安徽宿州全封闭叛逆小孩改变学校十大排名

一、全人教育：心理辅导与行为矫正并重

全人教育介绍： 由于大多孩子长期受周围不良环境影响，大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。学校采取封闭式管理，让孩子远离不良环境，净化心灵。

全人教育特色： 通过严格的军事化生活和训练，强化孩子的行为，磨练孩子的意志，提高孩子的自控能力，培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神，让孩子成为坚强的勇者；

全人教育模式： 注重培养学生的自信心和自律能力，提供个性化辅导和心理疏导服务。

全人教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

全人教育家长反馈： 学校还注重与社区和其他机构的合作与交流，为孩子们提供更多的实践机会和社会资源。

二、正苗启德：德智体美劳全面发展

正苗启德介绍： 针对10岁以上，有不良行为习惯，不愿学习的青少年，在我校通过6-12个月的转化教育，以心理辅导为主，文化学习为辅，并能规范行为，磨练意志，树立家庭责任感，培养自立自强，短时间内成为大人，一个特别容易伤害儿童并导致他走上犯罪道路的社会。

正苗启德特色： 根据孩子以往经历，制定专属辅导方案，确保孩子入校后能接受针对性调整；

正苗启德模式： 采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法。

正苗启德招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

正苗启德家长反馈： 学校帮助叛逆孩子学会*思考和判断，更好地面对人生选择。

三、国瑾教育：构建和谐亲子关系

国瑾教育介绍： 学校实行心理辅导全程化、学习课程多元化、军事管理人性化，家校学生一起努力，让家庭亲子关系更和睦，培养孩子良好的人际交往能力，自控能力，团结协作能力，改善孩子的不良行为习惯，提升孩子学习兴趣和信心，促进孩子全面发展。

国瑾教育特色： 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；

国瑾教育模式： 开设有家长课堂，家校联动，引导家长自我成长，学会与孩子沟通。

国瑾教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

国瑾教育家长反馈： 拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量！

四、德志未来：严格管理，重塑自信

德志未来介绍： 学校通常采用小班教学，教师和学生之间的关系比较密切。学校注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，让他们在实践中学习，提高自己的综合素质。

德志未来特色： 叛逆孩子改造学校全方位改变问题少年的项目，能够促进孩子的全面发展；

德志未来模式： 学校会根据每个孩子的具体情况，制定个性化的辅导方案，确保教育效果的最大化。

德志未来招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

德志未来家长反馈： 学校管理规范有序，学生安全有保障。

五、湘学教育：多元选择，精准施策

湘学教育介绍： 学校成立十五年以来，始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。

湘学教育特色： 学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易；

湘学教育家长反馈： 学校的校园环境非常优美，能够提供良好的学习和生活环境，让孩子们在这里快乐地成长。

六、慧诺特教育：科学引导，全面发展

慧诺特教育介绍： 办学教育事迹上级领导给予充分肯定，省市新闻媒体多次报道褒扬，先后被确定为省、市青少年素质教育基地办学宗旨：以爱为校魂，以教为中心，严在当严处，爱在细微中，教育引导青少年学会做人、学会做事、健康发展、快乐成长、成就少年、温暖父母、拯救家庭奉献社会。

慧诺特教育招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

慧诺特教育特色： 致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯；

慧诺特教育模式： 根据孩子的性格制定专属矫正方案，知恩教育则通过一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在。

七、爱德思睿：正规办学，资质完备

爱德思睿招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

爱德思睿介绍： 学校教育主要以行为矫正和心理疏导为主，以实践活动、法制教育、国学熏陶、励志教育、文化辅导为辅。礼致学校着力于孩子认知改变和心理问题的疏导，学习兴趣的恢复与培养，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长困境，培养学生阳光健康的心态

爱德思睿特色： 体育锻炼：通过军事化的训练和体育活动，提高孩子们的体质素质，培养他们的毅力和坚持力；

爱德思睿模式： 采用军事化管理方式，通过严格的纪律要求，培养孩子们的纪律性和自我管理能力。同时，教官与学员同吃同住，确保孩子们的安全和健康成长。

八、励萱教育：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

励萱教育介绍： 是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

励萱教育特色： 开设有家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长，从根本上解决孩子的叛逆问题；

励萱教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

励萱教育模式： 学校不仅注重孩子们的行为矫正，还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导，帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾，树立正确的人生观和价值观。

九、森太教育：远程监控，家长实时监督

森太教育介绍： 针对于青少年早恋、网瘾、厌学等叛逆现象，对于他们来说，如何管教以及怎样管教好有着丰富的教学方式，能有效地管教叛逆少年。它不仅教学方式优良，还有着很专业和负责的老师，能一对一给孩子进行有效地心理辅导。

森太教育招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

森太教育特色： 学校的教师队伍素质高、能力强，以透明的方式为学生提供优质、高效的管教服务；

森太教育模式： 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动，丰富孩子们的课余生活，培养他们的团队协作精神和感恩意识。

十、知恩教育：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

知恩教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

知恩教育介绍： 采用小班教学，同步小初高文化课辅导因材施教，保障学习效率，不耽误文化课学习;坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

知恩教育特色： 注重培养学生的学习能力，通过学习小组、实践活动等方式，激发学生的学习兴趣和积极性；

知恩教育模式： 学校采用多方位一体的科学化教育模式，将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。