雷鹰教育介绍： 学校是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
雷鹰教育特色： 通过训练，我们可以开发孩子的潜能，提高他们的综合素质。孩子将变得更加自信、*、健康，成为时代的佼佼者；
雷鹰教育模式： 学校会根据每个孩子的具体情况，制定个性化的辅导方案，确保教育效果的最大化。
雷鹰教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
雷鹰教育家长反馈： 学校课程设置具有针对性和实效性，有助于学生掌握实际技能。
兴华励志介绍： 学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。
兴华励志特色： 能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；
兴华励志模式： 根据孩子的性格制定专属矫正方案，知恩教育则通过一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在。
兴华励志招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。
兴华励志家长反馈： 该方案的实施有助于提高青少年的自我认知和自我管理能力，增强他们的自主性和责任感。
少年特战介绍： 在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合兴趣课程教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。
少年特战特色： 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；
少年特战模式： 采用军事化管理方式，通过严格的纪律要求，培养孩子们的纪律性和自我管理能力。同时，教官与学员同吃同住，确保孩子们的安全和健康成长。
少年特战招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；
少年特战家长反馈： 学校有完善的心理辅导体系，帮助孩子建立健康的心态。
大正教育介绍： 学校拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。
大正教育特色： 这些学校反对传统的标准化测试，认为这扼杀了学生的创造力和*思维能力；
大正教育模式： 学校不仅注重孩子们的行为矫正，还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导，帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾，树立正确的人生观和价值观。
大正教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；
大正教育家长反馈： 这些学校不仅关注孩子的学术成绩，更注重培养孩子的综合素质和人格魅力，让他们成为有爱心、有责任心、有担当的人。
善聆教育介绍： 培养良好的生活习惯，具备一定的自控能力和判断能力，特别注重学生的综合知识与行动力的提升，正确科学的了解自己的心理状态，长期养成的情绪习惯，知其利弊，懂得感恩；找准自我问题的根源和具体的表现形式，成为家长和学生的良师益友，为我们学员提供生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑。
善聆教育特色： 提高自尊心：当叛逆孩子开始改正自己的行为时，他们将更容易获得老师和同学们的认可，从而提高他们的自尊心；
善聆教育家长反馈： 学校的安全措施严密，确保了孩子们在校的安全。
民威教育介绍： 学校正规办学，有办学许可证的民办学校。采用全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴。面向全国限招12岁-18岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)。
民威教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；
民威教育特色： 三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育；
民威教育模式： 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动，丰富孩子们的课余生活，培养他们的团队协作精神和感恩意识。
希望之光教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；
希望之光教育介绍： 学校聘请教学经验丰富、师德师风崇高的教师。实行小班制教学，全校人数控制在120人以内，老师与学生的配比1:3。教学中严禁*体罚，在校期间全员健康体检、购买保险，杜绝安全死角，学生一旦进入校，安全由我校负责。
希望之光教育特色： 学校实行全封闭式、准军事化的管理，一方面是为了保证学生的安全和秩序，另一方面也能够培养学生的*性和纪律性。这种严格的管理方式，确实在很大程度上促使学生更好地学习和成长；
希望之光教育模式： 学校采用多方位一体的科学化教育模式，将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。
杰龙教育介绍： 一家正规的青少年叛逆管教特训学校，学校着重于个性化实战性家庭教育服务，采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差，教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人。
杰龙教育特色： 学校注重培养学生的环境意识和社会责任感，让他们关心自然环境并积极参与环保活动；
杰龙教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；
杰龙教育模式： 心理辅导从根源上解决孩子的心理问题，打开孩子的心结；
白翎尔教育介绍： 个性化、实战性、以新颖的办学模式、先进的办学理念、利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观。
白翎尔教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。
白翎尔教育特色： 运用不同于传统教育方式的特殊素质训练，从规范行为习惯开始，通过心理沟通、感恩教育、爱国传统、贫困立志、社会实践等让孩子能够更多地学习知识、学习文化、了解社会，从多角度去分析问题；
白翎尔教育模式： 行为矫正帮助孩子改掉不良习惯，培养自律能力；
范达教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。
范达教育介绍： 学校通常采用封闭式教育模式，旨在为学生营造一个远离网络诱惑、减少外界干扰的学习环境。学校配备有经验丰富的专业教师团队，他们不仅会通过系统化的课程和规范化的日常管理来引导学生重新规划学习与生活的平衡，还聘请了专业的心理咨询师，为每位孩子提供个性化的心理辅导与支持，旨在深入探索并解决他们沉迷于网络背后的心理需求与问题。
范达教育特色： 通过组织各种文化活动和社会实践活动，培养学生的文化素养和社会责任感；
范达教育模式： 军事训练锻炼孩子的意志品质，增强身体素质和团队协作精神；
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