弘扬教育介绍: 叛逆孩子学校专业针对叛逆期青少年行为习惯矫正,面向全国常年招生,通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式,实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。
弘扬教育特色: 科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导;
弘扬教育模式: 采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教。
弘扬教育招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
弘扬教育家长反馈: 孩子网瘾严重,来这里半年了,变化还是挺大的,推荐!!
启德教育介绍: 一所将传统教育与心理辅导相结合的学校,针对学生的不同问题,提供个性化的教育方案,帮助学生更好地适应学习生活。
启德教育特色: 帮助孩子克服懒惰,提高自理自立能力,改善磨蹭、拖拉等习惯;
启德教育模式: 拥有专业文化老师、军事训练教官及执证二级以上心理专家团队。
启德教育招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
启德教育家长反馈: 学校的课程更新及时,能够跟上时代发展的步伐,满足孩子们不断变化的学习需求。
心海岸教育介绍: 通过独特的教育方式,帮助学生克服叛逆行为,树立正确的价值观,培养良好的行为习惯,以及培养自信,从而让他们成长为具有责任感、勇敢又*的人。
心海岸教育特色: 全封闭军事化管理学校的专业心理辅导师可以为学生提供心理支持和帮助,缓解叛逆情绪和心理压力;
心海岸教育模式: 全封闭式管理模式,提供严格的纪律和规定,帮助学生改变不良习惯。
心海岸教育招生对象: 主要针对10-18岁的问题青少年,通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程,树立孩子正确的三观,强化抗挫能力,在科学的育人理念中添加人性化的教育模式,对学员进行心理及行为方面的矫正,从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我,走出困惑,重塑美好未来;
心海岸教育家长反馈: 老师们的耐心和专业性真是让人佩服,他们为孩子们的成长付出了很多。
善智心愈教育介绍: 这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所封闭式军事化管理特训学校,针对10-18岁青少年有叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠等成长问题,叛逆学校实施“五位一体”教学法,即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体,还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格,树立孩子正确三观。
善智心愈教育特色: 全校高清监控,指定老师结对辅导,确保孩子安全;
善智心愈教育模式: 注重培养学生的自信心和自律能力,提供个性化辅导和心理疏导服务。
善智心愈教育招生对象: 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校;
善智心愈教育家长反馈: 学校的师生比例非常合理,这使得老师们能够更好地关注每个孩子的发展。在这样的环境中,孩子们不仅能够学到知识,还能够培养自信和自尊心。
新目标介绍: 学校主要采用的是心理辅导,找到孩子问题的根源,帮其矫正,能够有效地帮助叛逆孩子改正行为。全封闭式军事化管理,让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈),正确的引导让孩子能够有效的思考自身存在问题,从根基上帮助孩子改正不良习惯,心理辅导,军事化素质教育,解决孩子懒散,厌学,叛逆,不知道感恩,价值观不正确等不良习惯。
新目标特色: 学校为每个学生配备了的心理辅导师,通过个别辅导和小组辅导的形式,帮助学生解决心理问题;
新目标家长反馈: 对于叛逆厌学的青少年,该方案提供了具体可行的解决方案,有助于他们在学业和生活中找到平衡。
纽特介绍: 一支专业的师资力量。他们拥有五年以上的带教和矫正经验,并且在心理学和辅导学方面有着深入的研究。
纽特招生对象: 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年;
纽特特色: 军事化管理,进行各种军事训练、拉练、拓展活动,提高纪律感、团队感、荣誉感、使命感。
纽特模式: 采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法。
护航教育招生对象: 针对12-18周岁的青少年,提供全面的成长支持,包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。
护航教育介绍: 以培养学生的决策能力和执行力为目标。学校倡导学生积极参与决策过程,并注重培养学生的责任心和团队合作精神,帮助孩子在成长的道路上迈出坚实的步伐。
护航教育特色: 实践活动鼓励孩子们发挥想象力和创造力,尝试新的方法和思路,从而培养创新能力;
护航教育模式: 开设有家长课堂,家校联动,引导家长自我成长,学会与孩子沟通。
好孩子介绍: 针对12-18岁青少年在成长过程中存在的不良行为习惯和心理问题,如:叛逆性格、离家出走、沟通困难等,提供心理疏导、思想教育、行为矫正、针对性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋等问题进行素质培训和文化辅导。每个孩子在受到管教后的转变也不尽相同,因此教师需要及时调整管教计划。
好孩子特色: 学校营造**的氛围,鼓励学生表达自己的意见和参与决策过程;
好孩子招生对象: 主要面向全国范围内,年龄在12至18岁之间,存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课,还是亲情淡漠、自控能力差等问题,这些学校都能提供专业的帮助和指导。
好孩子模式: 学校会根据每个孩子的具体情况,制定个性化的辅导方案,确保教育效果的最大化。
萃华介绍: 学校帮助学习困难学生、叛逆青春期孩子,纠正不良行为偏差,鼓励学生努力上进,为学生恢复正常生活,重返校园创造条件的教育单位。
萃华招生对象: 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育,家长认可度高。
萃华特色: 全封闭式,培训期间家长可以随时到校看望孩子,孩子直至转变好毕业离校,期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同;
萃华模式: 根据孩子的性格制定专属矫正方案,知恩教育则通过一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在。
立禾招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
立禾介绍: 比较出名的叛逆学校,该学校除了专门的叛逆班以外,还关注学生心理健康方面的教育活动。
立禾特色: 还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑孩子健全人格;
立禾模式: 采用军事化管理方式,通过严格的纪律要求,培养孩子们的纪律性和自我管理能力。同时,教官与学员同吃同住,确保孩子们的安全和健康成长。
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