安徽省合肥市青少年特训心理疏导学校

一、弘扬教育：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

弘扬教育介绍： 一家正规的青少年叛逆管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸、*打架、混迹社会或其他成长中的问题。是一家专业的叛逆少年管教学校，戒网瘾学校，青少年特训学校，正规不良行为矫正学校，帮助孩子蜕变。

弘扬教育特色： 根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导；

弘扬教育模式： 开展高强度的体能训练，提升身体素质，培养意志力和团队合作精神。

弘扬教育招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

弘扬教育家长反馈： 学校还为孩子们提供了良好的学习和生活环境，让他们感受到温暖、关爱和尊重。

二、启德教育：科学引导，心灵重塑

启德教育介绍： 一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所素质教育封闭式学校，用正确科学的方法，针对叛逆、网瘾、厌学、早恋、懒散、打骂父母、奢侈消费、亲情冷漠等各种青少年出现的不良行为，封闭式学校引导求助者走入正常生活、工作、学习状态，通过一段时间的教育学习，使求助者成为一个懂事听话，有感恩之心，能够体谅父母的辛苦，喜欢学习，自信，不怕困难的孩子！

启德教育特色： 注重培养健康的生活方式，有助于学生形成良好的生活习惯；

启德教育模式： 拥有经验丰富的教育工作者、心理学专家、心理咨询师等组成的专兼结合团队。

启德教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

启德教育家长反馈： 该方案注重对青少年进行情感教育和道德教育，培养他们良好的道德品质和社会责任感。

三、心海岸教育：个性化教育，全面关怀

心海岸教育介绍： 学校通过严格的管教课程和心理支持，帮助学生纠正不良行为，树立良好品德，发展全面能力，让每个都能够健康成长，成为社会的栋梁之才。

心海岸教育特色： 学校拥有一支专业的教职员工，能够提供个性化的辅导；

心海岸教育模式： 教育团队由资深心理咨询师、青少年行为矫正专家及经验丰富的教育工作者组成，他们运用科学的心理干预技术、创新的行为引导策略，结合丰富的实践案例，为每一位叛逆少年量身打造成长路径。

心海岸教育招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

心海岸教育家长反馈： 学校让孩子学会承担责任，学会尊重他人，受益终身。

四、善智心愈教育：见证蜕变，重拾希望

善智心愈教育介绍： 以其优质的教育资源、关注学生心理健康、积极引导兴趣爱好、实行全面素质教育以及强调家校合作而成为解决叛逆和厌学问题的好地方。在这里，学生能够得到专业的教育和心理支持，培养积极向上的人生态度，迎接未来的挑战。

善智心愈教育特色： 专业的一对一心理辅导和文化教育，全封闭式管理。进行行为习惯调整、感恩励志教育、心理辅导、文化辅导于一体的正规特殊教育学校；

善智心愈教育模式： 结合国学、法制等教育内容，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。

善智心愈教育招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

善智心愈教育家长反馈： 叛逆孩子管教学校真的很有成效，我孩子的变化让我惊喜。他变得更加自信，懂事。

五、新目标：专业又负责，为孩子的成长保驾护航

新目标介绍： 一家经有关教育部门批准成立的正规叛逆少年特训学校，面向全国招收10-18岁有严重叛逆、离家出走、不上学、早恋、打骂父母、辍学等不良习惯的青少年，特训学校通过文化辅导和一对一心理咨询以及思想教育，让孩子的思想观念走向正轨，理解父母的辛酸不易，珍惜父母给予的爱，维护亲子关系，让家长学会用真心和耐心陪伴孩子成长。

新目标特色： 叛逆学校鼓励学生自主学习，通过自我驱动和探索获得知识和技能；

新目标家长反馈： 我要夸赞这家学校的敬业精神。老师们不仅具备丰富的专业知识和技能，还能够深入了解每个孩子的个性和需求。他们不仅关注孩子的行为问题，还关注孩子的内心世界，努力寻找解决问题的方法。

六、纽特：家长口碑推荐，实力有目共睹

纽特介绍： 对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。

纽特招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

纽特特色： 量身制定培育方案，尊重孩子的个性差异：学生入校后，学校心理专家和行为老师对孩子进行“一对一”家教式辅导；

纽特模式： 学校提供小、初、高文化课程同步辅导，帮助孩子们弥补学业上的短板。

七、护航教育：规范办学，助力孩子开启新的人生起点

护航教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

护航教育介绍： 经过多年的心理研究和教育实践，创立了一系列全新的、行之有效的教育课程，将多学科的教育方式融汇其中，注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯，培养学习能力，全面提高学生的学习品质及综合能力。

护航教育特色： 学校实行封闭式管理，学生在校期间无法接触互联网，避免再次沉迷于网络；

护航教育模式： 许多孩子经过学校的教育，实现了明显的转变，学会了理解和沟通，重新融入家庭和学校。

八、好孩子：正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

好孩子介绍： 作为一所行为矫正和心理辅导相结合的专业全封闭叛逆期孩子改造学校，成立于2012年10月。本校采用心理辅导与军事化训练相结合的方式，坚持以心理辅导、感恩教育、兴趣特长特长培养、军训拓展、社会教育、家庭教育为主内容的教育模式。

好孩子特色： 军事化管理，包括洗衣服、整理内务，制定短期学习计划等，帮助孩子摒弃懒散习，培养良好生活习惯；

好孩子招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

好孩子模式： 在矫正方法上，学校坚持“全面矫正”的原则，不仅关注叛逆行为的纠正，更重视青少年心理健康的重建与综合素质的提升。

九、萃华：效果显著，让家长看到实实在在的改变

萃华介绍： 学校以强烈的社会责任感对10—18岁有早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。

萃华招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

萃华特色： 孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；

萃华模式： 学校采用行为矫正技术，通过正面引导和适当惩罚相结合的方式，帮助孩子们逐步改掉坏习惯，养成良好的行为习惯。

十、立禾：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

立禾招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

立禾介绍： 该校采取“大班制”课程，每个学生有一个班主任和一名辅导老师。在全面开展文化课教学的同时，注重家庭教育、行为习惯养成、人际交往等教育。此外，该校还设置了艺术教育、职业规划、心理辅导等课程，丰富学生的课外生活。

立禾特色： 学校的课程安排非常合理，能够让孩子们在有限的时间内学到更多的知识；

立禾模式： 学校实行严格的作息制度和行为规范，要求孩子们按时起床、就寝、上课和参加各种活动。