全人教育介绍: 青少年特训学校从源头上解决孩子叛逆网瘾行为,提高孩子的自信;24小时远程视频监控,实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面。
全人教育特色: 全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住;
全人教育模式: 学校会根据每个孩子的具体情况,制定个性化的辅导方案,确保教育效果的最大化。
全人教育招生对象: 主要面向全国范围内,年龄在12至18岁之间,存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课,还是亲情淡漠、自控能力差等问题,这些学校都能提供专业的帮助和指导。
全人教育家长反馈: 学校的成功在于它注重个体差异和需求,为每个孩子提供定制化的教育方案。
正苗启德介绍: 学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育。
正苗启德特色: 学校会聘请专业老师,精心指导教学,让孩子发挥自己特长,挖掘孩子潜在爱好;
正苗启德模式: 根据孩子的性格制定专属矫正方案,知恩教育则通过一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在。
正苗启德招生对象: 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育,家长认可度高。
正苗启德家长反馈: 学校的学生来源非常广泛,来自不同的地区和文化背景,能够让学生互相学习和交流。
国瑾教育介绍: 这所学校看重心理辅导建设,为特困儿童及各种类型叛逆青年提供综合性的程序治,有具有丰富经验的精神顾问全程参与学生康复课程。教育环境优美,有着整套自主开发的课程体系。
国瑾教育特色: 特训学校采用多种训练方式帮助叛逆青少年改掉不良习惯;
国瑾教育模式: 采用军事化管理方式,通过严格的纪律要求,培养孩子们的纪律性和自我管理能力。同时,教官与学员同吃同住,确保孩子们的安全和健康成长。
国瑾教育招生对象: 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年,开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。
国瑾教育家长反馈: 我身边到过该叛逆学校的朋友和亲戚,都说孩子的叛逆行为明显减少,开始懂得承担责任。
德志未来介绍: 该学校采用亲情家庭式教育和心理辅导为主,以爱促教、因材施教的教育管理模式,通过心理干预、行为矫正和习惯养成,帮助10--18岁的青少年树立正确的三观、培养目标和责任感,让他们内心自信、阳光、懂得感恩、拥有健全的人格,学会为人处事。
德志未来特色: 坚持零体罚,禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;
德志未来模式: 学校不仅注重孩子们的行为矫正,还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导,帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾,树立正确的人生观和价值观。
德志未来招生对象: 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。
德志未来家长反馈: 学校生活设施完善,生活条件舒适,有利于学生的生活质量和健康。
湘学教育介绍: 对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。
湘学教育特色: 术业有专攻,学校做了十几年,教学经验专业,逢山开路遇水搭桥,保证纠正好孩子;
湘学教育家长反馈: 学校对叛逆孩子的心理疏导到位,帮助孩子们正视自己的问题并找到解决的方法。
慧诺特教育介绍: 提供专业的管教服务,针对叛逆、懒惰等问题制定个性化的教育方案。学校通过军事化管理和特训课程,培养孩子们的纪律意识和责任感,帮助他们开拓未来道路。
慧诺特教育招生对象: 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。
慧诺特教育特色: 学校宿舍、餐厅干净整齐,保证孩子们健康饮食,培养孩子干净卫生的习惯;
慧诺特教育模式: 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动,丰富孩子们的课余生活,培养他们的团队协作精神和感恩意识。
爱德思睿招生对象: 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。
爱德思睿介绍: 针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
爱德思睿特色: 学校与家长密切配合,共同关注孩子的成长,为孩子的未来保驾护航;
爱德思睿模式: 学校采用多方位一体的科学化教育模式,将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。
励萱教育介绍: 致力于提升青少年的领导力和综合素质。学校以军事化管教为基础,培养学生的纪律观念和责任意识,同时注重培养学生的创新能力和团队合作精神。在学校的训练中,青少年学会了如何领导他人并在困难中迎接挑战。
励萱教育特色: 通过军事化的管理和训练,学生能在全封闭环境中迅速改变自己的行为模式;
励萱教育招生对象: 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。
励萱教育模式: 心理辅导从根源上解决孩子的心理问题,打开孩子的心结;
森太教育介绍: 国内少有的一所公开透明的问题少年训练机构,国内其它的同类机构几乎都有几个月不准家长见孩子的不人道规定,这无疑等于承认自己有打骂体罚现象,或者其教育质量堪忧。
森太教育招生对象: 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。
森太教育特色: 给孩子一对一定制教育方案,建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系;
森太教育模式: 行为矫正帮助孩子改掉不良习惯,培养自律能力;
知恩教育招生对象: 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。
知恩教育介绍: 一所专门针对问题青少年进行行为习惯调整的专门学校,专业解决帮助青春期行为习惯问题青少年。
知恩教育特色: 教学原则是:一切为了孩子,适合孩子的方案才是最好的;
知恩教育模式: 军事训练锻炼孩子的意志品质,增强身体素质和团队协作精神;
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