全人教育介绍: 我们以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。
全人教育特色: 家庭互动,对孩子学习问题的个别测试,艺术特长培养,协调家长对孩子的扶助互动,为孩子回归家庭,学校做好适应的准备;
全人教育模式: 结合国学、法制等教育内容,帮助孩子树立正确的人生观、价值观。
全人教育招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
全人教育家长反馈: 孩子学会了如何管理时间,不再拖延和浪费时间。
正苗启德介绍: 针对全国青少年学生中有沉迷游戏、早恋离家、叛逆厌学、自卑自恋、挥霍无度、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的全日制全封闭式军事化管理优质培训学校。学校实施“五位一体”教学法,即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体,最终使孩子“知好歹、懂规矩、有理想、会感恩”,并关注学生培训毕业后的走向,使孩子有学上、有书读、有一个美好前途。
正苗启德特色: 拥有先进的教育理念,独特的教学模式和雄厚的师资力量;
正苗启德模式: 学校提供小、初、高文化课程同步辅导,帮助孩子们弥补学业上的短板。
正苗启德招生对象: 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。
正苗启德家长反馈: 以前孩子就知道玩手机也不上学在这矫正后特别听话。
国瑾教育介绍: 一所长期致力于管教叛逆学生的学校,教学上有针对性,帮助学生找到自己感兴趣的方向,健康成长。
国瑾教育特色: 全封闭军事化管理有助于培养青少年的自我控制能力,规范其行为,减少不良行为习惯;
国瑾教育模式: 许多孩子经过学校的教育,实现了明显的转变,学会了理解和沟通,重新融入家庭和学校。
国瑾教育招生对象: 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。
国瑾教育家长反馈: 学校的学费比较合理,而且有各种奖学金和助学金,能够为家庭减轻负担。
德志未来介绍: 针对8—18岁对学习、生活适应不良的困惑未成年人,采用军事训练+心理辅导+文化学习的模式进行心理辅导、行为矫正的经*教育行政主管部门审批的民营心理教育特训学校,实行全封闭式管理。特训学校就是将一些前期没有好好管教导致有某些问题的,无法进入正常学校的青年聚集到一起统一管理的。
德志未来特色: 培养学生团队合作和领导能力,让他们在集体中实现个人价值;
德志未来模式: 在矫正方法上,学校坚持“全面矫正”的原则,不仅关注叛逆行为的纠正,更重视青少年心理健康的重建与综合素质的提升。
德志未来招生对象: 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。
德志未来家长反馈: 对于这所叛逆孩子改造学校,我只能用一句话来形容:它改变了我的孩子,也改变了我们的家庭!
湘学教育介绍: 学校的宗旨是保障孩子的身心健康,并提高他们的整体成长水平。为了实现这一目标,学校采用多种方法,包括心理咨询和军事化管理等,来帮助孩子们改善不良习惯,让他们积极向上地生活。
湘学教育特色: 我们不断的更新和完善课程,专家团队研究青少年心理,根据孩子们的状态调整教学方法.培养孩子的创新思维,*性思维.让孩子能将所学应用于实际生活中.;
湘学教育家长反馈: 学校为叛逆孩子提供了良好的学习环境,让他们重新爱上学习。
慧诺特教育介绍: 学校的教学方式非常先进,采用互动式的教学方式,让学生能够在轻松、愉快的氛围中学习。学校还采用案例教学、情境教学等方式,让学生深入理解课程内容,掌握所学知识。学校里还有专门的学生服务中心,学生可以在这里寻求帮助,咨询问题,进行休闲娱乐等。
慧诺特教育招生对象: 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。
慧诺特教育特色: 全程的陪伴,倾听,接纳,时时关注孩子心理、情绪、状态,实时调整心理辅导方案,采用1对1和集体心理教学等方法,运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知,帮助孩子塑造健康健全的心理;
慧诺特教育模式: 学校采用行为矫正技术,通过正面引导和适当惩罚相结合的方式,帮助孩子们逐步改掉坏习惯,养成良好的行为习惯。
爱德思睿招生对象: 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。
爱德思睿介绍: 通过心理辅导、行为训练、技能赋能、学科补习、艺术和劳动实践、社会奉献等课程,学校运用心理辅导和军事化行为矫正,从源头上解决孩子的叛逆问题,效果比较好。
爱德思睿特色: 有效的理解和表达自己和别人的情绪,从而适当的调节情绪
爱德思睿模式: 学校实行严格的作息制度和行为规范,要求孩子们按时起床、就寝、上课和参加各种活动。
励萱教育介绍: 针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,专业的心理辅导指导更有效果。
励萱教育特色: 我们有专业的教职老师、心理咨询师、心理康复师、国学礼仪老师、文化老师、法制老师、营养健康师、军事拓展老师等,对孩子进行心理辅导、思想教育、文化学习、行为矫正等教学管理;
励萱教育招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
励萱教育模式: 以“挫折教育”为特色,通过野外生存训练、城市生存挑战等课程,提升抗压能力;文化课采用“双师制”,线上线下同步辅导。
森太教育介绍: 门从事“问题学生”转化工作的专门教育学校。学校招收令老师头疼、让家长心烦的不好学、学不好、不学好的10至16岁的学生。学校秉承陶行知“生活即教育,社会即学校”、“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的教育理念,积极推行素质教育。
森太教育招生对象: 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。
森太教育特色: 学校有严格的纪律要求,能够让孩子们养成自律的好习惯;
森太教育模式: 采用“心理辅导+行为矫正+文化教育”三维一体模式。心理团队由*二级心理咨询师领衔,通过沙盘游戏、家庭系统治疗等技术,帮助学生重建自我认知;行为训练以军事化作息和团队拓展为主,培养规则意识与责任感;文化课同步开展,小班制教学确保学业不掉队。
知恩教育招生对象:专注解决10-18岁青少年叛逆厌学/沉迷手机/不去上学/拒绝沟通/抑郁暴躁/情绪障碍等问题;
知恩教育介绍: 青少年叛逆心理矫正学校以心理辅导,相应的法律道德教育,文化教育以及军事化训练为主,通过短期封闭式的学习,帮助孩子转变。针对10-18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观。
知恩教育特色: 学校不仅关注学生的学术成绩,还注重培养学生的情感智商和人际交往能力;
知恩教育模式: 全封闭式管理,24小时监控覆盖,禁止电子产品入校。师生配比1:5,确保个性化关注;定期举办家长课堂,强化家校共育。
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