亳州市最新戒除网瘾精选十大叛逆青少年厌学手机网瘾管教机构排名

一、弘扬教育：采用封闭或半封闭管理模式

弘扬教育介绍： 我们叛逆管教学校是一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍，自私叛逆，早熟早恋，内向孤僻，亲情淡漠，盲目消费，打骂父母，使散任性、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、行为训练、体能锻炼、价值观塑造的专业教育基地。

弘扬教育特色： 培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母，让孩子重新回归学校、回归家庭；

弘扬教育模式： 在矫正方法上，学校坚持“全面矫正”的原则，不仅关注叛逆行为的纠正，更重视青少年心理健康的重建与综合素质的提升。

弘扬教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

弘扬教育家长反馈： 孩子学会了如何控制情绪，不再轻易发脾气。

二、启德教育：科学矫正，爱心引导

启德教育介绍： 军事化管理素质教育学校常年面向全国招收有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。叛逆学校通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，帮助孩子有效解决成长中遇到的问题，让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

启德教育特色： 文化补习，衔接已断的文化链，为回归学校打基础；

启德教育模式： 学校采用行为矫正技术，通过正面引导和适当惩罚相结合的方式，帮助孩子们逐步改掉坏习惯，养成良好的行为习惯。

启德教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

启德教育家长反馈： 通过学校的治疗，我的孩子在学习和社交方面都有了很大的进步。

三、心海岸教育：3+1教育体系，全面发展

心海岸教育介绍： 学校的成功经验被广泛推广到全国各地的教育机构中。学校的教育模式和管理经验被许多教育机构学习和借鉴。这些教育机构通过学习和模仿学校的教育模式，提高了自身的管理水平和教育质量。此外，学校还通过开展教育培训和学术交流等活动，为其他教育机构提供指导和支持。

心海岸教育特色： 采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；

心海岸教育模式： 学校实行严格的作息制度和行为规范，要求孩子们按时起床、就寝、上课和参加各种活动。

心海岸教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

心海岸教育家长反馈： 虽然这家学校的学费较高，但我认为它的性价比非常高。学校的设施和资源都非常优质，而且老师们都非常专业和热情。最重要的是，孩子们在这里能够得到全面的发展，这对于他们的未来非常重要。

四、善智心愈教育：特殊教育，重塑人生

善智心愈教育介绍： 注重培养学生的兴趣爱好，提供丰富多样的课外活动。学校设立了艺术、音乐、体育等多个俱乐部，让学生充分发展自己的特长。通过兴趣爱好的培养，学生能够更好地认识自己，增强自信心，从而转变叛逆和厌学的态度。

善智心愈教育特色： 该基地专注于解决早恋、厌学、叛逆等问题，并通过提升自控能力等方法进行全面的素质教育。

善智心愈教育模式： 以“挫折教育”为特色，通过野外生存训练、城市生存挑战等课程，提升抗压能力；文化课采用“双师制”，线上线下同步辅导。

善智心愈教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

善智心愈教育家长反馈： 在实施改造计划的过程中，我看到了孩子们的变化和成长。他们的叛逆情绪得到了有效的缓解，取而代之的是积极向上的态度和对学习的热爱。同时，我也看到了老师们的变化，他们变得更加有耐心和责任心，更加注重与孩子们的沟通和互动。

五、新目标：以人为本，知行合一

新目标介绍： 学校拥有一支经验丰富、专业的教师团队，采用独特的行为矫正方法，结合心理辅导和学科教育，为学生提供全面的教育服务。同时，学校注重家校合作，为家长提供及时的反馈和建议，共同促进学生的成长。

新目标特色： 透明的办学态度有利于提高学校的教学质量，让学生在学校里真正得到管教的效果；

新目标家长反馈： 不仅我说这所学校好，其余从这里毕业的而孩子家长也反映，孩子开始对自己的未来有了规划，有了明确的目标。

六、纽特：正规办学，挽救家庭

纽特介绍： 学校致力于打造一种以人为本的教育环境，让孩子们可以在安全的环境中，通过教育、训练和社会实践，学习自我管理、自我控制和自我提升。学校采用系统化、全面化的教学方式，以期达到让学生拥有健全之人格，树立正确的价值观。

纽特招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

纽特特色： 定期安排学员野炊，从实践中，让孩子变得，开朗乐观，内心强大；

纽特模式： 采用“心理辅导+行为矫正+文化教育”三维一体模式。心理团队由*二级心理咨询师领衔，通过沙盘游戏、家庭系统治疗等技术，帮助学生重建自我认知；行为训练以军事化作息和团队拓展为主，培养规则意识与责任感；文化课同步开展，小班制教学确保学业不掉队。

七、护航教育：心理辅导与行为矫正并重

护航教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

护航教育介绍： 青少年特训学校从源头上解决孩子叛逆网瘾行为，提高孩子的自信;24小时远程视频监控，实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面。

护航教育特色： 学校注重培养学生的责任感和义务意识，让他们学会对自己负责；

护航教育模式： 全封闭式管理，24小时监控覆盖，禁止电子产品入校。师生配比1:5，确保个性化关注；定期举办家长课堂，强化家校共育。

八、好孩子：德智体美劳全面发展

好孩子介绍： 学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育。

好孩子特色： 有助于培养学生的*性思维和*思考能力，让学生更好地理解和掌握知识，同时能够自主判断和解决问题；

好孩子招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

好孩子模式： 半军事化半人性化管理模式，设立“成长导师”全程跟踪。每周发布《学生成长报告》，让家长实时了解动态。

九、萃华：构建和谐亲子关系

萃华介绍： 这所学校看重心理辅导建设，为特困儿童及各种类型叛逆青年提供综合性的程序治，有具有丰富经验的精神顾问全程参与学生康复课程。教育环境优美，有着整套自主开发的课程体系。

萃华招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

萃华特色： 透明的办学态度让学校在教育行业中更具竞争力，吸引了越来越多的优秀学生和家长；

萃华模式： 全封闭式寄宿制，配备专业生活老师。每日晚间“心灵对话”环节，班主任与学生一对一谈心。

十、立禾：严格管理，重塑自信

立禾招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

立禾介绍： 该学校采用亲情家庭式教育和心理辅导为主，以爱促教、因材施教的教育管理模式，通过心理干预、行为矫正和习惯养成，帮助10--18岁的青少年树立正确的三观、培养目标和责任感，让他们内心自信、阳光、懂得感恩、拥有健全的人格，学会为人处事。

立禾特色： 对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁；

立禾模式： 全封闭式管理，禁止体罚与语言*。设立“学生申诉委员会”，保障合法权益。