株洲市十大提升孩子自控力的封闭式管教学校名单一览

一、弘扬教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

弘扬教育介绍： 作为官方批准的正规教育机构，针对问题少年采取准军事化管理结合行为、心理、品德、国学、文化教育，提供综合教育模式。

弘扬教育特色： 学生入校，老师和教官及时与孩子沟通，加倍关心，不让孩子产生陌生感和孤独感；

弘扬教育模式： 学生在学校接受了专业的心理辅导和教育培训后，不仅改善了行为习惯，还取得了显著的学业进步。此外，学校还为学生提供了就业指导和职业技能培训，帮助他们顺利融入社会。许多毕业生已经成功就业，开始了新的生活。

弘扬教育招生对象： 主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来；

弘扬教育家长反馈： 学会了如何理财，已经开始懂得节约和规划。

二、启德教育：先进教育理念、分类教育

启德教育介绍： 专注于青少年身心健康与家庭和谐，结合国学文化、军事训练、心理辅导等多元教学方法，形成独特的四位一体教育模式，帮助青少年实现自我转变。

启德教育特色： 一训二教：一训:军事训练，二教，心理教育和文化教育。可带学籍纠正，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响；

启德教育模式： 叛逆少年教育学校将继续坚持以人为本的办学理念，不断探索和完善教育方式。学校将加大对教师队伍的培训力度，提高教师的专业素质和教育教学水平。同时，学校还将加强与社会的联系，扩大影响力，为更多有需求的家庭提供帮助。

启德教育招生对象： 主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校；

启德教育家长反馈： 学校的成功在于它采用了全面、综合的教育方法。

三、心海岸教育：专注青少年成长教育

心海岸教育介绍： 是一所针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。

心海岸教育特色： 学校也会定期开展各类活动，帮助学生发现自己的潜能，激发兴趣，从而更好地融入社会；

心海岸教育模式： 学校积极拓展多元化的教育项目和活动，如社会实践、志愿服务等，以培养学生的综合素质和社会责任感。通过这些努力，相信黑龙江叛逆少年教育学校将为更多叛逆少年提供更好的成长环境和教育资源。

心海岸教育招生对象： 主要针对10-18周岁出现严重叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等青少年；

心海岸教育家长反馈： 这所学校的师生互动非常好，教师和孩子们之间建立了深厚的信任和支持关系。

四、善智心愈教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

善智心愈教育介绍： 是经有关单位审批的正规问题青少年教育学校，针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福 一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。

善智心愈教育特色： 通过集体生活，叛逆青少年可以学习到团队合作和沟通技巧；

善智心愈教育模式： 学校拥有专业的师资团队和完善的课程体系，采用封闭式管理，注重孩子的心理辅导和行为纠正。学校环境优美，设施齐全，同时拥有良好的口碑和家长评价。

善智心愈教育招生对象： 针对12-18周岁的青少年，提供全面的成长支持，包括网瘾戒除、心理辅导和行为矫正。

善智心愈教育家长反馈： 学校的改造计划让叛逆孩子学会自律，对自己负责。

五、新目标：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

新目标介绍： 针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

新目标特色： 特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚；

新目标家长反馈： 看到孩子在叛逆孩子管教学校的改变，我深感欣慰。感谢学校的专业引导，让孩子的未来充满无限可能。

六、纽特：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

纽特介绍： 以感恩教育为理论基础，以“国学”教育为主题；通过心理疏导净化孩子的心灵，通过国学教育转化孩子的不良思想，通过军事化管理强化孩子的行为，通过游学拉练磨练孩子的意志、陶冶学生的性情，通过“乐学教育”让孩子喜欢学习，自觉学习。

纽特招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

纽特特色： 能培养青少年的领导力和团队合作精神；

纽特模式： 采用军事化管理，强调纪律性和自律性，注重培养孩子的自信心和责任感。学校师资力量雄厚，教学质量高，得到了家长和社会的广泛认可。

七、护航教育：对孩子进行精准定位和分析

护航教育招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

护航教育介绍： 我们是一家专业的青少年素质培训机构，旨在帮助青少年解决各种问题，并培养他们的综合素质。学校采用全封闭式的管理模式，注重个性化教学和品德教育，提供各种兴趣小组和拓展活动，为孩子的成长和发展提供全面的支持。

护航教育特色： 全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同；

护航教育模式： 以个性化教育和心理辅导为特色，针对每个孩子的具体情况制定矫正方案。学校环境舒适，设施先进，教师团队专业，能有效帮助孩子纠正不良行为。

八、好孩子：专业针对青少年行为习惯矫正教育

好孩子介绍： 青少年叛逆学校,招收8至18岁沉迷网络、厌学、逃学、叛逆早恋、自卑、奢侈消费、自控力差、打骂父母不懂感恩、与父母沟通困难、普通学校无法约束等不良习惯的青少年。采取心理疏导、文化学习、军事训练、武术训练/社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

好孩子特色： 学校还拥有先进的教学设备和优良的培训环境，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识、提升技能；

好孩子招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

好孩子模式： 学校通过严格的封闭式管理，将孩子们从复杂多变的外界环境中暂时隔离，减少外界不良因素的干扰与诱惑。在这里，孩子们不再受到网络虚拟世界的过度侵蚀，不再被社会上一些不良风气所影响，能够全身心地投入到自我反思与学习成长的过程中。

九、萃华：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

萃华介绍： 是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

萃华招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

萃华特色： 同步制定家庭培训方案，修正不正确的家庭教育模式，引导迷途孩子及他们的家庭步入健康、快乐、智慧、和谐之路；

萃华模式： 学校特色在于采用多元化的教育方法，包括心理辅导、行为矫正、家庭教育等，针对不同孩子的具体情况进行个性化教育。同时，学校还注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。

十、立禾：整体评价高

立禾招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

立禾介绍： 我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

立禾特色： 打造“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的素质教育模式；

立禾模式： 通过专业的教育和引导，帮助叛逆少年走出困境，重拾信心，回归正常的学习和生活。同时，学校也注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。