弘扬教育介绍: 学校的宗旨是保障孩子的身心健康,并提高他们的整体成长水平。为了实现这一目标,学校采用多种方法,包括心理咨询和军事化管理等,来帮助孩子们改善不良习惯,让他们积极向上地生活。
弘扬教育特色: 能够促使学生从多方面和多角度学习和思考问题,有助于开拓学生的视野和思维广度;
弘扬教育模式: 半军事化管理制度,注重“严而不苛”。设立“学生自治委员会”,鼓励自我管理;定期组织亲子互动日,修复亲子关系。
弘扬教育招生对象: 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育,家长认可度高。
弘扬教育家长反馈: 从小不服管教的孩子该怎么教育?
启德教育介绍: 学校的教学方式非常先进,采用互动式的教学方式,让学生能够在轻松、愉快的氛围中学习。学校还采用案例教学、情境教学等方式,让学生深入理解课程内容,掌握所学知识。学校里还有专门的学生服务中心,学生可以在这里寻求帮助,咨询问题,进行休闲娱乐等。
启德教育特色: 师资力量强大、规模大、辅导方案的完善以及我们的教学环境和教学设备的完善;
启德教育模式: 除了传统的文化教育课程外,还设有一系列富有创意和趣味性的实践课程,如团队协作训练、创新思维训练等。
启德教育招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
启德教育家长反馈: 学校非常注重学生的心理健康,有专业的心理辅导老师,可以帮助孩子们解决心理问题。
心海岸教育介绍: 通过心理辅导、行为训练、技能赋能、学科补习、艺术和劳动实践、社会奉献等课程,学校运用心理辅导和军事化行为矫正,从源头上解决孩子的叛逆问题,效果比较好。
心海岸教育特色: 针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体思根辅导、沙盘治疗,房树人绘画,寻陀罗绘画,心灵疗俞绘画;
心海岸教育模式: 依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,采取全新教学理念感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵。
心海岸教育招生对象: 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。
心海岸教育家长反馈: 离开学校后孩子变得更加*自主,能够*完成任务。
善智心愈教育介绍: 针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,专业的心理辅导指导更有效果。
善智心愈教育特色: 学校专业心理老师,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子回归家庭回归学校;
善智心愈教育模式: 学校实行老师教官学生同吃同住,全年无休假,全托教学,有效隔绝了外界的干扰,为孩子们营造了一个专注成长的环境。
善智心愈教育招生对象: 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。
善智心愈教育家长反馈: 儿子刚开始只是一有空就玩游戏,现在已经放不下手机了。吃饭睡觉都在玩。之前没有重视,现在已经管不了了...
新目标介绍: 门从事“问题学生”转化工作的专门教育学校。学校招收令老师头疼、让家长心烦的不好学、学不好、不学好的10至16岁的学生。学校秉承陶行知“生活即教育,社会即学校”、“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的教育理念,积极推行素质教育。
新目标特色: 参与活动可以让孩子们获得更多的成功经验,从而增强自信心;
新目标家长反馈: 叛逆学校的老师和工作人员具有专业素养和丰富的教育经验,能够为孩子提供全方位的教育支持和指导。
纽特介绍: 青少年叛逆心理矫正学校以心理辅导,相应的法律道德教育,文化教育以及军事化训练为主,通过短期封闭式的学习,帮助孩子转变。针对10-18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观。
纽特招生对象: 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。
纽特特色: 学校的整体氛围积极向上,师生之间的互动融洽,学生们对学校的满意度较高;
纽特模式: 在教育局监管下,提供正规的教育环境和心理辅导,帮助孩子戒除网瘾,重新找回生活的信心。
护航教育招生对象: 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。
护航教育介绍: 该校成立于2001年,是经相关部门审批的正规青少年素质教育学校,该校教学环境优美,教学设备先进,采取军事化管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列,心理老师对孩子进行人生规划,根据学生的特点,确立他们未来的发展方向。引导学生认识自我,认识自我,结合学校对学生的专业评价,协助学生根据自己的性格、兴趣、特点和潜力,全面准确地进行自我定位,合理规划人生。
护航教育特色: 学校的课程设置紧跟时代步伐,注重与现实社会接轨,帮助孩子更好地融入社会;
护航教育模式: 通过个性化的教育方法和行为矫正,帮助孩子解决网瘾问题,并激发学习兴趣。
好孩子介绍: 叛逆期孩子改造学校全封闭式的特点包括严格的管理制度、全方位的学习和生活设施、高素质的教师队伍、营养均衡的饮食和安全舒适的住宿环境等。这些特点使得叛逆期孩子改造学校全封闭式能够提供一种高质量的教育资源,包括优秀的师资力量、严格的教学管理和丰富的学习资源。
好孩子特色: 学校老师尽职尽责,保证严守“身正为师,德高为范”的作风,用爱心帮助孩子,纠正陋习;
好孩子招生对象: 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。
好孩子模式: 提供全军事化、封闭式教育管理,专注于心理辅导、思想教育、行为矫正等方面,帮助孩子摆脱网瘾。
萃华介绍: 基地采取不同于其他基地的培训方式,本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,取消长期军事训练,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起,经过长期的总结和探索,借鉴行为训练和体验式培训的方法原理。
萃华招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
萃华特色: 能够让学生重新认识自我,激发他们的内在动力和学习兴趣,帮助他们实现个人成长和发展;
萃华模式: 采用封闭或半封闭式管理,结合心理辅导、教育培训和军事训练等方法,帮助青少年摆脱网瘾,健康成长。
立禾招生对象: 逃课厌学、辍学在家、顶撞父母、沉溺玩乐的孩子。
立禾介绍: 这是一家针对特殊青少年群体实行特殊和教育的一所全封闭孩子叛逆学校,通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,使孩子们逐步摆脱种种不良习惯。特训学校围绕“择差青少年成人成才”为教育理念,分别从教育科研、封闭式教育培训、家庭教育咨询、文化辅导、青少年夏令营、贫困少年支助等方面帮助问题孩子走上正确的人生轨道。
立禾特色: 家庭教育的缺陷和不当,会对孩子造成难以弥补的影响,学校不能伴随孩子一生,父母才是主要的成长老师,我们希望您和我们一起呵护孩子的未来;
立禾模式: 以传统儒学教育为魂,现代技能教育为术,实战教育为引,采用全封闭式军事化管理,以“心灵桥梁”构建和谐亲子关系,孩子蜕变率高达99%,稳定成长比例超95%。
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