湖南省湘潭市管教叛逆厌学孩子的学校有哪些

一、全人教育：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

全人教育介绍： 锻炼品格、强化学习”的教育理念，鼓励每个学生在自主学习的基础上培养问题解决能力和创新意识。同时，该校通过体能锻炼和户外拓展等活动，帮助学生锻炼意志、增强自信和勇气。

全人教育特色： 学校有着严格的管理制度，能够有效确保训练效果和质量；

全人教育模式： 学校通过严格的封闭式管理，将孩子们从复杂多变的外界环境中暂时隔离，减少外界不良因素的干扰与诱惑。在这里，孩子们不再受到网络虚拟世界的过度侵蚀，不再被社会上一些不良风气所影响，能够全身心地投入到自我反思与学习成长的过程中。

全人教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

全人教育家长反馈： 一般需要矫正多久呢？

二、正苗启德：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

正苗启德介绍： 我们叛逆教育改造注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。

正苗启德特色： 通过训练，我们可以开发孩子的潜能，提高他们的综合素质。孩子将变得更加自信、*、健康，成为时代的佼佼者；

正苗启德模式： 学校特色在于采用多元化的教育方法，包括心理辅导、行为矫正、家庭教育等，针对不同孩子的具体情况进行个性化教育。同时，学校还注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。

正苗启德招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

正苗启德家长反馈： 该方案的实施需要家长、教师、社会等多方面的配合和支持，有助于形成良好的教育氛围和社会环境。

三、国瑾教育：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

国瑾教育介绍： 作为一家专业的全封闭叛逆特训学校，我们采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化；通过对学生的个性化服务流程，老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训；学习运用国内外新颖的办学模式，办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。因材施教，转化效果优良。

国瑾教育特色： 能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；

国瑾教育模式： 通过专业的教育和引导，帮助叛逆少年走出困境，重拾信心，回归正常的学习和生活。同时，学校也注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。

国瑾教育招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

国瑾教育家长反馈： 学校环境可以，管的也严孩子回来后特别听话。

四、德志未来：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

德志未来介绍： 致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

德志未来特色： 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；

德志未来模式： 学校作为专业的青少年教育机构，拥有一支由心理咨询师、教育专家、资深教师组成的专业团队。拥有丰富多样的兴趣课程，如音乐、绘画、体育、手工等。老师们会根据每个孩子的特点和兴趣倾向，鼓励他们参与相应的课程。

德志未来招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

德志未来家长反馈： 学校课程设置符合*要求，与时代发展同步。

五、湘学教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

湘学教育介绍： 封闭式管教叛逆学校是一所正规的青少年叛逆管教学校，针对儿童网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑、对家庭关系漠不关心和离家出走等问题。

湘学教育特色： 这些学校反对传统的标准化测试，认为这扼杀了学生的创造力和*思维能力；

湘学教育家长反馈： 学校为叛逆孩子提供了改造的平台，让他们重新融入社会。

六、慧诺特教育：先进教育理念、分类教育

慧诺特教育介绍： 教育模式主要是以规范化管理、生活环境激励和劝诫为主,加以策略化的心理辅导,帮助叛逆孩子改变不良行为。通过没有手机、城市的纷扰和亲情的缺失来达到磨炼学员毅力的目的,学员必须投入到理论教育以及训练中,以求达到收获。而对于那些一度无法适应营地环境的学员,机构还帮助他们建立互信关系,充分尝试拉近学员与领导之间的距离。

慧诺特教育招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

慧诺特教育特色： 提高自尊心：当叛逆孩子开始改正自己的行为时，他们将更容易获得老师和同学们的认可，从而提高他们的自尊心；

慧诺特教育模式： 对于喜欢运动的孩子，推荐他们参加篮球、足球等体育项目；对于有艺术天赋的孩子，引导他们学习绘画、音乐等。这些兴趣爱好不仅丰富了孩子的课余生活，还能让他们在积极健康的氛围中成长。

七、爱德思睿：专注青少年成长教育

爱德思睿招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

爱德思睿介绍： 我们叛逆戒网瘾学校针对全国8岁-18岁的早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理辅导等。整合青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。

爱德思睿特色： 三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育；

爱德思睿模式： 采用心理辅导和行为矫正相结合的方法，转变逆反心理。

八、励萱教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

励萱教育介绍： 学校采取全封闭式教学模式，以严谨的军事化管理为基础，在培养青少年领导力方面有着独特的优势。学生在这里接受严格的纪律训练和思想塑造，塑造出坚毅的意志和敏锐的洞察力。

励萱教育特色： 学校实行全封闭式、准军事化的管理，一方面是为了保证学生的安全和秩序，另一方面也能够培养学生的*性和纪律性。这种严格的管理方式，确实在很大程度上促使学生更好地学习和成长；

励萱教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

励萱教育模式： 通过军事化培训与教育，结合思想引导，帮助孩子规范行为，实现自我价值。

九、森太教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

森太教育介绍： 学校设施齐全，师资力量强大，聘请了许多具有富的康复经验和办学背景的精神医生、心理咨询师和各类教育官员参与管理。作为年治疗工作者，把从我控制、社交巧、情绪管理甚至是语言表达力嵌入学科学习之中，让治疗课程融入到学生日常的生活之中。

森太教育招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

森太教育特色： 学校注重培养学生的环境意识和社会责任感，让他们关心自然环境并积极参与环保活动；

森太教育模式： 学校非常注重心理健康教育，配备了专业的心理咨询师团队。心理咨询师们会定期与学生进行谈心交流，及时发现并解决他们在心理上的困惑和问题。

十、知恩教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

知恩教育招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

知恩教育介绍： 一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。在教育方式、管理模式上，采取全军事化、封闭式的教育管理。

知恩教育特色： 运用不同于传统教育方式的特殊素质训练，从规范行为习惯开始，通过心理沟通、感恩教育、爱国传统、贫困立志、社会实践等让孩子能够更多地学习知识、学习文化、了解社会，从多角度去分析问题；

知恩教育模式： 学校提供全封闭式的教育训练，旨在为学生提供全方位、系统化、科学化的教育训练。