池州市10大正规军事化叛逆网瘾管教学校排行榜

一、全人教育：效果显著，让家长看到实实在在的改变

全人教育介绍： 叛逆青少年教育学校以“打开心灵，救赎心灵”的强烈社会责任感为准则，以儿童为基础，以走进儿童心灵，塑造健康人格为理念，培养儿童“五项技能”：学会尊重他人，学会安静学习，学会工作技能，学会生存技能，学会理解和关心父母。

全人教育特色： 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；

全人教育模式： 定期组织学生进行劳动体验、法制道德教育课程及公益活动。通过实践增强学生的感恩意识和法律意识，树立正确的人生观和价值观。

全人教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

全人教育家长反馈： 学校的师生比例合理，老师可以充分关注每个学生的需求。

二、正苗启德：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

正苗启德介绍： 是一家有实力，口碑好的叛逆少年全封闭管教机构。专业针对08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴、吸烟、吸毒、奢侈消费”等不良习惯青少年教育叛逆学校。

正苗启德特色： 拥有专业的教师团队和完善的教育设施，能够提供良好的教育环境和条件；

正苗启德模式： 针对网瘾、早恋、叛逆等问题青少年进行心理教育。通过科学的教育手段和方法，帮助孩子戒掉不良习惯，重塑健康人格。

正苗启德招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

正苗启德家长反馈： 学校注重个性化教育，为每个孩子量身定制了合适的管教方案。

三、国瑾教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

国瑾教育介绍： 该校的教师团队由多名有着多年青少年教育经验的专业人士组成。教师们深谙叛逆青少年的心理，具有与学生沟通、理解和协调的能力，能够快速帮助学生调整情绪，重构自我。

国瑾教育特色： 竭尽全力为帮助异常行为青少年回归良好、为构建社会主义和谐社会而不懈奋斗。让孩子麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、成功的信念再次燃烧；

国瑾教育模式： 经教育局监管、正规办学，拥有完善的办学许可和资质。专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助数万名孩子重返校园，受到业界和家长的高度赞誉。

国瑾教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

国瑾教育家长反馈： 这所学校的设施非常先进，能够为孩子们提供良好的学习和生活环境，让他们在这里感到舒适和安全。

四、德志未来：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

德志未来介绍： 以其良好的口碑和家长认可度而著称。学校秉持良心办学，通过全面深入的心理辅导和规范化的教育管理，帮助叛逆孩子改变不良行为，寻找归属感和自我认同。

德志未来特色： 针对认知力这一根源展开大脑训练，强化认知技能，从而解决80%的认知问题。充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.补习机构传授做题技巧，我们从根本解决问题；

德志未来模式： 采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。通过全封闭式军事化管理，关爱尊重学员，帮助青少年克服心理和行为问题。

德志未来招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

德志未来家长反馈： 学校的课程设置非常丰富，不仅有文化课和体育课，还有各种社会实践和拓展活动，能够培养学生的综合素质和团队合作精神。

五、湘学教育：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

湘学教育介绍： 学校会定期的让孩子们体验农村生活，组织学生去乡下进行劳动体验教育，让孩子们在劳动中亲身感受农民的辛苦或者劳动的辛苦，这样他们就懂得了生活的不易，这样培养出来的孩子懂得感恩生活，感恩父母。

湘学教育特色： 全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子；

湘学教育家长反馈： 通过叛逆学校的培养和教育，孩子们能够更好地融入社会和集体，成为有用之才和优秀公民。

六、慧诺特教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

慧诺特教育介绍： 学校招生对象：具有以下情形的12-18周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

慧诺特教育招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

慧诺特教育特色： 学校的改造中，会关注孩子的心理健康，帮助叛逆孩子提升心理调适能力；

慧诺特教育模式： 开设有家长课堂，家校联动解决孩子叛逆问题。全封闭式军事化管理培养孩纪律性，同步文化课辅导不耽误孩子学习。禁止教官打骂体罚孩子，深入内心解决叛逆根源。

七、爱德思睿：先进教育理念、分类教育

爱德思睿招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

爱德思睿介绍： 学校长年招收中小学生中厌学、逃学、早恋、自控能力差，孤僻、自卑、自闭、叛逆、*倾向严重的学生。学校采取军事化全封闭式管理，通过严格的训练与行为管束、科学的心理疏导、规范的教育改变孩子的不良行为习惯，培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，教给孩子学习技能，锻造孩子坚强性格与健康的人格，使孩子们学会生活，学会做人，学会学习，最终以全新的良好状态重新回归家庭、学校、社会，回归健康成长的轨道。

爱德思睿特色： 扭转学生的不良习惯，培养学生对学习的热情与信心，充分的挖掘孩子的潜能，使孩子们成为*的人，勇于担当的人，善良的人，在阳光下尽情的挥洒属于他们青春的汗水；

爱德思睿模式： 学校致力于架起父母与孩子心灵沟通的桥梁。学校采用军事化管理，结合心理辅导和文化课教学，帮助学生实现成功蜕变。

八、励萱教育：专注青少年成长教育

励萱教育介绍： 一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，该机构成立于2009年6月15日，训练场所占地十余亩，建筑面积2000多米，校园环境优雅，师资力量雄厚，学校秉承“以人为本、德育为先、质量强校、全面育人”的办学理念。秉承“人性化”“完全透明化”的教学管理，学员在学校培训期间学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。

励萱教育特色： 优势:教学设施齐全，强大的师资力量，注重个性化教育，家庭治疗；

励萱教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

励萱教育模式： 学校专注于帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学等问题的学生回归正轨。

九、森太教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

森太教育介绍： 学校通过军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能，辅导专家在参考精神分析心理学、格式塔心理学、行为主义心理学及中国传统哲学智慧的基础上，我们全封闭叛逆孩子教育学校研究出一套快速高效的综合辅导训练理论体系，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，重新认识自己，找到自己生活的意义和真正的人生目标.

森太教育招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

森太教育特色： 入学二个月：开设国学礼仪课堂，特色课程设置五育并举，德行建设，传统美学，动静体育，劳动教育，文化课与学习力；

森太教育模式： 学校拥有专业的师资力量和丰富的教育经验，通过心理辅导、行为矫正和文化教育等多种方式，帮助学生解决成长中的困惑。

十、知恩教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

知恩教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

知恩教育介绍： 叛逆期孩子改造学校全封闭式是一种教育模式，指学生在校园内吃、住、学习，与外部环境相对隔离。这种学校通常采取全寄宿制，学生只有在特定情况下才能离开校园，比如节假日、生病等。叛逆期孩子改造学校全封闭式的教育理念是提供一种全面而系统的教育环境，通过严格的管理和教学体系，培养学生的自我管理、自主学习和自我发展的能力。

知恩教育特色： 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

知恩教育模式： 学校注重学生的全面发展，通过法律、心理、体育、艺术等多方面的教育，帮助学生树立正确的价值观和人生观。