们的潜力和特长,促进他们的个性化发展。
新目标介绍: 一所针对8—18岁对学习、生活适应不良的“困惑”未成年人,采用“军事训练+心理辅导+文化学习”的模式进行心理辅导、行为矫正的经*教育行政主管部门审批的民营心理教育特训学校,实行全封闭式管理。
新目标特色: 以培养学生的综合素质为目标,注重学生的全面发展;
新目标家长反馈: 这里的教师队伍充满活力和热情,为孩子们的学习和生活带来了正能量。
纽特介绍: 叛逆孩子矫正学校担负着社会责任,努力为社会培养优秀的新一代。除了提供专业的课程和治疗,他们还在积极开展关爱孤残儿童、帮助弱势群体的公益活动。
纽特招生对象: 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年;
纽特特色: 远程监控家长监督教学基地开设24小时远程视频监控系统,孩子入住,家长可实时了解孩子在校情况;
纽特模式: 学校采用全封闭军事化管理模式,结合心理辅导和文化教学,让学生在严格的纪律中学会自律和自控。同时,学校还注重培养学生的感恩意识和责任感,让他们成为对社会有用的人才;
护航教育招生对象: 针对12-18周岁的青少年,提供全面的成长支持,包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。
护航教育介绍: 叛逆孩子军事化封闭学校教育是一家专门针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育学校。
护航教育特色: 学校为孩子们提供更多运动设施和场地,有利于丰富孩子们的体育活动,增强他们的体能素质;
护航教育模式: 学校有专业的心理老师,负责学员的心理辅导和心理咨询,帮助学员解决心理问题,重塑健康心态;
好孩子介绍: 专业针对叛逆孩子构建了完整的针对性教育模式,针对与10-18岁孩子叛逆厌学、沉迷游戏、不上学、离家出走、打骂父母、混迹社会、夜不归宿等青春期各大成长问题悉运进行思想教育、行为矫正、心理疏导、素质教育、家庭教育和习惯培养的叛逆孩子矫正学校。有专业的教学体系和足够的实力戒除孩子的叛逆行为,
好孩子特色: 学校鼓励学生参与学校的管理和决策过程,培养学生的自治能力和社会责任感;
好孩子招生对象: 主要面向全国范围内,年龄在12至18岁之间,存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课,还是亲情淡漠、自控能力差等问题,这些学校都能提供专业的帮助和指导。
好孩子模式: 管理模式采纳了军事化理念。课程设置涵盖了心理调适、感恩教育、励志启发、意志力培养、自信建立、国学智慧、社交礼仪以及室内外拓展训练等多个维度;
萃华介绍: 一所培养孩子坚韧精神和毅力的特训学校。在这里,学生们接受严格的军事化管理,锻炼他们的纪律性和耐力。通过艰苦的体能训练和战术演练,孩子们学会了面对困难时坚持不懈的精神。
萃华招生对象: 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育,家长认可度高。
萃华特色: 定期举办教育讲座是学校为了回答孩子们心中的疑问所采取的行动;
萃华模式: 课程侧重于通过体验式学习进行行为矫正,并结合基础文化课程,旨在发掘学生内在潜能,激发他们的学习热情;
立禾招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
立禾介绍: 学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式。通过对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
立禾特色: 家校合作:学校重视家校合作,能够更好地了解孩子的家庭情况,为孩子提供更加全面的教育服务;
立禾模式: 陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育;
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