弘扬教育介绍: 学校拥有一支高素质的师资队伍,这些老师不仅具备扎实的教育心理学知识,还拥有丰富的管教叛逆少年经验。他们深知每个叛逆少年的问题都有其独特的根源,因此会通过一对一的深度沟通,全面了解孩子的成长背景、兴趣爱好、心理状态等,为每一个孩子量身定制个性化的教育方案。
弘扬教育特色: 实践活动为孩子提供了更多的机会,让他们成为领导者,从而增强领导能力;
弘扬教育模式: 学校不仅注重孩子们的行为矫正,还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导,帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾,树立正确的人生观和价值观。
弘扬教育招生对象: 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。
弘扬教育家长反馈: 学校的教学方法灵活多样,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
启德教育介绍: 拥有齐全且正规的办学资质,从办学许可证到各类相关审批文件,一应俱全,接受着教育部门、民政部门等多部门的严格监管。这意味着学校的每一项教学活动、每一个管理举措都在规范的框架内进行。我们的师资团队,均经过严格筛选和专业培训,教师们不仅具备扎实的教育心理学知识,还拥有丰富的青少年教育经验,能够精准把握孩子的心理动态,采用科学有效的方法引导孩子。
启德教育特色: 学校提倡多元化教育,能够满足不同孩子的需求,促进他们的个性化发展;
启德教育模式: 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动,丰富孩子们的课余生活,培养他们的团队协作精神和感恩意识。
启德教育招生对象: 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。
启德教育家长反馈: 这所学校的教师都非常专业和有经验,能够为孩子们提供最好的指导和支持。
心海岸教育介绍: 凭借专业的师资团队和科学的教育模式脱颖而出。学校配备了经验丰富的心理咨询师,深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素,无论是家庭关系紧张、学业压力,还是社交挫折,都能精准剖析并给予个性化辅导。在戒网瘾方面,采用循序渐进的方法,先限制上网时间,同时开展丰富多彩的户外活动,如徒步、露营等,转移孩子对网络的注意力,让他们在自然中找到乐趣与自信。
心海岸教育特色: 课程设置丰富多样,注重培养孩子的兴趣爱好和特长,让他们在学习中感受到成就感和自信;
心海岸教育模式: 学校采用多方位一体的科学化教育模式,将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。
心海岸教育招生对象: 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。
心海岸教育家长反馈: 你们的方法真的管用吗?我家孩子刚上初一,已经逃学好几次了,还老是玩游戏,脾气暴躁,不爱说话也不愿意交朋友,现在已经没上学了,该怎么办?
善智心愈教育介绍: 学校以全封闭式管理和严格的纪律要求著称。在封闭式环境中,减少外界不良因素对孩子的干扰,帮助他们养成良好的生活和学习习惯。学校制定了详细的作息时间表,按时起床、锻炼、学习和休息,培养孩子的自律能力。针对网瘾问题,通过心理干预与技能培训相结合的方式,引导孩子认识到网络过度使用的危害,并教授他们实用的生活技能,如烹饪、手工制作等,让孩子在现实生活中获得成就感,逐渐摆脱网瘾。
善智心愈教育特色: 能够通过集体生活和团队活动培养学生的领导能力和团队合作精神;
善智心愈教育模式: 心理辅导从根源上解决孩子的心理问题,打开孩子的心结;
善智心愈教育招生对象: 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。
善智心愈教育家长反馈: 针对厌学叛逆问题少年的干预措施专业且有效,能够帮助孩子们找到学习的动力和兴趣,回归正轨。
新目标介绍: 学校注重家校合作,深知家庭在孩子成长中的关键作用。定期举办家长培训课程,帮助家长掌握正确的教育方法和沟通技巧,改善亲子关系。在学校内部,针对叛逆和网瘾问题,采用小组辅导与个别辅导相结合的方式。小组辅导让孩子们在交流中互相学习、互相支持,个别辅导则根据每个孩子的特殊情况提供针对性的解决方案,全面助力孩子成长。
新目标特色: 教育孩子文明礼仪,让孩子尊敬长辈、尊重朋友,学习军纪,服从命令;
新目标家长反馈: 学校注重学生的心理健康和思想教育,有助于学生形成正确的价值观和人生观。
纽特介绍: 拥有一支富有爱心和耐心的教师队伍。老师们始终以尊重和理解的态度对待每一个孩子,让孩子在温暖的环境中敞开心扉。在叛逆教育方面,通过开展主题班会、角色扮演等活动,引导孩子正确处理情绪和人际关系。在戒网瘾方面,采用奖励机制,当孩子减少上网时间或在其他方面取得进步时,给予适当奖励,增强孩子改变的动力和积极性。
纽特招生对象: 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。
纽特特色: 劳动体验,通过自然体验释放自己,让孩子体会付出后获得的喜悦;
纽特模式: 行为矫正帮助孩子改掉不良习惯,培养自律能力;
护航教育招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
护航教育介绍: 一所专注于青少年行为矫正的学校,有着专业且经验丰富的师资团队。学校采用心理辅导与行为训练相结合的模式。心理老师会深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素,无论是家庭关系的困扰,还是自我认知的偏差,都能精准剖析。同时,行为训练课程帮助孩子建立良好的生活习惯和行为规范,通过团队拓展活动培养他们的合作精神与责任感。
护航教育特色: 定期组织,户外农耕基地实践,让孩子体验拔草、摘菜等农活,通过辛勤汗水,才能切身了解生活不容易;
护航教育模式: 军事训练锻炼孩子的意志品质,增强身体素质和团队协作精神;
好孩子介绍: 学校深知网络成瘾对孩子生活和学习的巨大影响,为此打造了一套科学的戒网体系。一方面,通过限制上网时间,逐步帮助孩子摆脱对网络的过度依赖;另一方面,开设丰富多样的线下兴趣课程,如绘画、音乐、体育等,让孩子们在现实世界中找到乐趣和成就感,转移对网络的注意力。学校还注重培养孩子的时间管理能力,引导他们合理分配学习、娱乐和休息时间。
好孩子特色: 孩子入校,前两个月是孩子的一个心理塑造期,老师会格外的上心,确保纠正效果;
好孩子招生对象: 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。
好孩子模式: 文化教育确保孩子在思想和行为转变的同时,学业也不会落下;
萃华介绍: 把重点放在解决孩子厌学问题上。学校会对孩子的学习情况进行全面评估,找出导致厌学的根源,比如学习方法不当、学科知识漏洞等。然后,为每个孩子量身定制个性化的学习提升方案,配备一对一的学科辅导老师,帮助孩子弥补知识短板,掌握有效的学习方法。此外,学校还通过举办各种学习竞赛和活动,激发孩子的学习兴趣和竞争意识,让他们重新找回学习的动力。
萃华招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
萃华特色: 这所学校的课程设置很有针对性,能够让孩子们从不同的角度去认识和解决问题;
萃华模式: 社会实践则让孩子接触社会,增强社会责任感和适应能力。
立禾招生对象: 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校;
立禾介绍: 以全封闭式管理为特色,为叛逆期的孩子提供了一个相对隔离的环境,减少外界不良因素的干扰。在封闭式管理下,学校严格规范孩子的作息时间,培养他们的自律能力。同时,开展丰富的德育课程,通过传统文化教育、感恩教育等,引导孩子树立正确的价值观和道德观,让他们学会理解父母、尊重他人,改善与家人和周围人的关系。
立禾特色: 学校提倡自主学习,让学生学会自我管理和自我约束,培养终身学习的习惯;
立禾模式: 凭借丰富的经验和专业知识,能够精准洞察孩子的内心世界,为孩子提供一对一的心理辅导。
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