蚌埠市最厉害的军事化管理叛逆孩子学校矫正孩子学习懒散态度

一、弘扬教育：严格管理，重塑自信

弘扬教育介绍： 我们学校前期给孩子建立沟通桥梁，然后通过特色心理辅导，军事训练，劳动体验，感恩教育，法制教育等等多种教育相结合，磨炼孩子意志，教孩子知法懂法，当孩子渡过安全期后，加入亲子课堂，特长教育，同步文化课等多样化课程，辅助孩子，为孩子重返校园参军入伍，升入职高创造条件。

弘扬教育特色： 培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质；

弘扬教育模式： 学校会根据每个孩子的具体情况，制定个性化的辅导方案，确保教育效果的最大化。

弘扬教育招生对象： 主要面向全国范围内，年龄在12至18岁之间，存在叛逆行为、心理问题或学习困难的孩子。无论是网瘾、早恋、厌学、逃课，还是亲情淡漠、自控能力差等问题，这些学校都能提供专业的帮助和指导。

弘扬教育家长反馈： 学校的管理严格但不压抑，让学生有*的空间去发挥自己的潜力。

二、启德教育：多元选择，精准施策

启德教育介绍： 针对于小学、初中、高中阶段学生，8岁到20岁逃学、厌学等一系列问题进行行为矫正、心理辅导的特色学校。学校主要为青少年提供教导及心理咨询；以心理辅导为主；以半军事化管理为辅！从心理和行为两方面对孩子进行教导，从而帮助他们走上正常人生轨道，使他们健康成长！

启德教育特色： 以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决成长问题，签订辅导协议，

启德教育模式： 根据孩子的性格制定专属矫正方案，知恩教育则通过一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在。

启德教育招生对象： 专业从事7-17周岁有不良行为习惯孩子的转化教育，家长认可度高。

启德教育家长反馈： 这些学校的校园文化和氛围积极向上，注重培养孩子的自信心和自尊心，让他们成为有追求、有梦想的人。

三、心海岸教育：科学引导，全面发展

心海岸教育介绍： 锻炼品格、强化学习”的教育理念，鼓励每个学生在自主学习的基础上培养问题解决能力和创新意识。同时，该校通过体能锻炼和户外拓展等活动，帮助学生锻炼意志、增强自信和勇气。

心海岸教育特色： 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

心海岸教育模式： 采用军事化管理方式，通过严格的纪律要求，培养孩子们的纪律性和自我管理能力。同时，教官与学员同吃同住，确保孩子们的安全和健康成长。

心海岸教育招生对象： 主要针对青春期存在网瘾、叛逆、厌学等问题的青少年，开展多元化心理辅导和行为习惯养成教育。

心海岸教育家长反馈： 离开学校后，孩子开始懂得倾听他人，不再自以为是，也理解父母了。

四、善智心愈教育：正规办学，资质完备

善智心愈教育介绍： 我们叛逆教育改造注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。在传授知识的同时，树立学员学习的信心，培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯，沉着冷静的心理素质和健康的生活心态，规范学员学习习惯，培养学习能力，从而使学员蕴养良习，健康成长，持续发展，成就幸福人生。

善智心愈教育特色： 专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；

善智心愈教育模式： 学校不仅注重孩子们的行为矫正，还非常重视心理辅导工作。通过专业的心理咨询和疏导，帮助孩子们解决内心的困惑和矛盾，树立正确的人生观和价值观。

善智心愈教育招生对象： 针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

善智心愈教育家长反馈： 环境优美，师资力量强，在这里孩子的*性和自理能力得到很多的提升。

五、新目标：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

新目标介绍： 作为一家专业的全封闭叛逆特训学校，我们采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化；通过对学生的个性化服务流程，老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训；学习运用国内外新颖的办学模式，办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。因材施教，转化效果优良。

新目标特色： 帮助教师提升教学水平和能力，鼓励教师不断学习和掌握新的教学方法和技术手段，促进教师的专业成长和发展；

新目标家长反馈： 这所学校的教育理念与家长的观点非常一致，能够为家长和孩子之间建立良好的沟通和理解。

六、纽特：远程监控，家长实时监督

纽特介绍： 致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

纽特招生对象： 离家出走、辍学、混迹社会、结交不良少年的青春期家长管不住的孩子。

纽特特色： 课程丰富，心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程；

纽特模式： 学校还会定期组织各科考核、观摩汇报、集体生日晚会、晨课教育感恩励志等活动，丰富孩子们的课余生活，培养他们的团队协作精神和感恩意识。

七、护航教育：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

护航教育招生对象： 性格叛逆、厌学逃学、早恋网恋、亲情冷漠、顶撞父母的孩子。

护航教育介绍： 封闭式管教叛逆学校是一所正规的青少年叛逆管教学校，针对儿童网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑、对家庭关系漠不关心和离家出走等问题。

护航教育特色： 学校的心理辅导和家庭关系调整等措施，能够有效地解决孩子的心理问题；

护航教育模式： 学校采用多方位一体的科学化教育模式，将心理辅导、行为矫正、军事训练、文化教育、社会实践等有机结合。

八、好孩子：科学引导，心灵重塑

好孩子介绍： 教育模式主要是以规范化管理、生活环境激励和劝诫为主,加以策略化的心理辅导,帮助叛逆孩子改变不良行为。通过没有手机、城市的纷扰和亲情的缺失来达到磨炼学员毅力的目的,学员必须投入到理论教育以及训练中,以求达到收获。而对于那些一度无法适应营地环境的学员,机构还帮助他们建立互信关系,充分尝试拉近学员与领导之间的距离。

好孩子特色： 注重家校合作，与家长密切沟通，共同关注孩子的成长，形成教育合力；

好孩子招生对象： 夜不归宿、沉迷手机和网络游戏、晚上不睡 白天不起谁说也不听。

好孩子模式： 心理辅导从根源上解决孩子的心理问题，打开孩子的心结；

九、萃华：个性化教育，全面关怀

萃华介绍： 我们叛逆戒网瘾学校针对全国8岁-18岁的早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理辅导等。整合青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。

萃华招生对象： 抽烟打架、小偷小摸、有不良习惯在法律边缘徘徊的青少年。

萃华特色： 通过学校的改造，可以加强对叛逆孩子的道德教育，帮助他们建立正确的价值观；

萃华模式： 行为矫正帮助孩子改掉不良习惯，培养自律能力；

十、立禾：见证蜕变，重拾希望

立禾招生对象： 有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*的青少年。

立禾介绍： 学校采取全封闭式教学模式，以严谨的军事化管理为基础，在培养青少年领导力方面有着独特的优势。学生在这里接受严格的纪律训练和思想塑造，塑造出坚毅的意志和敏锐的洞察力。

立禾特色： 孩子入校，心理老师会找家长了解孩子过往，与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况；

立禾模式： 军事训练锻炼孩子的意志品质，增强身体素质和团队协作精神；