安徽六安口碑好的叛逆孩子管教学校（网瘾、早恋、厌学等问题）

一、弘扬教育：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

弘扬教育介绍： 由于大多孩子长期受周围不良环境影响，大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。学校采取封闭式管理，让孩子远离不良环境，净化心灵。

弘扬教育特色： 在孩子入校之后，家长和学校签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果返还学费，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务；

弘扬教育模式： 通过准军事化训练和心理辅导相结合的方式，规范孩子日常行为，纠正不良习惯，同时注重孩子综合素质的提升，培养他们成为自立自强、积极向上的青少年。

弘扬教育招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

弘扬教育家长反馈： 孩子变得更加关注环保和公益事业，有责任心。

二、启德教育：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

启德教育介绍： 针对10岁以上，有不良行为习惯，不愿学习的青少年，在我校通过6-12个月的转化教育，以心理辅导为主，文化学习为辅，并能规范行为，磨练意志，树立家庭责任感，培养自立自强，短时间内成为大人，一个特别容易伤害儿童并导致他走上犯罪道路的社会。

启德教育特色： 叛逆少年初入校时，学校会安排专人24小时陪伴，随时安抚孩子；

启德教育模式： 包括心理咨询课程、行为矫正课程、学习技能训练课程、社会实践课程等。这些课程不仅关注孩子的心理健康和行为习惯，还注重培养他们的学习兴趣和社会责任感。

启德教育招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

启德教育家长反馈： 孩子在叛逆孩子管教学校中成长了很多，对未来充满希望和信心。

三、心海岸教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

心海岸教育介绍： 学校实行心理辅导全程化、学习课程多元化、军事管理人性化，家校学生一起努力，让家庭亲子关系更和睦，培养孩子良好的人际交往能力，自控能力，团结协作能力，改善孩子的不良行为习惯，提升孩子学习兴趣和信心，促进孩子全面发展。

心海岸教育特色： 学校设有亲子交流课堂，让家长和孩子打开心扉，让孩子体量父母的良苦用心；

心海岸教育模式： 学校拥有专业的教学团队和先进的教育设施，注重孩子的全面发展。通过准军事化训练和心理辅导相结合的方式，帮助孩子们树立正确的三观，提升他们的综合素质。

心海岸教育招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

心海岸教育家长反馈： 孩子们在这所学校中展现出了明显的进步，他们的行为习惯有了很大的改善。

四、善智心愈教育：先进教育理念、分类教育

善智心愈教育介绍： 学校通常采用小班教学，教师和学生之间的关系比较密切。学校注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，让他们在实践中学习，提高自己的综合素质。

善智心愈教育特色： 文化课同步教学：重视孩子的教育，学校不但有图书馆，还有文化知识辅导；

善智心愈教育模式： 包括感恩励志教育课程、军事化拓展训练、劳动生活体验课程、法制·国学书法课程、心理辅导教育课程等。这些课程旨在培养孩子的感恩意识、纪律性、生活技能和文化素养。

善智心愈教育招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

善智心愈教育家长反馈： 学校的教育理念符合时代发展和社会需求，注重培养学生的创新思维和实践能力。

五、新目标：专注青少年成长教育

新目标介绍： 学校成立十五年以来，始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。

新目标特色： 学校倡导健康的生活方式，可以培养孩子们良好的生活习惯，增强他们的自律能力；

新目标家长反馈： 孩子早恋如何引导教育？

六、纽特：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

纽特介绍： 办学教育事迹上级领导给予充分肯定，省市新闻媒体多次报道褒扬，先后被确定为省、市青少年素质教育基地办学宗旨：以爱为校魂，以教为中心，严在当严处，爱在细微中，教育引导青少年学会做人、学会做事、健康发展、快乐成长、成就少年、温暖父母、拯救家庭奉献社会。

纽特招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

纽特特色： 严格的管理制度是引导青少年重新认识自我的关键因素；

纽特模式： 注重青少年素质教育、家庭教育与基础教育。拥有专业的心理研究和教育实践团队，提供体验式青少年及家庭教育课程。

七、护航教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

护航教育招生对象： 针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校；

护航教育介绍： 学校教育主要以行为矫正和心理疏导为主，以实践活动、法制教育、国学熏陶、励志教育、文化辅导为辅。礼致学校着力于孩子认知改变和心理问题的疏导，学习兴趣的恢复与培养，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长困境，培养学生阳光健康的心态

护航教育特色： 学校通过，农村生活体验式教育，军事训练，国学教育等教育，帮助孩子纠正坏习惯；

护航教育模式： 全封闭式管理，提供一对一心理疏导和24小时远程视频监控，确保孩子安全。

八、好孩子：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

好孩子介绍： 是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

好孩子特色： 通过严格的军事化生活和训练，强化孩子的行为，磨练孩子的意志，提高孩子的自控能力，培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神，让孩子成为坚强的勇者；

好孩子招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

好孩子模式： 全封闭式军事化管理，结合心理辅导和军事训练，重塑学生价值观。

九、萃华：对孩子进行精准定位和分析

萃华介绍： 针对于青少年早恋、网瘾、厌学等叛逆现象，对于他们来说，如何管教以及怎样管教好有着丰富的教学方式，能有效地管教叛逆少年。它不仅教学方式优良，还有着很专业和负责的老师，能一对一给孩子进行有效地心理辅导。

萃华招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

萃华特色： 根据孩子以往经历，制定专属辅导方案，确保孩子入校后能接受针对性调整；

萃华模式： 全封闭军事化管理，老师全天陪伴。提供军事拓展体验、心理健康教育、兴趣爱好培养等多元化课程。

十、立禾：专业针对青少年行为习惯矫正教育

立禾招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

立禾介绍： 采用小班教学，同步小初高文化课辅导因材施教，保障学习效率，不耽误文化课学习;坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

立禾特色： 心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业；

立禾模式： 学校配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官等，设有心理辅导室、音乐治疗室等活动场所，为孩子提供全方位的教育和引导。