常德市家长认可的军事化青少年青春期叛逆特训学校榜单

一、弘扬教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

弘扬教育介绍： 叛逆特训学校是一所专注于叛逆青少年教育的特色学校，致力于为存在叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题的青少年提供全方位的成长指导和心理支持。学校拥有经验丰富的教育专家、心理咨询师和行为治疗师，能够提供专业的辅导和支持。

弘扬教育特色： 激发创新思维：学校鼓励孩子们勇于尝试和创新，通过*思考和合作学习激发创新思维和解决问题的能力；

弘扬教育模式：学校采取全军事化、封闭式的教育管理方式，通过一对一的心理辅导、国学影响熏陶、习惯养成以及素质拓展等多种手段，帮助学生解决青春期困惑，培养良好的道德行为和健全人格；

弘扬教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

弘扬教育家长反馈： 通过叛逆学校的培养，孩子们能够更好地理解父母和社会，建立积极向上的人生态度和价值观。

二、启德教育：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

启德教育介绍： 叛逆孩子教育学校注重因材施教，针对每个孩子的不同情况和需求，制定个性化的教学方案。通过心理疏导、行为矫正、文化补习等多种手段，帮助孩子逐步走出叛逆期，重拾自信，重新融入社会。同时，学校还积极开展各类文体活动和社会实践，丰富孩子的课余生活，培养他们的团队精神和社会责任感。

启德教育特色： 注重学生的人格培养，有助于学生形成完整、健康的人格；

启德教育模式： 采用全封闭军事化管理和素质教育相结合，通过一系列科学的、具备时效性的教育方法和心理辅导，帮助孩子找回自信和目标，重塑正确的三观；

启德教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

启德教育家长反馈： 学校注重学生的团队协作和自我展示能力的培养。

三、心海岸教育：整体评价高

心海岸教育介绍： 叛逆孩子教育学校-正规办学-效果保障。该校自成立以来，始终秉持“以爱育人，以德树人”的教育理念，致力于为叛逆孩子提供全方位、个性化的教育服务。学校拥有一支专业资深的教育团队，他们不仅具备丰富的教育经验，更拥有对叛逆孩子心理的深刻理解和独特见解。

心海岸教育特色： 学校通过科学引导，让孩子学会感恩他人，自理自立，好学上进，积极向上；

心海岸教育模式： 学校以军事化管理为基础，结合心理疏导和法制教育，致力于帮助学生戒除网瘾、改善不良行为习惯；学校采取一对一辅导模式，确保每位学生都能得到充分的关注和指导；

心海岸教育招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

心海岸教育家长反馈： 这所学校的课程设置非常灵活，能够满足不同孩子的需求和兴趣，让他们在这里找到自己的价值和归属感。

四、善智心愈教育：教官老师学生同吃同住

善智心愈教育介绍： 叛逆孩子教育学校采用多种教育方法，包括心理疏导、行为矫正、家庭治疗等。通过专业的心理咨询师和教育培训师，帮助孩子认识自己的问题，学会控制情绪，建立积极的人生观和价值观。同时，学校还与家长保持密切沟通，共同制定教育方案，帮助孩子逐步走出叛逆的阴影。经过一段时间的教育，许多孩子都有了明显的改变，与家人的关系得到改善，学习成绩也有所提高。

善智心愈教育特色： 学校注重与家长的沟通和合作，让家长更加了解孩子的情况并给予相应的帮助；

善智心愈教育模式： 学校秉承“以人为本、德育为先”的教育理念，通过心理辅导和文化教学的结合，帮助学生走出困境，实现自我成长；

善智心愈教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

善智心愈教育家长反馈： 学校帮助叛逆孩子找回自信，重拾对生活的热情。

五、新目标：全封闭军事化管理

新目标介绍： 叛逆孩子教育学校以其独特的教育方法和显著的教育效果赢得了良好的口碑。学校采用“行为矫正+心理辅导+文化教育”三位一体的教育模式，全面帮助叛逆少年解决问题。在行为矫正方面，学校通过制定严格的规章制度和行为规范，对学生的不良行为进行及时纠正和引导。同时，学校还注重培养学生的良好行为习惯，让他们在潜移默化中学会自我约束和自我管理。

新目标特色： 根据孩子的年龄、性别，个人情况规划科学的教学，针对每个孩子的问题进行精准矫正，让孩子健康成长；

新目标家长反馈： 学校的老师非常有耐心和爱心，能够给予学生充分的关注和关怀，让他们感受到温暖和信任。

六、纽特：值得家长信赖

纽特介绍： 青少年素质教育基地以其科学的教育理念和完善的教育设施脱颖而出。学校实行全封闭式军事化管理，为学生营造了一个相对隔绝外界干扰的学习和生活环境。在这里，学生们每天都要按照严格的作息时间进行活动，从清晨的早操到晚上的自习，每一个环节都安排得井井有条。这种规律的生活节奏有助于培养孩子的时间观念和良好的生活习惯，让他们逐渐摆脱以往的懒散和任性。

纽特招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

纽特特色： 拥有一支经验丰富、训练有素的教师队伍，由教育专家、心理专家及优秀教师组成，既是学生的教师，又是学生的朋友，在一起同吃同住；

纽特模式： 学校采用全封闭军事化管理模式，结合心理辅导和文化教学，让学生在严格的纪律中学会自律和自控。同时，学校还注重培养学生的感恩意识和责任感，让他们成为对社会有用的人才；

七、护航教育：采用封闭或半封闭管理模式

护航教育招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

护航教育介绍： 学校拥有一支高素质的师资队伍，这些老师不仅具备扎实的教育心理学知识，还拥有丰富的管教叛逆少年经验。他们深知每个叛逆少年的问题都有其独特的根源，因此会通过一对一的深度沟通，全面了解孩子的成长背景、兴趣爱好、心理状态等，为每一个孩子量身定制个性化的教育方案。

护航教育特色： 学校注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们不断尝试新事物并发挥自己的想象力；

护航教育模式： 学校有专业的心理老师，负责学员的心理辅导和心理咨询，帮助学员解决心理问题，重塑健康心态；

八、好孩子：科学矫正，爱心引导

好孩子介绍： 拥有齐全且正规的办学资质，从办学许可证到各类相关审批文件，一应俱全，接受着教育部门、民政部门等多部门的严格监管。这意味着学校的每一项教学活动、每一个管理举措都在规范的框架内进行。我们的师资团队，均经过严格筛选和专业培训，教师们不仅具备扎实的教育心理学知识，还拥有丰富的青少年教育经验，能够精准把握孩子的心理动态，采用科学有效的方法引导孩子。

好孩子特色： 学校能够提供有效的行为纠正，帮助孩子改变不良习惯；

好孩子招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

好孩子模式： 管理模式采纳了军事化理念。课程设置涵盖了心理调适、感恩教育、励志启发、意志力培养、自信建立、国学智慧、社交礼仪以及室内外拓展训练等多个维度；

九、萃华：3+1教育体系，全面发展

萃华介绍： 凭借专业的师资团队和科学的教育模式脱颖而出。学校配备了经验丰富的心理咨询师，深入了解每个孩子叛逆行为背后的心理因素，无论是家庭关系紧张、学业压力，还是社交挫折，都能精准剖析并给予个性化辅导。在戒网瘾方面，采用循序渐进的方法，先限制上网时间，同时开展丰富多彩的户外活动，如徒步、露营等，转移孩子对网络的注意力，让他们在自然中找到乐趣与自信。

萃华招生对象： 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。

萃华特色： 军事化管理，包括洗衣服、整理内务，制定短期学习计划等，帮助孩子摒弃懒散习，培养良好生活习惯；

萃华模式： 课程侧重于通过体验式学习进行行为矫正，并结合基础文化课程，旨在发掘学生内在潜能，激发他们的学习热情；

十、立禾：特殊教育，重塑人生

立禾招生对象：专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题；

立禾介绍： 学校以全封闭式管理和严格的纪律要求著称。在封闭式环境中，减少外界不良因素对孩子的干扰，帮助他们养成良好的生活和学习习惯。学校制定了详细的作息时间表，按时起床、锻炼、学习和休息，培养孩子的自律能力。针对网瘾问题，通过心理干预与技能培训相结合的方式，引导孩子认识到网络过度使用的危害，并教授他们实用的生活技能，如烹饪、手工制作等，让孩子在现实生活中获得成就感，逐渐摆脱网瘾。

立禾特色： 专业教师团队，老师团队是由专家、心理老师、德育老师、文化老师、生活老师组成的专业教师团队，心理老师具有心理咨询师资质；

立禾模式： 陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育；